一 望文生义“搭错车”
因为要表达的话中有某个字眼恰与成语中某个字相同，甚至意义也接近，于是便错用该成语。例如:
1、走进大厅，她爽朗一笑，引来众人侧目而视（形容畏惧而又愤恨）。
2、老张被儿子因***致残这件痛心疾首（形容痛恨到了几点）的事弄得疲惫不堪。
3、相声小品的发展趋势也一样，数量越多，质量越差强人意（大体上还能够使人满意）。
4、事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训（不值得作为遵循或仿效的法则），以致酿成了大祸。
5、他多年勤奋工作，不孚众望（孚，使人信服），被选为模范。
6、标点重要，写文章，怎么可以文不加点（形容写文章文思敏捷，写作技巧纯熟）？
二、褒贬不明“入歧途” 有些成语具有鲜明的感彩，使用的时候如果不分褒贬之义，便会出错。如：
1齐白石画展在美术馆开幕了，艺术爱好者趋之若骛（贬义指成群的人争先恐后地跑过去）竞相观摩。
2、这一期看来又得延期出版，来稿虽多，但都是不刊之论（褒义形容不能改动或不可磨灭的言论）。
3谭嗣同是甘愿为改革流血的始作俑者（贬义比喻某种坏事或恶劣风气的创始者），值得称赞。
4、这个饭店的服务质量之差是有口皆碑（褒义指对突出的好人好事的一致赞扬）但又别无去处，难啊！
5我国体育健儿又取得了惊人的好成绩，人们无不弹冠相庆（贬义比喻因即将做官而互相庆贺，多比喻坏人上台）。
6、多年来父母倾注心血扶育我，对父母的感激真是罄竹难书（贬义指罪恶极其多）。7、这一段时间，刘翔这个名字是炙手可热（贬义比喻气焰胜，权势大）
三、轻重不分“出入大” 许多成语语义轻重有别，该轻不宜重，反之亦然，否则就会误用。例如：
1他上课迟到，老师为了以儆效尤（用于警告学坏的人），当众批评了他。
2、要想写出象样的调查报告，就必须为社区群众肝脑涂地（竭尽忠诚，不惜牺牲）。
3、老师针对班上同学良莠不齐（指好人坏人都有，夹杂在一起）的现状，讲课时分类指导，效果很好。
4、这次辩论会上，他的观点被大家驳得体无完肤（形容浑身上下都是伤）一无是处。
5、工作中，你掩盖缺点，那无异于饮鸩止渴(比喻用有害的方法解决面临的困难，而不顾后果) 。
6你昨天迟到，今天早退，真是积重难返，不可救药了（两成语都用语过重）。
四、语境不合“太悬殊” 使用成语，许多时候要讲究语境，否则也会误用。例如：
1：他们痛爱自己的孩子，孩子也喜欢他们，一家三口相濡以沫（指人处在困境中，用微薄的力量相互救助），美满幸福。
2、如果不修这些水利工程，遇到严重的水旱灾害，其后果是不可思议（应为不堪设想）的。
3、作为课题负责人，他责无旁贷（应为当之无愧）地走上了领奖台。
4、教育要讲究方法，不能总是耳提面命（形容教诲殷切，与下文矛盾），摆家长作风。
5、洪水来了，在这千钧一发，迫不及待（应为刻不容缓）之际，他挺身而出冲在最前面。
6、他们很快就熟悉了，站在河边，不拘一格（应为无拘无束）地谈笑着。
五、对象不适“戴错帽” 有些成语与各自的适用对象有着固定的搭配关系，如果张冠李戴，必然误用。例如：
1那石刻上的花鸟虫兽，人物形象，栩栩如生，美轮美奂（用来形容房屋建筑高大众多）
2、老王一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓相敬如宾，举案齐眉（这两个成语只能用于夫妻之间）。
3、小商店百货齐全，琳琅满目，真可谓汗牛充栋（只用于形容书多）啊。
4、黄山怪石、青松千姿百态，真是巧夺天工（指人工的精巧胜过天然）。
5、我讨厌那些背后搬弄是非，期期艾艾（形容说话不流利）的小人。
6、新疆库尔勒香梨真是脍炙人口（用于赞美诗文），遐迩闻名。
7、我刚刚学绘画，请你务必多加指教让我感同身受（用于代人向对方致谢）。
8、她们平均年龄还不到25岁，是第一批迈出高等学府的警花，正值豆蔻年华（特指女孩十三四岁）啊。
六、不合逻辑 “装错壶”
有些成语从意义上看似乎符合句意，但从逻辑推理角度推敲则存在问题。
