金龟婿什么意思 “嫁得金龟婿”是许多少女梦寐以求的事，指的是嫁给有钱人为妻。那么“金龟婿”跟豪门有何关系？什么样的男人堪称“金龟婿”呢？
原来，“金龟”是指汉朝用黄金铸成的龟纽官印，用于五品以上的文武百官。“纽”是指印章顶部的雕刻装饰。通常，印纽上不同的兽形雕刻代表不同的官阶。像太子、诸侯王、丞相、大将军等用的是黄金的龟纽印章。往下类推依序是龟纽银印及龟纽铜印。所以后世便以“金龟”泛指***之印。到了唐朝，“金龟”指的是唐朝***象征身分的金饰龟袋。
因此，“金龟婿”就是指拥有***厚禄的夫婿，现今的“金龟婿”已从早期的律师、医生转变成科技新贵，通常符合所谓身材高、学历高、薪水高的“三高”条件。
虽然“金龟婿”是一般女孩托付终生的理想伴侣，但不是所有的人都能如愿过着幸福美满的生活。唐朝诗人李商隐在诗句中就曾感慨地说：“无端嫁得金龟婿，辜负香衾事早朝。”
说法二：
龟作为吉祥长寿的象徵，被古人广泛地应用於不同的领域，如以龟论官，战国时「大将之旗以龟为饰」，汉代规定「大将军黄金印龟纽」，唐代女皇武则天按官品高低分为金龟袋、银龟袋、铜龟袋，这就是李商隐诗「无端嫁得金龟婿」的由来。
金龟婿
这个美称出自唐代诗人李商隐的《为有》诗：“为有云屏无限娇，凤城寒尽怕。无端嫁得金龟婿，辜负香衾事早朝。”写一贵族女子在冬去春来之时，埋怨身居***的丈夫因为要赴早朝而辜负了一刻千金的。
将丈夫称为“金龟婿”，与唐代官员的佩饰有关。据《新唐书?车服志》载，唐初，内外官五品以上，皆佩鱼符、鱼袋，以“明贵*， *** 命”。鱼符以不同的材质制成，“亲王以金，庶官以铜，皆题其位、姓名。”装鱼符的鱼袋也是“三品以上饰以金，五品以上饰以银”。武后天授元年(690)改内外官所佩鱼符为龟符，鱼袋为龟袋。并规定三品以上龟袋用金饰，四品用银饰，五品用铜饰。可见，金龟既可指用金制成的龟符，还可指以金作饰的龟袋。但无论所指为何，均是亲王或三品以上官员。后世遂以金龟婿代指身份高贵的女婿。但在现代汉语中，其“贵”的含义正在逐渐减弱，而“富”的含义却有逐日加强之势。
与“乘龙快婿”、“东床婿”指“女儿的配偶”不同，金龟婿侧重于指“女子的配偶”。
李商隐有诗云：无端嫁得金龟婿，辜负香衾赴早朝。可见此词由来已久，金龟婿一词，旧时乃指做官之丈夫。按唐朝官制为九品中正制，凡品官皆应配龟。三品以上，其龟袋饰金。故后世言做大官之丈夫，即称「金龟婿」。然此词沿用至今，随着意识的变化，现今已不仅仅用于指做官的丈夫，有钱有才有前途之人皆可做为金龟婿人选
金龟婿 的 龟 字 什么意思, 指的什么 将丈夫称为“金龟婿”，与唐代官员的佩饰有关。据《唐书?职官志》 《新唐书?车服志》载，唐初，内外官五品以上，皆佩鱼符、鱼袋，以“明贵*， *** 命”。鱼符以不同的材质制成，“亲王以金，庶官以铜，皆题其位、姓名。”装鱼符的鱼袋也是“三品以上饰以金，五品以上饰以银”。武后天授元年(690)改内外官所佩鱼符为龟符，鱼袋为龟袋。并规定三品以上龟袋用金饰，四品用银饰，五品用铜饰。可见，金龟既可指用金制成的龟符，还可指以金作饰的龟袋。但无论所指为何，均是亲王或三品以上官员。后世遂以金龟婿代指身份高贵的女婿。但在现代汉语中，其“贵”的含义正在逐渐减弱，而“富”的含义却有逐日加强之势。 这便是金龟婿的由来。
什么叫金龟婿，为啥叫金龟啊，不是骂人吗 不公平
金龟婿是什么意思？ 在现代汉语中，其“贵”的含义正在逐渐减弱，而“富”的含义却有逐日加强之势。与“乘龙快婿”、“东床婿”指“女儿的配偶”一样，金龟婿侧重于指“女子的配偶”。还有一种民间说法：按照过去的规矩，新姑爷第一次进门的时候，要送给老丈人一个金龟，表示希望岳父老大人长寿。当然了，有钱您就送个真金的，钱少您送个瓷的，上面涂一层金粉也可以，所以偿要夸人家姑爷有钱有地位，您就称他是金龟婿
问下什么叫做金龟婿呢 将丈夫称为“金龟婿”，与唐代官员的佩饰有关。唐初，内外官五品以上，皆佩鱼符、鱼袋，以“明贵贱， *** 命”。鱼符以不同的材质制成，“亲王以金，庶官以铜，皆题其位、姓名。”装鱼符的鱼袋也是“三品以上饰以金，五品以上饰以银”。
武后天授元年(690)改内外官所佩鱼符为龟符，鱼袋为龟袋。并规定三品以上龟袋用金饰，四品用银饰，五品用铜饰。可见，金龟既可指用金制成的龟符，还可指以金作饰的龟袋。但无论所指为何，均是亲王或三品以上官员。后世遂以金龟婿代指身份高贵的女婿。但在现代汉语中，其“贵”的含义正在逐渐减弱，而“富”的含义却有逐日加强之势。 这便是金龟婿的由来。
嫁得金龟婿是指什么生肖动物 羊！。
金龟婿只是单纯的指女婿吗 各方面都优异还有钱的女婿才叫金龟婿
为什么叫金龟婿拜托了各位 谢谢 “嫁得金龟婿”是许多少女梦寐以求的事，指的是嫁给有钱人为妻。那么“金龟婿”跟豪门有何关系？什么样的男人堪称“金龟婿”呢？ 原来，“金龟”是指汉朝用黄金铸成的龟纽官印，用于五品以上的文武百官。“纽”是指印章顶部的雕刻装饰。通常，印纽上不同的兽形雕刻代表不同的官阶。像太子、诸侯王、丞相、大将军等用的是黄金的龟纽印章。往下类推依序是龟纽银印及龟纽铜印。所以后世便以“金龟”泛指***之印。到了唐朝，“金龟”指的是唐朝***象征身分的金饰龟袋。 因此，“金龟婿”就是指拥有***厚禄的夫婿，现今的“金龟婿”已从早期的律师、医生转变成科技新贵，通常符合所谓身材高、学历高、薪水高的“三高”条件。 虽然“金龟婿”是一般女孩托付终生的理想伴侣，但不是所有的人都能如愿过着幸福美满的生活。唐朝诗人李商隐在诗句中就曾感慨地说：“无端嫁得金龟婿，辜负香衾事早朝。” f法二： 龟作为吉祥长寿的象徵，被古人广泛地应用於不同的领域，如以龟论官，战国时「大将之旗以龟为饰」，汉代规定「大将军黄金印龟纽」，唐代女皇武则天按官品高低分为金龟袋、银龟袋、铜龟袋，这就是李商隐诗「无端嫁得金龟婿」的由来。 金龟婿 这个美称出自唐代诗人李商隐的《为有》诗：“为有云屏无限娇，凤城寒尽怕。无端嫁得金龟婿，辜负香衾事早朝。”写一贵族女子在冬去春来之时，埋怨身居***的丈夫因为要赴早朝而辜负了一刻千金的。 将丈夫称为“金龟婿”，与唐代官员的佩饰有关。据《新唐书?车服志》载，唐初，内外官五品以上，皆佩鱼符、鱼袋，以“明贵*， *** 命”。鱼符以不同的材质制成，“亲王以金，庶官以铜，皆题其位、姓名。”装鱼符的鱼袋也是“三品以上饰以金，五品以上饰以银”。武后天授元年(690)改内外官所佩鱼符为龟符，鱼袋为龟袋。并规定三品以上龟袋用金饰，四品用银饰，五品用铜饰。可见，金龟既可指用金制成的龟符，还可指以金作饰的龟袋。但无论所指为何，均是亲王或三品以上官员。后世遂以金龟婿代指身份高贵的女婿。但在现代汉语中，其“贵”的含义正在逐渐减弱，而“富”的含义却有逐日加强之势。 与“乘龙快婿”、“东床婿”指“女儿的配偶”不同，金龟婿侧重于指“女子的配偶”。 李商隐有诗云：无端嫁得金龟婿，辜负香衾赴早朝。可见此词由来已久，金龟婿一词，旧时乃指做官之丈夫。按唐朝官制为九品中正制，凡品官皆应配龟。三品以上，其龟袋饰金。故后世言做大官之丈夫，即称「金龟婿」。然此词沿用至今，随着意识的变化，现今已不仅仅用于指做官的丈夫，有钱有才有前途之人皆可做为金龟婿人选
)六年级上册语文试卷（第六单元前）
2005-11-27 19:22, 戴志强, 29*** 字, 0/8, 原创 | 引用
积累与运用
一、看拼音写词语（10分）
bō lán dà shà kāng kǎi qí tú fēng sú
(波澜) (大厦 ) （慷慨）( )
yīn móu měi tǐ zī xún jǐn shèn tuǒ tiē
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、为加点字找到正确的读音（4分）
皮薄（bó báo） 慰藉（jì jiè） 歼灭（jiān qiān） 眷写（juàn téng ）
胚胎（pēi péi） 老叟（sǒu xiǔ） 狞猎（shǒu shòu） 玉屑（xiè xuè）
三、比一比，组词语（6分）
檐（ ）择（ ）脉（ ）岷（ ）晖（ ）瑞（ ）
瞻（ ）泽（ ）咏（ ）眠（ ）浑（ ）端（ ）
四、照样子，写词语（6分）
1、 小心翼翼 得意洋洋（ ） （ ） （ ）
2、 化难为易 大公无私（ ） （ ） （ ）
五、选择正确答案（在正确的序号上打√）。（5分）
1、我从心里知道，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
（破折号表示 ①转折 ②解释说明 ③声音延长）
2、桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相连 像老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千
（正确标点是①！，，，，，，。 ②，，，，，，，。 ③，，，、、、，。）
3、中队长去办公室取来作业本发给同学们。 （①有两个连续动作 ②有三个连续动作）
4、多么温暖，多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。（①比喻 ②拟人 ③夸张）
5、这本书难道不是你的？ (①设问 ②反问 ③疑问 )
六、改写句子，使原句意思不变。（4分）
1、老师的这番话不是给了我们很大的启发吗？
2、一群蚂蚁吃了一条大青虫。
3、小明高兴地告诉妈妈：“我被评为了校三好学生。”
4、强烈的阳光热辣辣地照射着广阔的田野。
七、给句子填上合适的关联词语。（8分）
1、我们（ ）喜爱桂林的山，（ ）喜爱桂林的水。
2、（ ）我们没有去过张家界，（ ）在课本中我们领略了索溪峪的美。
3、（ ）全国人民团结奋斗 ，（ ）一定能早日实现小康社会。
4、（ ）没有太阳，地球上（ ）没有光明和温暖。
八、根据课文，回答问题。
1、连线（3分） 《“精彩极了”和“糟糕透了”》 王安石
《泊船瓜洲》 巴金
《鸟的天堂》 孟郊
《游子吟》 辛弃疾
《第一场雪》 巴德 舒尔伯格
《菩萨蛮 书江西造口壁》 峻青
2、填空（6分）
（1）青山（ ），（ ）东流去。
（2）冬天（ ），来年（ ）睡。
（3）春风（ ），明月（ ）。
3、回答问题，说明理由。（9分）
（1）“精彩极了”和“糟糕透了”是对同一篇文章的评价，它们矛盾吗？
（2）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！这句话中同时用了两个“鸟的天堂”，是不是有些重复呢？
（3）“春风又绿江南岸”改成“春风又到江南岸”行吗？说说你的理由。
阅读思考
九、阅读短文，按要求作答
上 学 路 上
早上，寒冷的北风裹着雨点“噼噼***”地打在窗玻璃上。我穿好了雨衣正要出门去，爷爷拿过一把雨伞，硬要送我一起去学校。
走着走着，一条小河挡住了我们的去路。原来，汇聚到河里的水，把河道都挤满了。
我望着那急流的河水，呆愣了好一会儿，正要弯腰脱鞋，准备趟水，却见爷爷早已将鞋脱下，高高地卷起裤腿，抬脚就踏入了冰凉的河里。
“趴在我背上。”爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我，亲切地对我说。
啊！我再一次愣住了。我已经长大了，个头也快赶上您了，您一个年过半百的老翁，却要背我过河？这刺骨的河水啊！您老人家硬要来送我，已使十分内疚，现在，又要背我过河，这怎么可以呢？
我看了一眼爷爷那微驼的背，那被岁月染白的银发，心里涌起了一股暖流。这些年里，从一日三餐到我读书写字的姿势，您哪一样不放在心上？这无微不至的关怀，使我对乡村那自在的生活充满依恋，也使我对您老人家产生了一种强烈的爱。
可是爷爷，今天，我不能……我要自己趟过河去。
无意中，我又瞧了爷爷一眼，啊，我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光，我明白了，爷爷是决不会轻易改变他的决定的。
我终于无言地，顺从地趴在爷爷那庞大的背上，我无法，也挡不住这深沉的爱。
思考题：
1、（4分） 写近义词：慈祥（ ）严厉（ ） 写反义词：疼爱（ ） 坚定（ ）
2、联系上下文理解词语的意思。（2分）
无微不至：
3、“这些年里，从一日三餐到我读书写字的姿势，您哪一样不放在心上？（改陈述句）（2分）
4、第七自然段中省略号表示什么意思？在括号里打“√”（2分）
（1）表示说话未完或语意未尽（ ）（2）表示声音断断续续（ ）（3）表示列举省略（ ）
5、在文中划出描写爷爷外貌的句子。（2分）
6、读了这篇短文，你有什么感受？（3分）
综合实践
这些天来，“禽流感”的发生，引起了全世界人的恐慌，请你围绕这个话题说一说自己的看法，习作形式不限（书信、记叙文、想像作文等），要求内容完整，叙事清楚，表达出自己的观点。字数300字以上。(24分)
世纪小学语文六年级招生检测试卷
2005-11-07 18:38, 戴志强, 2928 字, 0/74, 原创 | 引用
积累运用
一．读拼音，写词语。（10分）
jīng yíng kǒng jù jīng diǎn qiān jūn yí fà diào bīng qiǎn jiàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二．选词填空（6分）
1．扬科很（ ）音乐。他（ ）地为别人演奏。（热情 热爱 热心）
2．雾散了，远处的山和近处的树都（ ）显现出来了。（晴晰 清洁 清澈）
3．学了《丰碑》一文后，我心情久久不能（ ），军需处长舍已为人的的革命精神给我留下了（ ）的印象。（宁静 安静 深奥 深刻）
4．晚饭后，爸爸在灯下（ ）钱江大桥的设计图纸。妈妈坐在沙发上（ ）当天的报纸。（浏览 观看 审阅）
三．成语小园地（12分）
1．把下列两组中意思相近或相对的词连起来 （4分）
兴高***烈 自暴自弃
不求甚解 顶天立地
叱咤风云 寻根究底
不甘示弱 欢天喜地
2．写出带有下面各字的成语。（每组至少写两个）（8分）
花：（ ）（ ） 草：（ ）（ ）
风：（ ）（ ） 山：（ ）（ ）
四．句子小世界（17分）
1．给下面的句子填上适当的关联词语。（8分）
（1）（ ）掌握文化科学知识，（ ）能为祖国建设做出贡献。
（2）（ ）这是一个小店，（ ）给顾客们带来了温暖的春意。
（3）小方写的作文（ ）在市里获奖，（ ）还在省里获奖了。
（4）（ ）你做错了是，（ ）应大胆地承认错误。
2．缩句（4分）
（1）矮小方形的石头房子建筑的山坡的石头路面上。
（2）红军的主力浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。
3．把下面几句话按一定顺序重新排列，在括号里标上序号。（5分）
（ ）寒季没有白天，只有黑夜，常有美丽的“南极之光”出现。
（ ）南极在地球的最南面，是世界上最冷的大陆，一年中只有寒暖两季。
（ ）有人把南极叫“海豹王国”，那里各种各样的海豹，约有三千二百头。
（ ）暖季没有黑夜，整天太阳高照。
（ ）不过企鹅的数量更多，约有一亿只，它是南极的象征哩！
五．精彩回放（13分）
1．分别写出你积累的一句名言警句和对联。（3分）
2．古诗***撷（6分）
（1）描写西湖美景的诗句：
（2）抒发浓郁思乡之情的诗句：
3．读了《阿里山的云雾》和《青海湖，梦幻般的湖》两篇课文，如果你是导游员，能选择其中的一处写几句导游词吗？（4分）
阅读思考
六．阅读《祖国颂》（节选），回答问题。（22分）
我爱祖国大自然的风景。
祖国的山川大地，一草一木，一花一石，一砖一瓦。我都感到亲切，值得我留恋和爱抚。
我们游头顶（ ）的珠穆朗玛峰，有（ ）的黄土高原，有（ ）的西双版纳，有（ ）的华北平原，有（ ）的黄河，有（ ）的扬子江，有兴安岭的原始森林，有海南岛的椰林碧海，有大西北的广阔无垠的青青牧场，还有说不尽的江湖沼泽……祖国的大地山河哟！哪一个地方不经过劳动者苦心的经营，哪一个地方没有流过劳动者的汗淌过战士们的血！
我爱我们的祖国的土地！狂风曾经扫荡过它，冰雹曾经打击过它，霜雪曾经封锁过它，大火曾经烧灼过它，大雨曾经冲刷过它，异族奴隶主铁骑曾经践踏过它，帝国主义的炮火轰击过它。不过，尽管受了这些磨难，它还是默默地存在着。一到春天，它又苏醒过来，万卉(huì)争荣，满怀信心地表现出盎(àng)然的生意。
这是祖国大地对劳动者的回答：光秃秃的群山穿起了墨绿色的长袍，冈峦变成了翠绿的堆垛，沟谷变成了辽阔的田园，长满了葱绿的禾苗，沼泽变成明镜般的湖泊……
我爱祖国的劳动人民，是他们种植庄稼，挑来河水，把我哺育成长。
我怀念我的乳母。她用她的乳汁哺养我，他用宽厚的手掌抚摩我的头。直到今天，我的身上还能感受到她怀里的体温。
我爱祖国的语言。它每一个词每一个字，都同我的生活血肉相连，同我的心一起跳跃。
从最简单的一句话中，我可以联想到一长串的人和画廊，联想到一系列的山川、树林、村舍、田野、池塘、湖泊。
我曾远离祖国几年。那些日子，我对祖国真的说不出有多么怀念。这怀念既痛苦又幸福。痛苦，是因为远离了祖国的同志、祖国的山川风物；幸福，是因为有这样伟大的祖国值得我怀念。
1、选择下面合适的词语填入第3自然段的括号中。（每个词语只能用一次）（3分）
一泻千里 浩浩荡荡 千年积雪 莽苍 一望无际 草树蒙密
2、根据上下文解释下列句子中加点词的意思。（4分）
（1）哪一个地方不经过劳动者苦心经营！（ ）
（2） ……满怀信心地表现出盎然的生意……（ ）
3、读句子，回答括号中的问题。（11分）
（1）文章是从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等4 个方面写出了作者对祖国的热爱。（4分）
（2）尽管祖国受到自然灾害和异族奴隶主与帝国主义的侵略等磨难，她还是默默地存在着。这“默默地存在着”说明了（ ）。（3分）
（3）我曾远离祖国几年。那些日子，我对祖国真的说不出有多么怀念。这怀念既痛苦又幸福。（为什么说这怀念既痛苦又幸福？）（4分）
4、读了这篇文章，你有什么感受，请简略地写下来。（4分）
七、习作芳园（20分）
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉。当他在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了。……
根据提供的文字，展开合理的想象，续写故事，要求语句通顺、连贯，书写工整。
六年级上学期语文月考试卷
一至三单元）
积累与运用
一、 看拼音写词语(10分)
kāng kǎi hǎi nà bǎi chuān qí zhì fěi cuì ēn cì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lián mián bú duàn niàng zào xuān bù dàn shēng miǎo xiǎo
( ) ( ) ( )( ) ( )
二、给加点字选择正确的读音，画上“√”。（9分）
大厦（shà xià） 枯(gū kū)竭 尽管（jǐn jìn）
角（jiáo jué）色 灾难（nán nàn） 摄（niè shè）氏
慰藉（jì jiè） 馋嘴（chán cán） 谋生（móu mó）
三、把下面词语补充完整。（8分）
( )可亲 晶( ) 剔透 美丽( ) 奇峰( )
（ ）之所（ ）（ ）山（ ）海 小心（ ）（ ）（ ）风（ ）雨
四、选词填空。（4分）
欢畅 欢呼 欢聚 欢跃 欢快
1、喜讯传来，人们立刻（ ）起来。
2、中国成功发射神舟五号载人飞船，全国人民无不鼓掌（ ）。
虽然……但是…… 既然……就…… 只要……就…… 不但……而且……
1、你（ ）知道错了，（ ）应当改正。
2、这篇短文（ ）多读几遍，（ ）能理解它的意思。
五、按要求写词语和句子（12分）
1、 描写自然环境和人物的词语（4分）
自然环境：（ ）（ ）（ ）（ ）
人 物：（ ）（ ）（ ）（ ）
2、 写出本学期学到的比喻句、拟人句各一句。（4分）
比喻句：（ ）
拟人句：（ ）
3、 把本学期你自己积累的诗句或句段写下来。（4分）
六、填空。（14分，1---4题2分，5—6题3分）
1、每一食，（ ）；每一衣，（ ）。
2、愿乘风（ ）；（ ）面壁（ ）。
3、粉骨（ ）全不怕，（ ）在人间。出自《 》，作者（ ）
4、地力（ ），人力（ ），取之有度，（ ）,( )；取之无度，（ ）,（ ）。
5、看洞中（ ），望窗外（ ）。横批（ ）。这幅对联出自课文《 》，选自长篇***《 》，这部***拍成的**片名为《 》。