1、这位责任编辑敢对文字部分负责任，书籍的其他环节，如插图装订等，他就望尘莫及了。
（“望尘莫及”比喻远远落后，与上文不构成转折关系）
2、他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。
（“闪烁其辞”形容“说话吞吞吐吐”，同“内容充实”不构成递进关系）
3、美国国务卿的中东之行，并未解决美伊矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。
“一劳永逸”意为辛苦一次将事情办好，以后可永远不再费力了，可“局势”是指政治、军事等方面在时期内的发展情况，它是动态的，绝不可能“一劳永逸”的。）
4、公园里的花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约（只用于形容人一个）。
5、我们必须打破老一套的墨守成规（不但语义重复，动词性短语应为“陈规陋习”）
6、这篇文章观点陈旧，材料单薄，语句不通，可谓不刊之论。（刊，删改。指不能删改的、极为精当的言论。）
七、形貌不辨“频出错” 有些成语之间文字形貌颇为相近，宜辨清记牢，使用时不可“乱点鸳鸯谱”，以免误用。例如：
1、 我们刚入学，老师对我们的关怀真是无所不至（贬义指什么事都干得出来）。
2、 有了计算机，也不意味着一切工作可以事倍功半（应为“事半功倍”），一蹴而就。
3、 这些人对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却不闻不问，漫不经心（应为“漠不关心”）
4、 他待人谦和，不论遇到谁都先付之一笑（用一笑来对待，表示毫不介意）。
5、 他不注意影响，甚至乱来，结果闹得小镇上纷纷扬扬（应为“沸沸扬扬”
6、寄生植物，望文生义（应为“顾名思义”），它是攫取寄生养料和水分养活自己的一种植物。
八、语义重复“添蛇足”使用成语时不细致揣摩含义，以致句义累赘，前后重复，可谓画蛇添足。例如：
1、 当年，他在敌人的监狱里，倍受折磨，浑身被打得遍体鳞伤（“浑身”与“遍体”重复）
2、 这部好**，感人至深，大家谈论起来津津乐道（“谈论”与“乐道”重复）。
3、 他突然辞职这一决定真有点出人意料之外（“之外”赘余）了。
4、 夜深人静，他独自孑然一身漫步在林荫道上（“独自”宜删）。
5、 虽说是新闻稿，可是真情却早已溢于言表之外了。（“之外”宜删）
6、校园里，许许多多的莘莘学子都勤奋学习，志存高远。（“莘莘”，即众多，句中“许许多多”应删）
看来若不误用成语，当重视：
望文生义“搭错车”，褒贬不明“入歧途”。
轻重不分“出入大”，语境不当“太悬殊”。
对象不适“戴错帽”，逻辑不合 “装错壶”。
形貌不辨“频出错”，语义重复“添蛇足”。
附易用错的成语选：借箸代筹 独步天下 因人成事 功败垂成 耳熟能详大音稀声 硕大无朋 不易之论 不逞之徒 不虞之事 不以为然 屡试不爽罪不容诛 罚不当罪 吊民伐罪、勉为其难 无所点定 目无全牛 刮目相看另眼相看 狗尾续貂 绘声绘色、有声有色 差强人意 差可告慰 洗心革面石破天惊 卓尔不群 明日黄花 食古不化 改弦更张 待价而沽 将伯之助亦步亦趋 处心积虑 折冲樽俎 对簿公堂 危言耸听 彻头彻尾 焚膏继晷稗官野史 虚与委蛇 自怨自艾 置若罔闻 白驹过隙 匪夷所思 韦编三绝俯首帖耳 聊胜于无 薄海同欢 沆瀣一气，兼权熟计 处心积虑 求全责备比屋可封 颐指气使 叹为观止 时乖命蹇 秀色可餐 披褐怀玉 信誓旦旦
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I h***e not
heard from him since I lived in Shanghai.
since
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He has studied very hard since he
came
to our school.
We h***e been missing them since they
left
here
since
I h***en?t heard any noise since I
slept
.
Sleep
sleep
John is now with his parents in New York, it is already three years since he
was
a
teacher
How long is it since you
lived
in Shanghai?
It is half a month since he
was
a League member.
It?s been quite some time since I
was
last in London
He has written to me frequently since I
was
ill.
He has written to me frequently since I
fell
ill.
since
I h***en?t heard from him since he
has lived
there
has lived
Since we h***e owned a car, we h***e gone camping every year
1. Since I?ve been at this school, we h***e had three headmasters.
Since I was at this school, they h***e had three headmasters.
2.He has never been to see me since I
h***e been
ill.
He has never been to see me since I
was
ill.
since
It is +
+since?
It has been +
+since?
since
It is a long time since he didn?t study English.
It?s two months since you didn?t come to se
e me.
It?s a long time since he studied English
You h***en?t come to see me for two months.
1) since +
(
1980, last month, half past six)
I h***e been here since 1989.
2) since +
+ ago
I h***e been here since five months ago.
3) since +
Great changes h***e taken place since you left.
Considerable time has elapsed since we h***e been here.
4) It is +
+ since
It is two years since I became a postgraduate student.
since
I h***en
t written home since Christmas.
(
)
(
)
; ever since
(
since
)
Things h***e not changed very much since.
His first book was a great success and he has been famous as a writer ever since.
He got a job with the firm in 1***0 and has worked there ever since.
1***0
1.
now that
Since the rain has stopped
let
s go for a walk.
Since we are young
we
shouldn?t
be too afraid of making mistakes.
since
because
why
since
2.
(1)
since
(
go
come
le***e
start
begin
)
He has studied very hard since he came to our school.
Great changes h***e taken place in our school since you left.
(2)
since
(
live
stay
study
learn
***oke
be
)
I h***en
t heard from him since he lived here.
I h***en
t eaten snakes since I was a student at school.
was
I h***en
t eaten snakes since I left school.
He has written to me frequently since I was ill.
(
)
He has written to me frequently since I fell ill.
(
)
(3)
since
(
)
He has written to me frequently since I h***e been ill.
h***e
been
ill
I
ve written her 20 letters since I h***e been here.
20
(
)
I
ve written her 20 letters since I was here.
20
(
)
(4) It is +
+ since... / It has been +
+ since...
since
It is three years since he ***oked.
3
It is three years since he began to ***oke.
It is three years since he has ***oked.
3
since
It is a long time since be
didn?t
study Chinese.
It
s a long time since he studied Chinese.
(studied
)
成语一 望文生义，误用褒贬
望文生义
文：文字，指字面；义：意义。不了解某一词句的确切涵义，光字面上去牵强附会，出不确切的解释。
[拼音]
wàng wén shēng yì
[出处]
清·之洞《X轩转语》：“不然；空谈说；望文生义；即或有理；亦所谓郢书燕说耳。”
[例句]
他爱望文生义地理解经典文章。
[近义]
妄生穿凿 不求甚解 断章取义 望文生训 ...