6、学了《只有一个地球》后，请写出一句有关于宣传保护环境与地球的广告语
阅读思考
七、阅读短文，按要求作答
（一）（ ）的价值
从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。
晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。
谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“哎！你把我们最值钱的东西——信誉，只五元钱就卖掉了！”
果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫病交加，奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了……”
1、把题目补充完整，并说出自己的理由。（2分）
2、在文中找出和“红火”意思相近的词，写在括号里。（ ）（2分）
3、联系上下文理解“物美价廉”的意思。（3分）
物美价廉：
4、根据你的理解，给短文结尾补上“妻子”说的话。（3分）
（二）对 视
有一天，萌萌望着我，忽然说：“妈妈，你的眼睛中有我。”
接着，他又问：“妈妈，我的眼里有你吗？”
于是，我望着他说：“在我看你的时候，你的眼睛里也有我。”
“你知道我在你的眼里是什么样子吗？”他又问。
“知道。”我说，“你聪明，顽皮，又听话，又不听话，有时还做鬼脸儿……”
“那你知道你在我眼里是什么样子吗？”他又问我。
我一下子回答不上来，但我却由此想到：在生活中，我们每个人的眼中都有别人，都注视别人，但是，并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。
如果每个人都能注意到这一点,那该多好。
1、短文中不少句子里用了“眼中”、“眼里”、“眼睛里”。这些词语有两中意思：
（A）就是视觉器官的眼睛里； （B）有“心目中”的意思。（6分）
请你联系上下文，给下面句中加点词语选择合适的解释条：
（1）妈妈，你的眼中有我。（ ）
（2）妈妈，我的眼里有你吗？（ ）
（3）在我看你的时候，你的眼睛里也有我。（ ）
（4）你知道我在你的眼里是什么样子吗？（ ）
（5）那你知道你在我眼里是什么样子吗？（ ）
（6）在生活中，我们每个人的眼中都有别人，都注视着别人（ ）
2、短文可分三部分，第一部分写母子对话。第二部分写由对话引起的联想，点明中心。第三部分表达作者真诚的希望。请根据提示，用“‖”在原文中分段。（3分）
3、作者说，如果每个人都能注意到这一点，那该多好。句中的“这一点”是指什么？对作者的这句话，你是怎么理解的：（请简要写出你的体会）（2分）
4、读了这篇含义深刻的小散文，你明白了什么？（2分）
综合实践
八、习作（20分）
如果你的一位同学不幸患病，需要一大笔治疗费，而这位同学家境贫困拿不出这么多钱来，你和同学们决心为他想办法。请发挥想象，叙述这个故事。题目自拟。字数不少于400字。
小学六年级语文第十一册第一阶段质量检测试卷
2005-10-13 07:19, 戴志强, 3344 字, 0/198, 原创 | 引用
一、拼音。（6分）
1、读拼音，写汉字。（3分）
xiá zhàng zōng qún qíng xié
无（ ） 屏（ ） （ ）合 银（ ） ( ) 着 政（ ）
2、多音字注音组词。（3分）
jin ( ) dao( ) ben（ ）
劲 倒 奔
jing( ) dao( ) ben( )
二、字、词。（22分）
1、比一比，组词。（4分）
秦（ ） 檐（ ） 瑕（ ） 悲（ ）
泰（ ） 瞻（ ） 暇（ ） 翡（ ）
2、左右两边的词怎样搭配才合适，用线连起来。（5分）
增长 光彩 晴朗的 声音
增进 生活 晶莹的 阳光
增添 友谊 柔和的 天空
改善 方法 慈祥的 露珠
改变 见识 清脆的 面庞
3、把下面的词语补充完整。（10分）
连（ ）不断 身临其（ ） 盛气（ ）人 水平如（ ）
波（ ）壮阔 兴国安（ ） 峰（ ）雄伟 （ ）峰兀立
（ ）（ ）上升 千锤万（ ）
4、选词填空。（3分）
夸奖 夸耀
（1）吕明课余时间给我补课，老师在班上（ ）了他。
（2）他一有成绩，就沾沾自喜，到处（ ）自己，这样做不好。
如果……就 不但……而且 因为……所以
虽然……但是 只有……才 宁可……也
（1）（ ）有***的坚强领导，（ ）现代化建设事业才取得了伟大成就。
（2）刘胡兰（ ）牺牲自己，（ ）不向敌人屈服。
（3）（ ）在社会主义新中国，劳动人民（ ）能当家做主。
（4）周老师（ ）关心我们，（ ）关心我们的生活。
三、句子。（12分）
1、 判断题。下面句子的说法对的打“√”，错的打“×”。（2分）
（1）“我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山”这句话意思是说泰山、香山都不如桂林的山美。（ ）
（2）《竹石》的作者是清代的于谦。（ ）
2、修改病句。（3分）
（1） 两个学校的小足球队正在举行。
（2）一切任何困难都难不倒我。
（3）这篇作文的词汇和句子都很通顺。
3、按要求改写句子。（2分）
（1）我们不能被困难吓倒。（改成反问句）
（2）王红说：“我要像妈妈那样孝敬老人。”（ 改成转述句）
4、读下面的句子，加上标点符号。（5分）
（1）漓江的水真静啊 静得让你感觉不到它在流动 漓江的水真清啊 清得可以看见江底的沙石 漓江的水真绿啊 绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
（2）河岸上有多少野花呀 我是最爱花人 到这里我却叫出那些野花的名儿来 兴安岭多么会打扮自己呀 青松作衫 白桦为裙 还穿着绣花鞋。
四、阅读。（30分）
1、 课文阅读填空。（17分）
（1）人们都说：“ ”我们乘着木船 在漓江上，来 桂林的山水。（2分）
（2）这样的山 着这样的水，这样的水 着这样的山，再加上空中 ，山间 ，江上 ，让你感到像是走进了的画卷。（5分）
（3）游览大兴安岭，作者的感受可概括为两个词（四个字）： 、 。（2分）
（4）不要人夸 ，只留清气 。这两句的意思是：
（3分）
（5）漓江的水的特点有 、 、 ；桂林的山的特点有 、 、 。作者为突出桂林山水的特点，用 、 与漓江的水对比； 用 、 与桂林的山对比。（5分）
2。认真读文，你会感到阅读学习的乐趣在于用心体会噢！（13分）
竹 子
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
仔细阅读上文后完成下列填空:
1、“息”字的解释有：①停止；②消息；③呼吸时进出的气；④利息。文中“息息相关”的“息”应属于第 种解释。（1分）
2、这段短文写了竹子 、 两个方面，重点写了竹子的 。（3分）
3、作者从 、 、 、 、 等用途写出了竹子“全身是宝”。（2.5分）
4、“岁寒三友”是指 、 、 。(1.5分)
5、用“——”画出表现竹子强大生命力的语句；用“~~~~”画出作者由竹子引起的联想。(1分)
6、“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？”
这是 句，将它改为陈述句
。竹子最突出的品格是 。全文表达了作者 的思想感情。(4分)
五、作文。（30分）
走进世纪小学让你最难忘的事情是什么？写下来，讲给家长听！300字以上。
年级上学期考检测试卷（三四单元）
2005-10-26 19:53, 戴志强, 2823 字, 0/72, 原创 | 引用
积累运用
一、看拼音写词语（6分）
zī xún liú lǎn kāng kǎi miǎo xiǎo méi tǐ dàn shēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在加点字的正确读音画“√”（6分）
处理（chǔ chù） 提供（gōng gòng ） 扁舟（biǎn piān ）
磅礴（bó bé） 尘埃（āi ái ） 滥用（ làn luàn）
三、辨一辨，组词（8分）
堵( ) 眠( ) 记( ) 旷( )
睹( ) 岷( ) 纪( ) 矿( )
四、在下列词语中填上一对反义词，使之组成成语（8分）
化( )为( ) 居( )思( ) 前( )后( ) 大( )无( )
南( )北( ) 瞻( )顾( ) ( )惊( )怪 七( )八( )
五、 将下列词语按要求归类（6分）
恐惧 凝神 清秀 苍白 清幽 微笑 吃惊 紧张
伤心 白皙 潮湿 僻静 生机勃勃 趾高气扬 面如土色
描写心情：
描写外貌：
描写环境：
六、选词填空（4分）
简单 简朴 简约
1．李老师家里只有几件日常的普通家具，陈设极其（ ）
2．总理的生活十分（ ），睡衣总是补了又补。
只有……才…… 既然……就…… 哪怕……也……
1．（ ）刻苦学习，（ ）能取得好成绩。
2．你（ ）不甘落后，那（ ）应该奋起直追。
七、连线（5分）
《墨梅》 陈 淼 迅猛地 摸进
《一夜的工作》 *** 精心地 射击
《长征》 王 冕 悄悄地 分析
《电子计算机与多媒体》 赵 明 认真地 发展
《桂林山水》 何其芳 疯狂地 保护
八、理解填空（14分）
1、《长征》中的“万水千山”高度概括了红军长征中经历的（ ）。（ ）则使人感受到红军蔑视困难的大无畏精神，诗中表现红军把种种艰险视为平常的豪迈气概的诗句还有（ ）。 （ ）表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利的喜悦心情。（4分）
2、在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“（ ）。我看见了他一夜的工作。他是多么（ ），多么（ ）。”这段话表达了作者（ ）。（4分）
3、“地球，这位人类的母亲。”为什么这样比喻，你对“母亲”怎样理解？（3分）
4、“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声***。”通过对邱少云外表的描述，你了解到邱少云的内心活动是怎样的？（3分）
阅读思考