[反义]
字斟句酌 精益求精 贯通融
速度求解！高分悬赏！！！急用！快！请给出媒体使用成语错误是属于褒贬误用 类型的例子！！快快快炙手可热
褒贬易误用的成语有些成语有鲜明的感 *** 彩，在使用过程中，必须辨明色彩，与句子的感 *** 彩一致，如不加区别，就会导致褒贬误用、语体色彩不当。
(1)满城风雨：比喻某一***传播很广，到处议论纷纷(多指坏事)。不能用于好事的传播。
(2)倾巢出动：比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。或指全部出动(贬)。
(3)无以复加：不可能再增加。指程度达到了极点。多含贬义。
(4)弹冠相庆：指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺有官可做(贬义)。
(5)改头换面：原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改外表和形式，内容实质不变(贬义)。
(6)信口开河：指说话没有根据;不可靠(贬义)。
(7)无独有偶：虽然罕见，但是不一个，还有一个可以对。多含贬。
(8)旷持久：“旷”，表示荒，耽误。荒废时长，拖得很久(贬义)。
(9)挖空心思：形容费尽心思，想尽切办法(贬义)。
(10)半八两：比喻彼此一样，不相上下。较多用于贬义。
(11)口悬河：形容能说会辩，口才很好，口齿伶俐。多用于褒。
(12)言之凿凿：形容说得非常确实，有根有据。易误用为贬义。
(13)差强人意：原指还能振奋人的意志，现在表示大体上能让人满意(褒义)。
(14)不赞一词：原指文章写得好，别人能再添一句话。现在说“不赞一词”也指一言不发。
(15)叹为观止：赞美看到的事好到了极点。
(16)登堂室：比喻学问技艺由入深，达到定的造诣(褒义)。
(17)目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地。
(18)惨淡经营：费尽心思辛苦苦地营筹。后指在困难的境况中艰苦地从某种业。
(19)不刊之论：“刊”指削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的不可修改的言论(褒义)。
(20)殚精竭虑：形容耗尽精力，费尽心思(褒义)。
(21)蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。易误用为贬义。
(22)噪一时：一时名声很大。名声传扬于一个时期，指名气在一个时期内引起轰动。易误用为贬义。
(23)好整以暇：“整”，严整;“”，不急迫。形容既严整，又从容。也指事情虽多，仍旧从容不
逻辑填空之成语误用知多少辑填空备考误用成语
成语结构固定, 意义完整, 作用相当于实词, 其使用上必须符合定的语境, 否则就产生错误。成语常见的误用类型, 分为望文生义、 张冠、 褒贬误用、
语境不合、 语义重复等。
一 望文生义
成语的文生义指只按照成语的字面意思去牵强附会导致成语误用。但是成语的意义是整体的, 而不是它组成部分意义的简单相,
因此应弄清成语的来源及其故事的内容, 理解成语的本义, 辨明成语的细微异, 避免望文生义。
如: “ 小方写的工作报告文不加, 字迹潦草, 读起来真叫人头疼。 ” 句中的“ 文不加点” 指文章一气呵成, 无须修改。形容文思敏捷,
写作技巧纯熟。这里的“ 点” 表示删去、 改动、 修改的意思。而例句将“ 点”解为标点, 将成语误解为“ 文章不加标点符号” 。
此外, 有些语在其使用和发展的过中, 会衍生出其的含义, 而成语本身的意义则再使用, 因此, 我们应在时多注意积累成语相关知识,
握其常用含义, 避免望文生义。
二 张冠李戴
有些成语适对象和范围是特定的, 具有很的单一性, 如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解, 便会使陈述对象和被陈述对象间出现张冠李戴的现象,
造成误。
如: 最终为虎照盖棺定论的不是网友发布的《 老虎卧瀑图》 年画照片, 也不是某网站公布的民间机构鉴定报告,
而是由陕省监察机关成公安机关过2个多月的调查取证, 从根本上****周正龙拍摄活体野生华南虎真实性的基础。
述例句中的语“ 盖棺定论” 修饰的中心词是“ 虎” , 出现了成语误用。“ 盖棺定论” 指一个人的是非功过到死后才能出结论。只能来形容人,
而不能用形容物。
三 褒贬误用