九、阅读短文，完成练习。
春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。
当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领学生***下了丰硕的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。
不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。
许多同学跑进老师的办公室，伤心地说 老师 老师 老芭蕉病得厉害 正在备课的老师摘下眼镜 抬起头来和蔼地说 那是因为它身上的养分都输给了小芭蕉
那老芭蕉心里一定不好受吧
老师深情地望着学生们，肯定地说：“（ ）。”
一个静静的夜晚，老师坐在桌前批改作业，她翻开一个本子，只见上面写着：“我们的老师就像老芭蕉一样。”老师读着、读着，不觉眼眶湿润了。
1、文中空下来的老师的话应该是（ ）（2分）
A、芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？ B、是的，老芭蕉多么可怜啊！
C、不会，她心里一定很快乐。 D、唉，为了下一代的成长，她又有什么办法呢！
2、短文中缺少的标点符号补充完整。（3分）
3、写出下面词语的近义词。哺育（ ） 茂盛（ ）（4分）
4、联系上下文解释。（2分）憔悴：
5、“不会，她心里一定很快乐。”这句话的含意是什么？（3分）
6、这篇文章以（ ）比喻（ ），歌颂了（ ）。（4分）
综合实践
生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗？今天就给你的梦想插上想象的翅膀，尽情地飞吧！以《***如我是……》为题，写一篇想像作文。把题目补充完整，400字以上。（25分，题目占2分）
钓金龟婿 什么意思 找个有钱的
怎么钓个金龟婿 独立，有主见，不太过依赖男人；懂得外边的装扮，让自己时刻看起来都是一个漂亮又气质的女人，不能随着时间的流逝让自己变成一个黄脸婆；增加自己的内涵，再漂亮的女人一问三不知时间长了都会让别人感觉到腻而乏味；
一定要工作，即使你一天只上两个小时的班，都不能整天呆在家里让老公养；不然你就是金龟眼里的篱笆女，谁也不会把你当回事。
上得厅堂下得厨房。
一个女人在选择一个男人的同时必须得懂得男人也正在选择。
教你：如何才能钓到金龟婿 刚到深圳，按部就班的工作让我对前途感觉到了绝望，于是非常想傍个大款，一夜之间改变自己的命运。尽管已经下了牺牲的决心，但大款也不是那么好碰上的。可怜我不但年轻貌美，而且包里还揣着张全国名牌大学毕业证书！ 以前说的这里钱多人傻，速来都不适用了，现在的人都精得猴似的，大城市里女多男少，有钱的男人简直比猴王还珍贵！ 本领一：具备交际花的本事 初见峰，是在一次面试中，感觉这人虽然不帅，但蛮有 *** 。后来才知道他就是这家集团公司的老板，而且只比我大4岁！在面试中，我们聊了很久，但终究由于500块钱差价没有谈成。 原以为就这样没有了下文，后来，居然有一次接到他的电话，说他过生日，邀请我出席。我的傍大款生涯才重新燃起了一丝丝的希望。他来接我后带我去买衣服，重新包装。当晚穿着漂亮的衣服在他的朋友中穿梭，加之平时在书报杂志中，学到了西餐礼仪和常识，对于咖啡和红酒的了解也比较深入，当晚让我光芒四射，还能和他的外国朋友顺利聊上几句，做了一回风光无限的交际花，看得出来，他也比较满意。 后来，他就经常带我出席一些朋友聚会，反正不用我掏钱，白吃白喝白穿的，赚到了。 本领二：让自己成小款 于是我处心积虑地讨他欢心，什么纯情、可怜、善解人意、文学教养、懂公司运作、甚至适度诱惑，能想到的招数全用上了，总算让他明白了我的意思。谁知那家伙居然把我拒绝了，拒绝的理由让我目瞪口呆！如果一定要他结婚，那么他要么娶一个，要么***的女儿也可以考虑，总之他一心一意地要将集团的生意做大，尽快上市，除非那个人对他的生意有帮助，要不他都不考虑了，美女对于他没有任何的意义。 还以为只有我一个人想傍大款，原来这个大款更想！打那以后，我的心彻底成灰了。 还好，和他的友谊没有受到影响，我也利用一切机会向他请教生财之道。在他建议下，工作之余，我开始尝试做一些投资，从小数额开始。前几次的小亏本后，总算看准了市场，赚了些钱。 折腾了两三年居然也折腾出点眉目来，我注册了自己的一家公司，也算是个小款了。 终于，他说我的年销售额有他的十分之一，他就勉为其难地娶我。去年拼拼凑凑差点才够他的十分之一，我转念一想，买了辆豪华跑车给他。趁他高兴，我终于如愿以偿。一辆跑车让我的财产增加十倍，划算！ 本领三：享受忙碌，懂得知足 傍大款难，没想到傍上了也不能如想象般悠闲优雅地生活。 首先，我必须学会享受忙碌，他的，也包括我的。等我们结了婚后，他还是很忙，一个月都难得回来几次，大部分时间在出差，还要在北京的一所名牌大学攻读他的硕士学位，结婚的第二天他就到东北去了。而我也整天忙得不可开交，为了多省些钱，公司里就两个文员和我，我日夜不停地忙着。我们俩感觉不像夫妻，倒像是两个疲于奔命的家伙临时达成的联盟，只有在生意上需要对方的建议才会有所交流，否则都很难说上两句话。 另外，每每到那个时候，我都会安慰自己，反正这次傍大款中我也赚了，有得必有失，做人重要的是知足。 编后语： 如果综上所述你都能一一做到的话，钓个金龟婿实在是稳操胜券小菜一碟。我担心的是你得手后会怨天尤人扔都扔不迭不是没有这样的先例的。当初你定的目标是有钱人，除了有钱之外不能再奢求其他任何东西了，比如外貌年龄性格气质等，不管他多矮，多丑，或者多么老在和你最爱的金钱相比，这些又算什么呢？不过话又得说回来，既然你能刚能柔，秀外慧中，聪明能干，谋略俱全，不嫁有钱人，照样也可以过得很滋润。
钓得金龟婿这首诗全诗谁会? 唐代诗人李商隐作的七绝《为有》中有“无端嫁得金龟婿”诗句，应该就是你找的诗吧？
《为有》
唐李商隐
为有云屏无限娇，凤城寒尽怕。
无端嫁得金龟婿，辜负香衾事早朝。
如何钓到金龟婿？ 扫舍姐姐那里讨论有一种男人是“期货”，而这些男人们俨然以“现货”自居了，沧桑的心灵大部分都扑在了事业上，余下一小块，正等着爱情甘甜的滋润，但他们似乎更愿意享受年轻小姑娘前仆后继的拥戴，而缺乏主动出击的热忱了。
天涯上曾有个热贴，《我嫁入豪门的真实故事》，一时间风起云涌，跟帖无数，后来发现不过也是部空中楼阁的***，白白断送了诸多灰姑娘的好梦一场。
以我有限狭隘的现实圈子，豪门离我甚远，嫁入中产人家的倒为数不少，但是嫁个千万富翁的，掐指算算，倒也见识过一个。
这个小姑娘是我的同事，美编，三十岁，骑在大龄女青年的门槛上。
大家一定好奇这个女孩的姿容了，想来若不是倾国倾城之貌，那也是回头率不低的上等姿色了。
但，俺要很遗憾的告诉大家，客观的说，她确实不算漂亮的，五官只能算端正，稍欠秀丽，肤色黑，略显老气。
但她会穿衣，美编的专业底子放在那里，再加上她购衣一向出手阔绰，倒也品像不俗。
一日，她病恹恹的来上班，说一天没吃东西了，过了一会，便有人送来了避风堂的螃蟹年糕，一打开，热腾腾的，诱人的香味飘了一屋子，这可是她千万富翁男朋友在饭店里预定了，亲自开车送过来的。
把一堆女生羡慕的，热在眼里，酸在心里。
待嫁女子们在夜阑人静之时，硬生生把银牙咬碎，想不通此女子何德何能，居然就这么轻易钓上了金龟婿，还为她如此温柔体贴，死心塌地。
后和此女略熟，倒也窥出点端倪。
此女性格豪爽、大方，比如那盘螃蟹年糕，就邀大家一起分享的，很个性，放着领导不作，作普通美编，有侠义之气，受到上司无端诟病，也是她为大家挺身而出，因此人缘甚好，此其一。
其二，她从来不把这个男人放在眼里，她经常说他又老又丑又矮（俺看过照片，其实还不错得，虽然不高，但方头大耳，一看就是富贵中人）“如果不是看在他是真心欣赏我的份上，我才不和他好呢。”
女人有次无比落寞地说，我以前的那个男朋友真叫帅啊。
男人说，我就喜欢她这个彪悍劲！ 这世道，往往是不求仁的反得仁，一味卑躬屈膝的，自比别人矮了半截，自然人家也不放你在心上。
过了段时间，她便辞职了。听说去了另一家杂志。
一心想钓金龟婿什么意思 金龟婿一般是指一个女人嫁给的丈夫不仅有钱而且有地位。“金龟婿”这个词只所以被世人广为流传主要是因为唐代诗人李商隐的《为有》诗：“为有云屏无限娇，凤城寒尽怕。无端嫁得金龟婿，辜负香衾事早朝。”写一贵族女子在冬去春来之时，埋怨身居***的丈夫因为要赴早朝而辜负了一刻千金的。
金龟婿的来历考究：
将女人嫁了个有钱有地位的丈夫称为“金龟婿”，与唐代官员的佩饰有关。据《唐书?职官志》《新唐书?车服志》载，唐初，内外官五品以上，皆佩鱼符、鱼袋，以“明贵贱， *** 命”。鱼符以不同的材质制成，“亲王以金，庶官以铜，皆题其位、姓名。”装鱼符的鱼袋也是“三品以上饰以金，五品以上饰以银”。武后天授元年(690)改内外官所佩鱼符为龟符，鱼袋为龟袋。并规定三品以上龟袋用金饰，四品用银饰，五品用铜饰。可见，金龟婿既可指用金制成的龟符，还可指以金作饰的龟袋。但无论所指为何，均是亲王或三品以上官员。后世遂以金龟婿代指身份高贵的女婿。但在现代汉语中，其“贵”的含义正在逐渐减弱，而“富”的含义却有逐日加强之势。 这便是金龟婿的由来。
为什么把嫁有钱男叫“钓金龟婿”？ 李商隐的《为有》诗：“为有云屏无限娇，凤城寒尽怕。无端嫁得金龟婿，辜负香衾事早朝。”
金：金钱
龟：贵胄
有钱有权的女婿。。。
金龟婿什么意思 “嫁得金龟婿”是许多少女梦寐以求的事，指的是嫁给有钱人为妻。那么“金龟婿”跟豪门有何关系？什么样的男人堪称“金龟婿”呢？
原来，“金龟”是指汉朝用黄金铸成的龟纽官印，用于五品以上的文武百官。“纽”是指印章顶部的雕刻装饰。通常，印纽上不同的兽形雕刻代表不同的官阶。像太子、诸侯王、丞相、大将军等用的是黄金的龟纽印章。往下类推依序是龟纽银印及龟纽铜印。所以后世便以“金龟”泛指***之印。到了唐朝，“金龟”指的是唐朝***象征身分的金饰龟袋。
因此，“金龟婿”就是指拥有***厚禄的夫婿，现今的“金龟婿”已从早期的律师、医生转变成科技新贵，通常符合所谓身材高、学历高、薪水高的“三高”条件。
虽然“金龟婿”是一般女孩托付终生的理想伴侣，但不是所有的人都能如愿过着幸福美满的生活。唐朝诗人李商隐在诗句中就曾感慨地说：“无端嫁得金龟婿，辜负香衾事早朝。”
说法二：
龟作为吉祥长寿的象徵，被古人广泛地应用於不同的领域，如以龟论官，战国时「大将之旗以龟为饰」，汉代规定「大将军黄金印龟纽」，唐代女皇武则天按官品高低分为金龟袋、银龟袋、铜龟袋，这就是李商隐诗「无端嫁得金龟婿」的由来。
金龟婿
这个美称出自唐代诗人李商隐的《为有》诗：“为有云屏无限娇，凤城寒尽怕。无端嫁得金龟婿，辜负香衾事早朝。”写一贵族女子在冬去春来之时，埋怨身居***的丈夫因为要赴早朝而辜负了一刻千金的。
将丈夫称为“金龟婿”，与唐代官员的佩饰有关。据《新唐书?车服志》载，唐初，内外官五品以上，皆佩鱼符、鱼袋，以“明贵*， *** 命”。鱼符以不同的材质制成，“亲王以金，庶官以铜，皆题其位、姓名。”装鱼符的鱼袋也是“三品以上饰以金，五品以上饰以银”。武后天授元年(690)改内外官所佩鱼符为龟符，鱼袋为龟袋。并规定三品以上龟袋用金饰，四品用银饰，五品用铜饰。可见，金龟既可指用金制成的龟符，还可指以金作饰的龟袋。但无论所指为何，均是亲王或三品以上官员。后世遂以金龟婿代指身份高贵的女婿。但在现代汉语中，其“贵”的含义正在逐渐减弱，而“富”的含义却有逐日加强之势。
与“乘龙快婿”、“东床婿”指“女儿的配偶”不同，金龟婿侧重于指“女子的配偶”。
李商隐有诗云：无端嫁得金龟婿，辜负香衾赴早朝。可见此词由来已久，金龟婿一词，旧时乃指做官之丈夫。按唐朝官制为九品中正制，凡品官皆应配龟。三品以上，其龟袋饰金。故后世言做大官之丈夫，即称「金龟婿」。然此词沿用至今，随着意识的变化，现今已不仅仅用于指做官的丈夫，有钱有才有前途之人皆可做为金龟婿人选
一心想钓金龟婿。指什么生肖？ 兔
一心想钓金龟婿是什么生肖 金龟婿一般是指 乘龙快婿，人中之龙，贵族，生肖应为龙
女儿出嫁家里怎么布置
女儿出嫁家里怎么布置，结婚是人生的一件大事,无论是新娘本人还是娘家人,都会非常重视这件事情,一般来说家里要装饰的喜庆一点才好,也可以给家里添些喜气，下面具体看看女儿出嫁家里怎么布置？
女儿出嫁家里怎么布置1一、女儿出嫁屋里布置
1、结婚的一个习俗就是贴喜字，可以在床上、窗户上和门上都贴上喜字，但要注意的是喜字不能倒着贴，不然非常不吉利。喜字要从里面往外贴，这样可以让写字贴的时间更长，也象征着对新人长期的祝福。
2、婚房里气球的布置不可以少，可以选择各种各样颜色的气球，比如红色，粉红色，紫色等颜色，气球可以贴在房间的墙上和天花板上，可以贴出心的形状，这样让房间看起来非常浪漫温馨。注意的是不能用氢气球，氢气球没有普通的气球安全。
3、房间里可以撒红玫瑰的花瓣，或者是有祝福寓意的鲜花的花瓣，毕竟花瓣可以增加浪漫的感觉，新娘穿着婚纱坐在铺满花瓣的床上看起来就好看，有视觉效果。
4、结婚是喜事，所以房间布置的时候以红色为主要颜色，不一定要大红色，只要能突出浪漫就行，但是房间的颜色不能超过三种，太多的颜色会让人眼花缭乱，颜色也不能太素，尤其是白色黑色不可以选择。
二、结婚女方家如何布置
1、婚房可以以粉色和紫色为主，这样既美丽又浪漫高贵。大红色是喜庆的颜色，在婚礼上是必不可少的颜色，但是在新房的装饰上还是不能用的太多，太多就过火了，可能会影响家庭的和睦。所以可以选择少许红色的贴花或丝带作为装饰。
另外床头柜以2个为好，寓意着好事成双嘛。电视墙可以选择自己喜欢的风格贴纸，或者提前粉刷一下，但是一定要合适整套房的风格。空空如也的房间门，可以用气球雪纱和DIY的纸花去布置，塑造出梦幻般的气氛效果。
2、小户型的大厅位置小，布置不起来不能太夸张，不然会感觉很累赘，画龙点睛就好。***用气球装饰来布置，多个颜色的气球可以一个颜色隔开，这样看起来喜庆又不艳俗。
3、房间是最重要的，每个女人都希望自己的婚房又浪漫又温馨，让人知道她是幸福的。可以***用气球和鲜花来装饰，把气球覆盖式的填满天花板，然后在地上床上撒上一些鲜花，美丽又浪漫。多出来的气球全部都放在窗边，把窗户关上，漂浮在空中也独有一番韵味。如果你觉得需要用气球做成好看的造型，也是可以的，记住小心一点千万不要把气球弄破。
4、另外也要在房子里备一些招待用品：零食鸡蛋筷子。女方家里要准备好点心糖果之类的，用盘子装好，以招待男方来接亲的人和亲朋好友，礼数要到位。并且准备好40或60个小饺子，男方会带个盒子来，然后把包好的饺子带回家（有的地方是煮鸡蛋）。
另外，要准备两双筷子，筷子上绑上枣和栗子，这两双筷子要放在给男方的鞋里面，让男方拿回家。这些根据各地的风俗不同准备的东西也不尽相同，不过都是对新人的美好祝福。
三、结婚女方娘家布置需要什么
1、新娘家里布置婚房选择颜色一定要红色，红色代表了喜庆，是我国传统布置婚礼的最佳选择颜色，可选择红色的喜字贴在重要的位置，比如说门窗最常见的位置，色彩鲜艳是布置婚房很重要的元素。
2、新娘闺房布置，新郎来接新娘的时候，都是从新娘自己的房间接走，但是新娘自己的房间需要好好布置一番，选择大红色的四件套，布置的整整齐齐，婚后如何还居住在家里，还能用上一段时间。
3、选择用气球来装饰婚房，气球是活跃气氛的一种装饰，可选择双面胶贴在想贴的位置，可在床头贴上一个爱心的'形状，和红色的床上用品呼应，是非常不错的布置搭配。
4、选择用玫瑰花瓣洒落在一些地方，增加房间里的浪漫气息，玫瑰花是最浪漫的花朵，把花瓣撒在柜子，床上等位置，淡淡的清香非常好闻。
女儿出嫁家里怎么布置2嫁女儿家里要怎样装饰
1、嫁女儿家里怎么布置？第一个就是贴喜字，在窗户、在家电等等地方贴上喜字。贴喜字一下子就能营造出喜庆的感觉。还有就是婚联。
2、新娘的房间还可以挑选一些照片来布置，例如结婚照或者也可以用多张小一点的照片组成照片墙。
3、购买几对可爱的娃娃来装饰，或者是新娘的生肖娃娃也是不错的。
4、如果新娘子的房间***光不太好，那么可以在床上打灯光，灯光的颜色以暖色为主，并且要跟墙面颜色相符，这样也能增添点喜庆氛围。
5、在给新娘子布置婚房的时候，一定要有浪漫的感觉，让人觉得结婚是一件非常美好的事情，所以就可以用各种各样的气球鲜花来布置房间。气球和鲜花可以摆出心的形状。
出嫁对联大全
1.嫁女喜逢良好日；送亲正遇吉祥年。
2.好女嫁出成贤妇；佳音频传到娘家。
3.喜看淑女成佳媳；乐让东床唤泰山。
4.新结同心香未落；长守山盟情永鲜。
5.一世良缘同地久；百年佳偶共天长。
6.宝马迎来云外客；香车送出月中仙。
7.名流喜得名门女；才女欣逢才子家。
8.此去婆家应节俭；当思慈母久劬劳。
9.迎佳婿百年好合；嫁爱女万事如意。
10.迎佳婿百年好合；嫁爱女万事如意。
嫁女儿父亲在婚礼上怎样说
各位来宾：大家好!
今天是我的女儿与××先生喜结良缘的大喜日子，各位来宾的大驾光临，使婚礼显得更加喜庆和隆重 ，在此，我对大家的光临表示较热烈地欢迎和衷心地感谢!
我女儿与××先生通过相识、相知、相恋、今天终于正式结为百年夫妻，身为父母感到十分高兴。从今以后，希望他们能互敬、互爱、 互谅、互助、互相关心、互相支持，以事业为重，用自己的聪明才智和勤劳的双手，去创造自己美好的家庭和未来。
同时，还要孝敬父母，不要忘了：常常回家看看!
较后，衷心祝愿女儿、女婿新婚愉快、幸福美满!祝各位来宾阖家幸福，万事如意!
谢谢大家!
女儿出嫁家里怎么布置3一、嫁女儿家里要怎样装饰
1、贴喜字
结婚最基本的一个习俗就是贴喜字，不仅在门上，还要在床头，窗户都要贴上喜字，但是需要注意的是喜字和福字不一样，不能倒着贴，否则会不吉利。
2、气球
如果要对婚房做出一些布置的话，气球无疑是一个比价好的选择，也很容易装饰，只要***买一些新型气球，或者颜色鲜艳的红色粉色等气球，可以粘贴在墙上做出一定形状。
虽然也有很多新人会选择氢气球，氢气球可以漂浮也更好看，但需要注意的是氢气球安全性没有传统气球高，所以需要新人仔细斟酌一下。
3、花瓣
鲜红的玫瑰花瓣也是不错的装饰物，可以在床铺或者地板上洒上一些，增添一些浪漫喜庆的氛围，玫瑰在爱情中也是有美好寓意的，用在结婚中也比较合适。
二、出嫁在哪个屋有讲究吗
女儿出嫁的房间一般是选择自己的闺房，平时住在哪里，就从哪里嫁出去。如果女儿居住房间不够大，也可以选择父母的房间，也算是对父母养育之恩的一种感恩方式。
孩子的名字寓意一定是好的，不同的名字给我们的感观是不同的，好的名字能够拥有好的机遇，结识好的朋友，不同的名字寓意不同，使我们成长为不同的人，好名字能够引领我们做出正确的选择。家长给孩子取名将对孩子未来的期盼心愿都融入了名字中。
孩子佳名怎么取好听依照文武意境起名——文武是两种截然不同的状态，崇文尚武都是家长想要自家孩子拥有的特质，还有希望孩子能文武全才，这种文武的状态也能体现在起名上。
寻找字义优秀的字，汉字中，依据含义分类，含义有好有坏，也有着没什么特殊含义的一类，给孩子取名时，注重好含义从中选择字眼，或者适当的选择一些没什么特殊含义但可以提升名字美感的字眼入名。
男孩名字好听响亮苏濠“苏濠”二字作名，前者带草部首，后者带水部首，符合属牛男孩带水带木名字的查找。“苏”字，用作地名居多，正所谓“上有天堂，下有苏杭”，明有安居乐业之境，表以阖家幸福、其乐融融之意，“濠”字，其内裹之豪字，字形气质阳刚，适合男孩。
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孔子（前551.9.28—前479.4.11）名丘，字仲尼，春秋鲁国人，汉族，生于鲁国陬邑昌平乡（今山东省曲阜市东南的鲁源村）。逝世后葬于曲阜城北泗水之上，即今日孔林所在地。
据《史记·孔子世家》记载，孔子的祖先本是殷商后裔。周灭商后，周成王封商纣王的庶兄，商朝忠正的名臣微子启于宋。 建都商丘（今河南商丘一带）。微子启死后，其弟微仲即位，微仲即为孔子的先祖。自孔子的六世祖孔父嘉之后，后代子孙开始以孔为姓，其曾祖父孔防叔为了逃避宋国内乱，从宋国逃到了鲁国。孔子的父亲叔梁纥（叔梁为字，纥为名）是鲁国出名的勇士，叔梁纥先娶施氏，生九女而无一子，其妾生一子孟皮，但有足疾。在当时的情况下，女子和残疾的儿子都不宜继嗣。叔梁纥晚年与年轻女子颜氏生下孔子。由于孔子刚出生时头顶的中间凹下，像尼丘山；又因孔子的母亲曾去尼丘山祈祷，然后怀下孔子，故起名为丘，字仲尼（仲为第二的意思，叔梁纥的长子为孟皮，孟为第一的意思）。孔子三岁的时候，叔梁纥病逝，之后，孔子的家境相当贫寒。由于种种原因，孔子在政治上没有过大的作为，但在治理鲁国的三个月中，足见孔子无愧于杰出政治家的称号。政治上的不得意，使孔子可将很大一部分精力用在教育事业上。孔子曾任鲁国司寇，后携***周游列国，最终返回鲁国，专心执教。孔子打破了教育垄断，开创了私学先驱。孔子***多达三千人，其中贤人72，其中有很多皆为各国***栋梁。