近年来, 公考逻填中出现的成语越来越多, 有些成语具有鲜明的感 *** 彩, 在使用过程中, 必须辨明色彩, 与句子的感 *** 彩一致, 如果不加别,
就会导致褒贬误用、 语体色彩不当。
四 语境不合
有些成语在运用中, 从意义表面上看符合句意, 似乎没有错误, 但结合上下文的整体意思来看, 或从逻辑推理角度来看, 可能出现这样或那样的问题,
其中包括谦辞和敬辞误用产生尊卑颠倒问题。
如: “ 张长的一席话起到了抛砖引玉的作用, 引出了许多搞好产品质量的好建议。 ” “ 抛砖引玉” 比喻用浅的、 不成熟的意见或文章,
引出别人高明的、 成熟的意见或作品, 常用作谦词, 只能对己。
五 语义重复
成语逻辑填空既虑与句子中其他词语的呼应, 同时也要注意避免和其他词语造成语义上的
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褒词用义：
拭目以待、神机妙算、名不虚传、凤毛麟角、洋洋大观、?沁人心脾、沁肺腑、别天地、?别出机杼、有头有脸、?有口无心、惨淡经营、来日方长、狐死首丘、苦心孤诣
贬词误用褒义：
满城风雨、形形 *** 、无独有偶、?无所不为、长此以往、趋之若鹜、半斤八两、?等量齐观、费心、大而无当、大言不惭、明目张胆、?哲保身、?忘乎所以、高谈阔、始作俑者、好高骛远、邯郸学步、评头品足、如丧考妣、一丘之貉、咄咄逼人、虎视眈眈、别用心、梁上君子、道貌岸然、衣冠楚、巧言色、人模人样、好为人师、神气活现、?趾高气扬、为所欲为、一命呜呼、呜呼哀哉、天花乱坠、巧舌如簧、一和气、改头换面、处心积虑、弹冠相庆
⑴词误用贬义：
拭目以待：形容切期望或等待某件事情的实现。
神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化情势，决定策略。
名不虚传：传出的名声与实际相符，是虚***的。
凤毛角：比喻珍贵、稀少的人或事物。
洋洋大观：形容事物或景象十分丰富多彩，盛大壮观。
沁人心脾：形容感人至深。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。
沁人腑：新鲜空气吸入肺腑中一样使人感到非常舒适.今也比喻欣赏了美妙的诗文、音乐等感到非常清新、爽朗,心情愉悦。
别有天地：比喻另有一番境界。形容风景或艺创作的境引人入胜。
别出机杼：比喻诗文的构思布局。写作另辟途径，能够创新。
有头有脸：有面子；头面人。亦省作“?有头脸?”。（含褒义）
有口无心：嘴上说了，心里可没那样想。指不是有心说的。
惨淡经营：形容极端艰苦地从事诗文作，也形苦心规划和开拓某项事业。
来方长：将来的日子还着呢。还有很多创的机会。
狐死首丘：比喻不忘本。也喻暮年思念故乡。?用以比喻人不该记故乡。褒义词
苦心孤诣：①指苦心钻，到了别人所到达不了的地步。也指为寻求解决问题办法而煞费苦心。孤诣：别人所达不到的。?②指费尽心思钻研或经。
⑵贬词误用褒义：
满城风雨：比喻某一***传播很广，到处议论纷纷。
形形 *** ：指各式各样，种类很多。
无独有偶：不只一个，竟还有对的。表示两事或两人十分相似。
无所不为：没有不干的情。指什么坏事都干。
长此以：长期这样下去。指时间久了会有不好的结。
趋之若鹜：喻很多人争着赶去。
半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。
等量齐观：指对有差别的事物同等看待。用于否定句。
费尽心机:挖空心思，想尽法。
大而无当:原指大得无边际。后多用作表示大得不切合实际、合用。
大不惭：说大话，不感到为情。
明目张胆：原指有胆识，敢做敢为。后形容公开放肆干坏事。
明哲保身：明智的人善于保全自己。现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。
忘乎以：指因过兴奋或得而忘了应有的举止。
谈阔论：多指着边际地***议。
始作者：比喻首先做某件坏事的人。
好高骛远：比喻不切实际地追求过高过远的目标。
邯郸学：比喻模仿人不到家，反把来自己会的东西忘了。
评头品足：原指轻浮地议论妇的容貌。现也比喻任意挑剔。
如丧妣：好象死了父母一样地伤。
一丘貉：比喻彼此同是丑类，没有么差别。
咄咄逼人：形容气势汹汹，盛凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。
虎视眈眈：象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善，伺机攫取。