孔子对后世影响深远，他在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”、“千古圣人”，是当时社会上最博学者之一，并且被后世尊为至圣（圣人之中的圣人）、万世师表。曾修《诗》、《书》，定《礼》 、《乐》，序《周易》，作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。
《论语》是儒家的经典著作，由孔子的***及再传***编纂而成，是一本记录孔子及其***言行的书。
孔子自20多岁起，就想走仕途，所以对天下大事非常关注，对治理国家的诸种问题，经常进行思考，也常发表一些见解，到30岁时，已有些名气。鲁昭公二十年，齐景公出访鲁国时召见了孔子，与他讨论秦穆公称霸的问题，孔子由此结识了齐景公。鲁昭公25年，鲁国发生内乱，鲁昭公被迫逃往齐国，孔子也离开鲁国，到了齐国，受到齐景公的赏识和厚待，甚至曾准备把尼溪一带的田地封给孔子，但被大夫晏婴阻止。鲁昭公27年，齐国的大夫想加害孔子，孔子听说后向齐景公求救，齐景公说：“吾老矣，弗能用也。”孔子只好仓皇逃回鲁国。当时的鲁国，***实际掌握在大夫的家臣手中，被称为“陪臣执国政”，因此孔子虽有过两次从政机会，却都放弃了，直到鲁定公9年被任命为中都宰，此时孔子已 51岁了。孔子治理中都一年，卓有政绩，被升为小司空，不久又升为大司寇，摄相事，鲁国大治。鲁定公12年，孔子为削弱三桓（季孙氏、叔孙氏、孟孙氏三家世卿，因为是鲁桓公的三个孙子故称三桓，当时的鲁国***实际掌握在他们手中，而三桓的一些家臣又在不同程度上控制着三桓），***取了堕三都的措施（即拆毁三桓所建城堡）。后来堕三都的行动半途而废，孔子与三桓的矛盾也随之暴露。鲁定公13年，齐国送80名美女到鲁国，季桓氏接受了女乐，君臣迷恋歌舞，多日不理朝政，孔子非常失望，不久鲁国举行郊祭，祭祀后按惯例送祭肉给大夫们时并没有送给孔子，这表明季氏不想再任用他了，孔子在不得已的情况下离开鲁国，到外国去寻找出路，开始了周游列国的旅程，这一年，孔子55岁。
孔子带***先到了卫国，卫灵公开始很尊重孔子，按照鲁国的俸禄标准发给孔子俸粟6 万，但并没给他什么官职，没让他参与政事。孔子在卫国住了约10个月，因有人在卫灵公面前进谗言，卫灵公对孔子起了疑心，派人公开监视孔子的行动，于是孔子带***离开卫国，打算去陈国。路过匡城时，因误会被人围困了5日，逃离匡城，到了蒲地，又碰上卫国贵族公叔氏发动叛乱，再次被围。逃脱后，孔子又返回了卫国，卫灵公听说孔子师徒从蒲地返回，非常高兴，亲自出城迎接。此后孔子几次离开卫国，又几次回到卫国，这一方面是由于卫灵公对孔子时好时坏，另一方面是孔子离开卫国后，没有去处，只好又返回。
鲁哀公2年（孔子59岁），孔子离开卫国经曹、宋、郑至陈国，在陈国住了三年，吴攻陈，兵荒马乱，孔子便带***离开，楚国人听说孔子到了陈、蔡交界处，派人去迎接孔子。陈国、蔡国的大夫们知道孔子对他们的所作所为有意见，怕孔子到了楚国被重用，对他们不利，于是派服劳役的人将孔子师徒围困在半道，前不靠村，后不靠店，所带粮食吃完，绝粮7日，最后还是子贡找到楚国人，楚派兵迎孔子，孔子师徒才免于一死。孔子64岁时又回到卫国，68岁时在其***冉求的努力下，被迎回鲁国，但仍是被敬而不用。鲁哀公16年，孔子73岁，患病，不愈而卒。孔子62岁时，曾这样形容自己：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”当时孔子已带领***周游列国9个年头，历尽艰辛，不仅未得到诸侯的任用，还险些丧命，但孔子并不灰心，仍然乐观向上，坚持自己的理想，甚至是明知其不可为而为之。 孔子生性正直，又主张直道而行，他曾说：“吾之于人也，谁毁谁誉？如有所誉者，其有所试矣。斯民也，三代之所以直道而行也。”《史记》载孔子三十多岁时曾问礼于老子，临别时老子赠言曰：“聪明深察而近于死者，好议人者也。博辩广大危其身者，发人之恶者也。为人子者毋以有己，为人臣者毋以有己。”这是老子对孔子善意的提醒，也指出了孔子的一些毛病，就是看问题太深刻，讲话太尖锐，伤害了一些有地位的人，会给自己带来很大的危险。 与人为善孔子创立了以仁为核心的道德学说，他自己也是一个很善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。“己所不欲，勿施于人”、“君子成人之美，不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人” 等等，都是他的做人准则。
孟子（前372年—前289年），山东邹城人，汉族。名轲，字子舆,又字子车、子居。父名激，母邹氏。中国古代伟大的思想家，文学家（政治家）。战国时期儒家代表人物之一。著有《孟子》一书，属语录体散文集。《孟子》一书是孟子的言论汇编，由孟子及其***共同编写而成，记录了孟子的语言、政治观点和政治行动的儒家经典著作。孟子师承孔伋(孔子之孙一般来说是师承自孔伋的学生)，继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子并称为“孔孟”, 孟子曾仿效孔子，带领门徒游说各国。但不被当时各国所接受，退隐与***一起著书。有《孟子》七篇传世：《梁惠王》上下；《公孙丑》上下；《滕文公》上下；《离娄》；《万章》上下；《告子》上下；《尽心》上下。其学说出发点为性善论，提出“仁政”、“王道”，主张德治。 南宋时朱熹将《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》合在一起称“四书”。从此直到清末，“四书”一直是科举必考内容。孟子的文章说理畅达，气势充沛并长于论辩。孟子远祖是鲁国贵族孟孙氏，后家道衰微，从鲁国迁居邹国。孟子三岁丧父，孟母艰辛地将他抚养成人，孟母管束甚严，其“孟母三迁”、“孟母断织”等故事，成为千古美谈，是后世母教之典范。孟子是儒家最主要的代表人物之一，但孟子的地位在宋代以前并不很高。自中唐的韩愈著《原道》，把孟子列为先秦儒家中唯一继承孔子“道统”的人物开始，出现了一个孟子的“升格运动”，孟子其人其书的地位逐渐上升。宋神宗熙宁四年（1071年），《孟子》一书首次被列入科举考试科目之中。元丰六年（1083年），孟子首次被官方追封为“邹国公”，翌年被批准配享孔庙。以后《孟子》一书升格为儒家经典，南宋朱熹又把《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》合为“四书”，其实际地位更在“五经”之上。元朝至顺元年（1330），孟子被加封为“亚圣公”，以后就称为“亚圣”，地位仅次于孔子。明朝朱元璋辑有《孟子节文》，删掉《孟子》里的章句，如“民为贵，社稷次之，君为轻”、“残贼之人谓之一夫，闻诛一夫纣矣，未闻弑君也”等孟子年表
周烈王4年 己酉（公元前372年）
孟子约生于此时
周显王12年 魏惠王13年 韩昭侯6年 甲子（公元前357年）
孟子约十五岁，受业于子思门人
周显王17年 秦孝公10年 己巳（公元前352年）
孟子约二十岁，欲休妻
周显王37年 己丑（公元前332年）
孟子在邹，答邹穆公问
周显王38年 庚寅（公元前331年）
孟子居平陆
周显王39年 辛卯（公元前330年）
孟子到任国，拜访季任
孟子在邹，与屋庐子、曹交问答
周显王40年 齐威王28年 壬辰（公元前329年）
孟子约四十三岁，首次至齐
齐相储子来见孟子
周显王41年 齐威王29年 宋君偃后元1年 癸巳(公元前328年)
孟子与告子辩论
孟子劝蚳鼃向齐王进谏
孟子与匡章交游
孟子离开齐国，前往宋国
周显王42年 宋君偃后元2年 甲午(公元前327年)
孟子至宋
周显王43年 宋君偃后元3年 乙未（公元前326年）
孟子在宋，与滕国世子相会
孟子与宋人勾践论游说之道
周显王44年 宋君偃后元4年 秦惠文王13年 丙申（公元前325年）
孟子离开宋国，回到邹
周显王45年 梁惠王后元11年 丁酉（公元前324年）
孟子在邹，滕文公派然友问丧礼
孟子由邹之滕，推行仁政
周显王46年 魏惠王后元12年 齐威王34年 戊戍（公元前323年）
孟子与农家陈相辩论
周显王47年 齐威王35年 魏惠王后元13年 己亥（公元前322年）
齐人城薛，滕文公问于孟子
周慎靓王1年 魏后元15年 齐威王37年 辛丑（公元前320年）
梁惠王“厚币卑礼”召贤纳士
孟子见梁惠王，时约五十二岁
孟子与周霄论出仕
周慎靓王2年 魏惠王后元16年 齐宣王1年 壬寅（公元前319年）
孟子与公孙丑论短丧
周慎靓王3年 魏襄王1年 齐宣王2年 癸卯（公元前318年）
孟子约五十四岁，见梁襄王
孟子在范遇齐王子
孟子至齐，答齐宣王问
孟子论“我四十不动心”
周慎靓王5年 燕王哙5年 乙巳（公元前316年）
孟子出吊滕文公
周慎靓王6年 楚怀王14年 鲁平公10年 齐宣王5年 丙午（公元前315年）
鲁平公欲见孟子
孟子返回齐国，与充虞论葬母
齐宣王问孟子伐燕
周赧王3年 齐宣王8年 楚怀王17年 己酉（公元前312年）
燕人叛齐，齐宣王说“吾甚惭于孟子”
孟子论“臣视君如寇雠”
孟子与淳于髡辩论
孟子约六十岁，辞官离开齐国
孟子遇宋鈃于石丘
周赧王25年 辛卯（公元前290年）
《孟子》约编撰于此时
周赧王26年 壬申（公元前289年）
孟子约卒于此时
七十五代后辈分排序：令、德、维、垂、佑、钦、绍、念、显、扬、建、道、敦、安、定、懋、修、肈、彝、常、裕、文、焕、景、瑞、永、锡、世、绪、昌。民为贵，社稷次之，君为轻。”意思是说，人民放在第一位，国家其次，君在最后。孟子认为君主应以爱护人民为先，为政者要保障人民权利。孟子赞同若君主无道，人民有权推翻***。 正因此原因，《汉书》「艺文志」仅仅把《孟子》放在诸子略中，视为子书，没有得到应有的地位。 到五代十国的后蜀时，后蜀主孟昶命令人楷书十一经刻石，其中包括了《孟子》，这可能是《孟子》列入「经书」的开始。到南宋的孝宗时，朱熹将《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》合在一起称「四书」，并成为「十三经」之一，《孟子》的地位才被推到了高峰。 传说明太祖朱元璋因不满孟子的民本思想，曾命人删节《孟子》中的有关内容孟子继承和发展了孔子的德治思想，发展为仁政学说，成为其政治思想的核心。他把“亲亲”、“长长”的原则运用于政治，以缓和阶级矛盾，维护封建统治阶级的长远利益。