别有用心：指言论或行动另有不可告人的企图。
梁上君子：窃贼的代称。在有时也指脱离实际、脱离群众的人。
道貌岸然：指神态严，一本正经样子。
衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。
巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。
人模人样：指小儿有人像?也指人的举止态度与身份不符（贬义）。
好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自为是，爱摆老资格。
神气活现：自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。
趾高气扬：形骄傲自满，得意忘形的样子。
为所欲为:本做自己想做的事。后指想什么就干什么。
一命呜呼：呼：叹词，古代祭文末多有此词，后即以此为死亡的代称。指人死亡。
呜呼哀哉：原为表示哀痛的感叹语，旧时祭文中常用。现用以指死亡或完蛋。
花坠：形容说有有色，极其动听（多指夸张而不符合实际）。
巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。
一团和气:本指态度和霭可亲。现也指互相之间只讲和气，不讲原则。
改头换面:原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改外表和形，内容实质不变。
处心积虑:存着某想法，早已打算。亦形容用尽心思的谋划（贬义）。
弹冠相庆:比喻一个人做了官，其他人互相庆贺，将有官可做，多于贬义。后指
成语“弹冠相庆”含褒义还是贬义?贬义，王吉和贡禹的故事
具体解释：
成语：弹冠相庆拼音： tán guān xiāng qìng
解释：弹冠：弹去帽子上的灰尘。比喻一个人做了官，其他互相贺，将有可做，多用于贬义。后指坏人得意的样子。
出处：东汉·班固《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友，世称'王阳在位，贡公弹冠'，言其舍也。
宋 苏洵 《管仲论》：“一日无仲，则三子者可以弹冠而相庆矣。”
赵翼《瓯北诗话·吴梅村诗》：“以视夫身仕兴朝，弹冠相庆者，固不同。”
用法：偏正式；作谓语；含贬义，指
人民日报公布：容易褒贬误用的成语，一定要纠正谢谢！知道了
人民
如何使用成语.ppt建你找这篇课件看
正确使用成语
［教内容］
成语运用是连年高考的必考题型之一，而排除错误项是我们选出正确项的最常见、最有效方法；因此，明确成语误用的类型对我们做准该题意义重大。
一、成语误用类型
判断成语是否误用通常可从以下几个角度考虑:
（一）语意复类
成语使中的意义重复是指句中已含有与成语本身的意义相互重叠或重复的部分，进而造成使用失当。语意重复，尤其是那种比较隐蔽语意重复:不表现为字面上的重，是成语使用中的一种常见而疑难的错误类型。学生在解答成语辨析题时需要观其形、明其义，辨其用法，联系语境，考虑成语体语言环境中是否有意义重复的现象。
1. 他恶习不改，整日沉迷于之中，后弄得倾家荡产，这完全是由于他咎由自取。
2. 他拿自己那不样的文章到处炫耀，也不怕被大家贻笑大方。
3. 这本拼凑起来的“名家”短篇***集，几乎没有精彩之作，顶多有一两篇基本上还差强人意。
4. 那张合影中，左站着一位英俊的 *** 战士，边站着许多莘莘学子。（“莘莘”是形容众多，与“许多”相重复）
5. 他双眉紧锁，沉默不语，怕真有什么难言之隐的衷。（“难言隐”的“隐”与“苦衷”重）
6. 江姐在狱中然全身被敌人打得遍体鳞，但仍然坚守党的秘密。（“全身”“遍体鳞伤”的“遍体”重复）
7. 绵延七八年，祸及半个中国的安之乱，造成了人民的生灵涂炭。（“人民”与“生灵涂炭”的“生灵”重复）
（二）望文生义类
日常生活中我们往通过字面意义简单地理解成语的涵义，导致使用错误。考查成语使用时利用望文生义以增加考生的失误。成语的意一般是比较稳定的，中有的语素仍保持着文言色彩，如果简单从字面了解大意，或从现代汉语的角度去理解，就容易产生错误。成语突出的特点是意义的整体性，我在使用时必须透过字面深入了解其本质的内涵。望文生义，宜整理解。以下是常的、容易产生此种错误类型的成语：
1. 点小错误还算不上什么，不足为训，您不要老记在心上。畏首畏尾是干不好工的。
2. 乍暖还寒时候，他身着冬装漫步在野中，仍然得不寒而，冷而发抖。形容十分恐惧。
3. 这篇文章观点陈旧，材料单薄，语不通，可谓不刊之论。