孟子一方面严格区分了统治者与被统治者的阶级地位，认为“劳心者治人，劳力者治于人”，并且模仿周制拟定了一套从天子到庶人的等级制度；另一方面，又把统治者和被统治者的关系比作父母对子女的关系，主张统治者应该像父母一样关心人民的疾苦，人民应该像对待父母一样去亲近、服侍统治者。
孟子认为，这是一种最理想的政治，如果统治者实行仁政，可以得到人民的衷心拥护；反之，如果不顾人民死活，推行虐政，将会失去民心而变成***，被人民推翻。仁政的具体内容很广泛，包括经济、政治、教育以及统一天下的途径等，其中贯穿着一条民本思想的线索。这种思想是从春秋时期重民轻神的思想发展而来的。
孟子根据战国时期的经验，总结各国治乱兴亡的规律，提出了一个富有民主性精华的著名命题：“民为贵，社稷次之，君为轻”。认为如何对待人民这一问题，对于国家的治乱兴亡，具有极端的重要性。孟子十分重视民心的向背，通过大量历史事例反复阐述这是关乎得天下与失天下的关键问题。孟子说：“夫仁政，必自经界始”。所谓“经界”，就是划分整理田界，实行井田制。孟子所设想的井田制，是一种封建性的自然经济，以一家一户的小农为基础，***取劳役地租的剥削形式。每家农户有五亩之宅，百亩之田，吃穿自给自足。孟子认为，“民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心”，只有使人民拥有“恒产”，固定在土地上，安居乐业，他们才不去触犯刑律，为非作歹。孟子认为，人民的物质生活有了保障，统治者再兴办学校，用孝悌的道理进行教化，引导他们向善，这就可以造成一种“亲亲”、“长长”的良好道德风尚，即“***亲其亲、长其长，而天下平”。孟子认为统治者实行仁政，可以得到天下人民的衷心拥护，这样便可以无敌于天下。孟子所说的仁政要建立在统治者的“不忍人之心”的基础上。孟子说：“先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。”“不忍人之心”是一种同情仁爱之心。但是，这种同情仁爱之心不同于墨子的“兼爱”，而是从血缘的感情出发的。孟子主张，“亲亲而仁民”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。仁政就是这种不忍人之心在政治上的体现。
孟子把***和政治紧密结合起来，强调道德修养是搞好政治的根本。他说：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”后来《大学》提出的“修齐治平”就是根据孟子的这种思想发
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我所了解的孔子和孟子
孔子名丘，字仲尼,春秋时期鲁国人。是中国古代最伟大的思想家和教育家。他十五岁立志学习，先后做过吹鼓手、仓库和牧场管理员、小司空(掌管工程)及司寇(掌管刑法)，曾拜老子为师；五十多岁后周游列国，宣传自己的政治主张。晚年收徒讲学，并著书立说，编修整理了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《周易》、《春秋》等书，直至七十三岁逝世。
孟子是战国时期伟大的思想家，名轲，邹（今山东邹县）人。他幼年丧父，家庭贫困，在母亲的教导下勤奋学习。青年时以士的身份游说诸侯，推行自己的政治主张，后来退居讲学。孟子继承和发展了孔子的思想，提出一套完整的思想体系，对后世产生了极大的影响，被尊奉为“亚圣”。
孟子能成为“亚圣”，多得力于他母亲的教诲。孟子的母亲仉(zhǎng)氏一生克勤克俭，含辛茹苦，抚育儿子。孟母教子故事如“孟母三迁”、“断织教子”、“杀猪不欺子”、“为儿媳训子”等广为流传。
据称孔子门人多达三千人，比较出名的就有七十二人。这些***及其后学努力传播孔子的思想学说，形成了中国历史上影响最大的一个学派，即儒家学派。“七十二贤人”中，有以德行著称的颜回、闵损，以口才著称的端木赐、宰予，以政事著称的冉求、仲由，以孝道著称的曾参等人。
《论语》是孔子的***或再传***记录孔子及其***言行的一部书，是研究孔子思想和生平最珍贵的资料，成书大约在战国初期（公元前400年左右）。东汉时，《论语》进入经书行列，成为读书人的必读之书。南宋理学家朱熹将《大学》、《中庸》与《论语》、《孟子》合编为“四书”，其中《论语》被列于首位。元明清六百年间，“四书”一直是科举考试的主要内容。
《论语》对日本、朝鲜甚至欧洲一些国家都产生过深远的影响。据统计，日本现存德川幕府时期的《论语》研究论著就将近九十种。日本近代资本主义“创业者”的涩泽荣一（1840－1931），在从事实业的四十余年里，一直坚持亲自向企业员工讲授《论语》。
十六世纪下半叶，欧洲传教士将《论语》首次传到西方，德国哲学家莱布尼兹、法国启蒙思想家伏尔泰，还有被马克思称“现代政治经济学始祖”的魁奈等欧洲著名人物，对孔子的思想、人格都十分崇拜。直到现在，还有不少西方思想家，力图在孔子学说中寻求解决***道德方面问题的启示。所以说，《论语》作为中华民族重要的精神遗产，在古今中外的历史上都产生过巨大影响。
《孟子》是记载孟子及其学生言行的一部书。五代后蜀时，《孟子》开始列入“经书”，南宋朱熹编《四书》时列入了《孟子》。元、明以后又成为科举考试的内容，更是读书人的必读书了。《孟子》中有许多长篇大论，气势磅礴，议论尖锐、机智而雄辩，对后世的散文写作产生了深刻的影响。
孔庙、孔府和孔林在山东曲阜市，是规模最大的纪念和祭祀孔子及其子孙的建筑群。
孔子的思想：
（1）孔子的***思想－－“仁”。孔子思想体系的核心概念是“仁”。“仁”最简单的表述就是“爱人”，即对人尊重和同情，它是统摄“义、礼、忠、恕”等德行的最高理想, 也是个人修养的最高标准。
（2）孔子的政治理论――“德治”与“正名”。孔子提出“德治”的治国主张,认为统治者应“正己然后正人”, 以德治民。他把“仁”扩充到政治领域, 要求君主爱民, 施行仁政。他还提出“正名”的主张，认为上起天子、下至平民, 都应安守本分, 名实相符，并由此提出“君君、臣臣、父父、子子”的人伦观。
（3）孔子的天命观――敬鬼神而远之。孔子主张“敬鬼神而远之”。他主张祭祀, 是对鬼神表示诚敬的意思, 至于鬼神是否存在, 则可以不问。相对于天命鬼神而言，孔子更注重人事，强调人的主观努力，把探讨和解决人世间的实际问题放在优先地位。
（4）孔子的教育观－－
有教无类：他主张教育的对象不应分贵贱贤愚, 而要一视同仁, 开平民教育之先河。
因材施教 ：在教学方法方面，他提出“因材施教”，重视启发式教育，是现代民主个性化教育和启发式教育思想的源头。
学思并重：在治学方法上, 孔子主张学思并重, 认为“学而不思则罔, 思而不学则殆”。
均衡发展：对于学术的传授, 孔子教以“文、行、忠、信”四目, 并以“诗、书、礼、乐”等内容教导学生。故孔子之教, 可谓重视德、智、体、美的均衡发展。
孟子的主要思想：
（1）性善学说：这是孟子全部思想的基础。孟子认为，人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这四心就是人类文化规范——仁、义、礼、智的萌芽和根本。他认为，一个人如果不愿意向善，那就是“自暴”、“自弃”、“自贼”。
（2）“仁政”思想：孟子继承并发展孔子“仁”的思想，从其性善论出发，提出了“仁政”、“王道”的政治学说。“仁政”就是国君能够“与民同乐”，使人民的生活安定。
孟子的“仁政”学说，包含了对人民的重视，即民本思想，也就是说把人民看作是国家政治的根本。这是孟子学说中最光辉的组成部分，是对我国古代人道主义思想的总结和提高。
（3）理想人格：孟子学说中还有不少关于理想人格的思想，如“人皆可以为尧舜” ；“富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”；“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也”等等，如此种种，都是激励人心、传颂千古的名言。
回答者： ynhai888 - 副总裁 十一级 1-21 22:00
1、孟母三迁
孟子的母亲为了他有一个良好的学习环境，搬了三次家。
2、始作俑者
这句成语出自于《孟子·梁惠王上》：“仲尼（孔子）曰：始作俑者，其无后乎！为其象人而用之也。”
战国时，有一次孟子和梁惠王谈论治国之道。孟子问梁惠王：“用木棍***和用刀子杀死人，有什么不同吗？”
梁惠王回答说：“没有什么不同的。”
孟子又问：“用刀子杀死人和用政治害死人有什么不同？”
梁惠王说：“也没有什么不同。”
孟子接着说：“现在大王的厨房里有的是肥肉，马厩里有的是壮马，可老百姓面有饥色，野外躺着饿死的人。这是当权者在带领着野兽来吃人啊！大王想想，野兽相食，尚且使人厌恶，那么当权者带着野兽来吃人，怎么能当好老百姓的父母官呢？孔子曾经说过，首先开始用俑（古时陪同死人下葬的木偶或土偶）的人，他是断子绝孙、没有后代的吧！您看，用人形的土偶来殉葬尚且不可，又怎么可以让老百姓活活地饿死呢？”
根据孔子“始作俑者，其无后乎”这句话，后人将“始作俑者”引为成语，比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人。
3 、五十步笑百步五十步笑百步
战国时代，诸侯王国都***取合纵连横之计，远交近攻。
战争连年不断，可苦了各国的老百姓。孟子看了，决定周游列国，去劝说那些好战的君主。孟子来到梁国，去见了好战的梁惠王。梁惠王对孟子说：“我费心尽力治国，又爱护百姓，却不见百姓增多，这是什么原因呢？”
孟子回答说：“让我拿打仗作个比喻吧！双方军队在战场上相遇，免不了要进行一场厮杀。厮杀结果，打败的一方免不了会弃盔丢甲，飞奔逃命。***如一个兵士跑得慢，只跑了五十步，却去嘲笑跑了一百步的兵士是‘贪生怕死’。”
孟子讲完故事，问梁惠王：“这对不对？”梁惠王立即说：“当然不对！”孟子说：“你虽然爱百姓，可你喜欢打仗，百姓就要遭殃。这与五十步同样道理。”
成语比喻那些以小败嘲笑大败的人。又以“五十步笑百步”来比喻程度不同，但本质相同的做法。
一暴十寒
战国时代，百家争鸣，游说之风，十分盛行。一般游说之士，不但有高深的学问、丰富的知识，尤其是以有深刻生动的比喻，来讽劝执政者，最为凸出。孟子也是当时的一个著名辩士，在"孟子"的"告子"上篇中有这样一段记载：
孟子对齐王的昏庸，作事没有坚持性、轻信奸佞谗言很不满，便不客气的对他说："王也太不明智了，天下虽有生命力很强的生物，可是你把它在阳光下晒了一天，却放在阴寒的地方冻了它十天，它那里还活着成呢！我跟王在一起的时间是很短的，王即使有了一点从善的决心，可是我一离开你，那些奸臣又来哄骗你，你又会听信他们的话，叫我怎么办呢？"按着，他使打了一个生动的比喻："下棋看起来是件小事，但***使你不专心致志，也同样学不好，下不赢，奕秋是全国最善下棋的能手，他教了两个徒弟，其中一个专心致志，处处听奕秋的指导；另一个却老是怕着有大天鹅飞来，准备用箭射鹅。两个徒弟是一个师傅教的，一起学的，然而后者的成绩却差得很远。这不是他们的智力有什么区别，而是专心的程度不一样啊；"这是一个很有教学意义的故事，我们要学习一样东西、做好一件事情，是非专心致志、下苦功夫不可的。若是今天做一些，把它丢下了，隔天十天再去做，那么事情怎样做得好呢？求学、做事的能否成功，这也是个决定因素之一，故后来的人便将孟子所说?quot;一日暴之，十日寒之"精简成"一暴十寒"一句成语，用来比喻修学、做事没有恒心，作辍无常的一种说法。例如一位同学，对于求学很是随便，学习的时间少，荒废的时间多，我们便说：他这种一曝十寒的作法，那里能学到什么东西呢？
指鹿为马是什么生肖
是生肖龙。
龙有龙角。
辰时代表一年当中的季春之月，节气为清明和谷雨。《礼记·月令》云：“是月（季春之月）也，生气方盛，阳气发泄，句者毕出，萌者尽达，不可以内。”季春之月，是阳气发泄最为旺盛的时候，万物变化剧烈，日新而月异。用哪种动物来代表这种日新月异的变化状况呢？善变者莫如龙。龙是我国古人创造的一种善于变化的神物，《三国演义》中曹操煮酒论英雄时这样描述龙，他说：“龙能大能小，能升能隐；大则兴云吐雾，小则隐介藏形；升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。方今春深，龙乘时变化，犹人得志而纵横四海。龙之为物，可比世之英雄。”这里的“春深”就是指季春之月。《易》以“震为龙”，季春之月，万物变化剧烈，如龙纵横天地，行云吐雾，乘时变化，故以龙对应辰时。辰，震也，雷行天上，雷大震也。
汉血马经典故事
汉血马以前脖子流出的汉有红色物质，像流血一般，故称之。中国古代称为
「大宛马」、「两极天马」，现称为「阿哈马」。
二千年前，世界马种处于原始土种状态，中亚土库曼斯坦干旱少雨的沙漠绿
洲中，已曾有十分优秀的快马——汉血马。张骞出塞发现了汉血马。当张骞向汉
武帝汇报大宛马后，武帝便命张骞带百余人的使团去了大宛国（今土库曼斯坦）
求马，带一尊黄金马的模型，希望以此重新换回大宛马。结果大宛国不允，归途
中汉使被杀，金马遇劫，大宛国是一封闭小国，并不知中国的强大，此种行为使
汉武帝大怒，逐作出武力取马的决定，从此爆发了两次大宛马战争。李广利将军
率兵数万人首次惩罚失利，第二次大获全胜，大宛国献出三千匹马给汉朝，二次
战争始得大宛马，可见汉朝重视马匹到何种程度。
当今纯血种中含有百分之二十多的汉血马血统，而今汉血马是最长寿马，可
活到二十三岁。
塞翁失马
战国时期，靠近北部边城，住着一个老人，名叫塞翁。塞翁养了许多马，一天，他的马群中忽然有一匹走失了。邻居们听说这件事，跑来安慰，劝他不必太着急，年龄大了，多注意身体。塞翁见有人劝慰，笑了笑说：“丢了一匹马损失不大，没准会带来什么福气呢。”
邻居听了塞翁的话，心里觉得很好笑。马丢了，明明是件坏事，他却认为也许是好事，显然是自我安慰而已。过了几天，丢失的马不仅自动返回家，还带回一匹匈奴的骏马。
邻居听说了，对塞翁的预见非常佩服，向塞翁道贺说：“还是您有远见，马不仅没有丢，还带回一匹好马，真是福气呀。” 塞翁听了邻人的祝贺，反而一点高兴的样子都没有，忧虑地说：“白白得了一匹好马，不一定是什么福气，也许惹出什么麻烦来。”
邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴，有意不说出来。
塞翁有个独生子，非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿，身长蹄大，嘶鸣嘹亮，膘悍神骏，一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游，心中洋洋得意。
一天，他高兴得有些过火，打马飞奔，一个趔趄，从马背上跌下来，摔断了腿。邻居听说，纷纷来慰问。
塞翁说：“没什么，腿摔断了却保住性命，或许是福气呢。”邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出，摔断腿会带来什么福气。 不久，匈奴兵大举入侵，青年人被应征入伍，塞翁的儿子因为摔断了腿，不能去当兵。入伍的青年都战死了，唯有塞翁的儿子保全了性命
马主要作为役使家畜，用于骑乘、挽车和载重，在战争和劳作中运用。在历史上起到非常重要的作用。直到工业革命蒸汽机出现以前，一直是主要的拉车动力，以至于后来机器的能力要以马力来衡量。在山区无法行车的路上，马是主要的运载工具。
在战争中最早也是拉战车，由游牧民族首先发明骑乘，中国直到战国时期赵武灵王胡服骑射才开始出现骑兵，罗马帝国也是后期从中牧民族处学习的骑乘。马鞍也是游牧民族发明的，后来经过不断的改进；马镫是中国人在唐朝后期发明的，一开始只是一个，为便于上马，后来发展为一边一个，波斯人称为“中国鞋”，后来才传到欧洲。直到20世纪末，由于各种战车、直升机的出现和普及，骑兵才开始退出战争。目前骑乘多用于体育竞赛，有的大城市巡警也还用马。
马也可以作为乳用和肉用，***教律法禁止食用马肉，公元732年教皇格里高利三世下令禁止******食用马肉，但后来作用不大，现在法国人、意大利人都食用马肉，日本人认为马肉是营养丰富的肉食。在二战期间，美国允许肉店供应马肉以弥补牛肉供应不足，但二战结束后，在西部牧场主的压力下，又禁止供应马肉。马乳一直是游牧民族的食品，尤其适合酿造“马酒”。
随着马的使用功能淡化，20世纪后半期，许多国家培育出各种小马，作为宠物。，现在经过几千年人的培育，马的种类繁多，从高达2米到只有0.56米，只有一条大狗大的马，体形各异。
关于马的演化：
马的化石非常丰富，所以马的进化过程也被研究得非常详细。马的进化常常被用来作为进化的例子。 马属于哺乳纲，奇蹄目。最早的马叫始祖马，出现于五千六百万年前的北美洲，时值始新世。始祖马个头 只有狗那么大，弓着背，四肢长着多个趾头（前三后四）。由始祖马分化出了林林总总的众多支系。有的支 系越来越大，越来越擅长奔跑，也有的支系向着小型化发展。到中新世的时候以三趾马为代表的马类动物成 了一类十分繁盛的动物群，是地层古生物中常见的化石动物，常常作为地质年代断定的重要依据。现代马的 最直接祖先是出现于一千二百万年前晚中新世的恐马，而现代马则在四百万年前的上新世出现。北美洲一直 是马和马类动物起源和演化中心。马从这里起源并向四周辐射。马通过冰川时期形成的白令陆桥扩散到欧亚 大陆，最后进入非洲。马也通过中美地峡向南美洲扩撒。最晚到大约两万年前，马在北美洲彻底灭绝，南美的马灭绝得更早。原因现在仍是迷。有人认为跟美洲印第安人过渡捕猎有关。 从此，在近五千六百多万年的时间里作为马的老巢的北美洲第一次没有了马的存在，一直到公元十六世纪西班牙人再一次把马带回了美洲。Discovery制作的一期关于马的节目里说道“当印第安人第一次见到西班牙人带来的马的时候，感觉象见到了久别重逢的老朋友”。 现代饲养的马是由欧洲野马驯化而来的。野生的马已经灭绝。现存的普氏野马不是家马的祖先。马的进化历程充满了艰难险阻。马科动物曾经是如此繁盛，前后进化出几十个属，到最后却只有一个属六七种残存至今。马的兴衰历程实际上是奇蹄动物的兴衰历程，奇蹄动物在现代普遍呈衰落的趋势。
关于马的词汇：
儿马，公马
骒，母马
驹，小马
骟，去势丧失生育能力的马
骠，**的马
骝，黑鬃黑尾的红色马
骃，浅黑带白色的马
骅，枣红色的马
骊，黑色的马
騧，黑嘴的**马
骐，青黑色的马
骓，黑色白蹄的马
骢，青白相间，类似兰色的马
龙，纯白色的马
驽，跑不快的马，劣马
关于马的文化：
在中国传统的十二生肖中排名第七位。 中国人有姓马的。马姓是常见的姓氏之一。除了汉族以外，其他少数民族也有不少姓马的。马姓是***的大姓之一。云南***几乎清一色地姓马。
昭陵六骏：（古代君王的马）
昭陵六骏是指陕西礼泉唐太宗李世民陵墓昭陵北面祭坛东西两侧的六块骏马青石浮雕石刻。每块石刻宽约2米、高约1.7米。六骏是李世民在唐朝建立前先后骑过的战马，分别名为“拳毛騧”、“什伐赤”、“白蹄乌”、“特勒骠”、“青骓”、“飒露紫”。为纪念这六匹战马，李世民令工艺家阎立德和画家阎立本(阎立德之弟)，用浮雕描绘六匹战马列置于陵前。
“昭陵六骏”造型优美，雕刻线条流畅，刀工精细、圆润，是珍贵的古代石刻艺术珍品。六骏中的“飒露紫”、“拳毛騧”1914年被打碎装箱盗运到美国，现藏于宾夕法尼亚大学博物馆。其余四块也曾被打碎装箱，盗运时被截获，现陈列在西安碑林博物馆。
这组石刻分别表现了唐太宗在开国重大战役中的所乘战马的英姿。
拳毛騧：黄皮黑嘴，身布连环旋毛。平刘黑闼时所乘，身中九箭。李世民赞曰：“月精按辔，天马行空，弧矢载戢，氛埃廓清。”
什伐赤：虎牢关大战逐个击破王世充、窦建德时所乘，臀中五箭。
白蹄乌：平薛仁臬时所乘，无箭伤。李世民赞曰：“倚天长剑，追风骏足，耸辔平陇，回鞍定蜀。”
特勒骠：白里沁黄，平宋金刚时所乘，无箭伤。
青骓：平窦建德时所乘，四蹄腾空，身中五箭，其中前体一箭，后体四箭。
飒露紫：征洛都王世充时所乘，前胸中箭，丘行恭与李世民换骑，并为飒露紫拔箭。李世民赞曰：“紫燕超跃，骨腾神骏，气詟三川，威凌八阵。”浮雕里附一人，仿丘行恭拔箭。