4. 上海申花队雄厚的财力和力是其他甲A球队无法比拟的，只望其项背。
5. 这部精彩的电视剧播出，街上悄悄的，人们都在家里，几乎万空巷。
6. 老师无意间看到他对绘画十分感兴趣，便让他登堂入室成为最年的学生。
7. 虽然他有不推卸的责任，但因为认态度好，所以罪不容诛。
8. 有些学写的文，文加点，字迹潦草，叫人头疼。
（三）色彩失当类
成语的色彩可以分为感 *** 彩和语体色彩。感 *** 彩中褒贬误用是考查的重点，感 *** 彩变化则是难点。例如“灯红酒绿”这个成语，有的同学只知道它有贬义（形容寻欢作乐的腐化生活），而不知道它还可以形容都市或场所夜晚的繁华景象，是个中词。
语体色彩一个难点，迄今为止高考还未出现，需要引起重视。语体色彩失当常常表现为口语和书面语的混用。成语由于来源不同，有的出史典籍，艺作品，有的出自民间俗语。因此，有的成语常用在书面语中，有的则常出现在口语中，要根据不同的语境选用不同语体的近义成语。
1. 鲁迅先生对于友人，尤其对于青年，爱护无所不至，不但尽心竭力，还常主动。
2. 现实中，有许多身居要职，却胸无城府，思想顽固僵化，不思革，甚至
贬义词成语 容易褒贬误用的成语集锦有些成具有鲜明的感 *** 彩，在使用过程中，必须辨明色彩，与句子的感 *** 一致，如果不加区别，就会导致褒贬误用、语体色彩不。 (1)满城风雨：比喻某一***传播很广，到处议论纷纷(多指坏事)。不能用好事的传播。 (2)倾巢出动：比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。指全部出动(贬)。 (3)无以复加：不可能再增加。指程度达到了极点。多含贬义。 (4)弹冠相庆：指官场中一人当了官或升了官，同就互相庆贺将有官可做(贬义)。 (5)改头换面：原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改外表和形式，内容实不变(贬义)。 (6)信口开河：指话没有根据;不可靠(贬义)。 (7)无独有偶：虽然罕见，是不止一个，还一可以成儿。多贬义。 (8)旷日持久：“旷”，示荒废，耽误。荒废时间长，拖得很久(贬义)。 (9)挖空心思：形容费尽心思，想尽一切办法(贬义)。 (10)半斤两：比喻彼此一样，不相上下。较多用于贬义。 (11)口若悬：形容能说会辩，口才很好，口齿伶俐。多用褒义。 (12)言之凿凿：形容说得非常确实，有根有据。易误用为贬义。 (13)差强人意：原指还能振奋人的意志，现表示大体上能让人满意(褒义)。 (14)不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现在说“不赞一词”也指一言不发。 (15)叹为观止：赞美看到的事物到了极点。 (16)登堂入室：比喻问技艺由浅入深，到一定的造诣(褒义)。 (17)目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地。 (18)惨淡经营：费尽心思辛辛苦苦地经营划。指在难的境况中艰苦地从事某种业。 (19)不刊之论：“刊”指削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的不可修改的言论(褒义)。 (20)殚精竭虑：形容耗尽精力，费尽心思(褒义)。 (21)蔚然成：指一件事情逐发展盛行，形成一种良好风气。易误用为贬义。 (22)名噪一时：一时声很大。名声传扬于一个时期，指名气在一个时期内引起轰动。易误用为贬义。 (23)好整以暇：“整”，严整;“暇”，不
求30个成语使用错误的句子1、走进大厅，她朗一笑，引来众人侧目而视（形容畏惧而又愤恨）。
2、老张被儿子因***致残这件痛心疾首（形容痛恨了几点）的事弄得疲惫不堪。
3、相声小品的发展趋势也一样，数量越多，质量越强意（大体上还能够使人满意）。
4、事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训（不值得作遵循或仿效的法则），以酿成了大祸。
5、他多年勤奋工作，不孚众望（孚，使人信服），被选为模范。
6、标点要，写文章，怎么可以文不加（形容写文章文思敏捷，写作技巧纯熟）？
7、齐白石画展在美术馆开幕了，艺术爱好者趋之若骛（贬义指的人争先恐后地跑过去）竞相观摩。
8、这一期看来又得延期出版，来稿虽多，都是不刊之论（褒义形容不能改动或不可磨灭的言论）。
9、谭同是甘愿为改革流血的始作俑者（贬义比喻某种坏事或恶劣风气的创始者），值得称赞。
10、这个饭店服务质量之差是有口皆碑（褒义指对突出的好人好的一致赞扬）但又无去处，难啊！
11、我国体育健儿又取得了惊人的好成绩，人们无不弹冠相庆（贬义比喻因将做官而互相庆贺，多比喻坏人台）。
12、、多年父母倾注心血扶育我，对父的感激真是罄竹难书（贬义指罪恶其多）。7、这一段时间，刘翔这个名字是炙手可热（贬义比喻焰胜，权势大）
13、他上课迟到，老师为了以儆效尤（用于警告坏的人），当众批评了他。
14、要想写出象样的调查报，就必须为社区群众肝脑涂地（竭尽忠诚，不惜牺牲）。
15、老师针对班上同学良莠不齐（指好***都有，夹杂在一起）的现状，讲课时分类指导，效果很好。
16、这次辩论会上，他的观点被大家驳得体无完肤（形容浑身上下都是伤）一无是处。
17、工作中，你掩盖缺点，那无异于鸩止渴(比喻用有害的方法解决面临的困难，不顾后果) 。
18、你昨天迟到，今天早退，真是积重难返，不可救药了（成语都用语过重）。
19、他们痛爱自己的孩子，孩子也喜他们，一家三相濡沫（指人处在困境中，用微薄的力量互救助），美满幸福。
20、如果不修这些水利工程，遇到严重的水旱灾害，其后果是不可思（应为不堪设想）。
21、作为课题负责人，他无旁贷（应为当之无愧）地走上了奖台。
22、教育要讲究方法，不能总耳提面（形容教诲殷切，与下文矛盾），摆家长作风。
23、洪水来了，在这千钧一发，迫不及待（应为刻不容缓）之际，他挺身而出冲在最前面。
24、们很快就悉了，站在河边，不拘一格（应为无拘无束）地谈着。
25、那石刻上的花鸟虫兽，人物形象，栩栩如生，美轮美奂（用来形容房屋建筑高大众多）
26、老王一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓敬如宾，举案齐眉（这两个成语只能用于夫妻之间）。
27、小商店百货齐全，琳琅满目，真可谓汗牛充栋（只用于形容书多）啊。
28、黄山石、青松千姿百态，真是巧夺天工（指人工的精巧胜过天然）。
29、我讨厌那些背后搬弄是非，期期艾艾（容说话利）的小人。
30、新疆库尔勒香梨真是脍炙人口（用于赞美诗文），遐迩闻名。
31、我刚刚学绘画，请你务必多加指教让我感同身受（用于代人向对方致谢）。
32、她们平龄还不到25岁，是第一批迈出高等学府的警花，正值豆蔻年华（特指女孩十三四岁...余
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[读音][wàng wén shēng yì]
[解释]文：文字，指字面；义：意义。不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。
[出处]清?张之洞《X轩转语》：“不然；空谈臆说；望文生义；即或有理；亦所谓郢书燕说耳。”
[例句]1. 学习生词生字一定不能～。
[近义]妄生穿凿不求甚解断章取义望文生训顾名思义
[反义]字斟句酌精益求精贯通融会
问题二：断章取义的近义词有哪些 成语： 断章取义
拼音： duàn zhāng qǔ yì
解释： 断：截断；章：音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。
出处： 《左传?襄公二十八年》：“赋诗断章，余取所求焉。”
举例造句： 宋人攻击王介甫，说他将明妃写成一个不忠君不爱国的人，其实是断章取义，故入人罪。 朱自清《清华的一日》
近义词： 望文生义、穿凿附会
反义词： 实事求是
问题三：想的成语。多的成语。反义词。近义词， 1.想的成语：
苦苦的想
（
瞑思苦想 绞尽脑汁，苦思苦想
冥思苦想 绞尽脑汁，苦思苦想。
）
静静的想
（沉思默想 静静地深思。 ）
想的周全
（
思前想后 思：考虑；前：前因；后：后果。对事情发生的缘由，发展后果，作再三考虑。
）
想的混乱
（
胡猜乱想 没有根据地随意猜想。
）
想的厉害
（
暮想朝思 形容时时刻刻都在想念。
眠思梦想 睡梦中也在想念。形容思念之甚。
）
想的很多
（
千思万想 无数遍的思索、考虑。犹言千思万虑。形容用心极苦。
）
想的荒唐
（
异想天开 异：奇异；天开：比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪。
想入非非 非非：原为佛家语，表示虚幻的境界。想到非常玄妙虚幻的地方去了。形容完全脱离现实地胡思乱想。
奇想天开 形容想法非常奇怪，不切实际。
游思妄想 犹言胡思乱想。
谬想天开 形容想法非常荒谬
）
想的离奇
（
妙想天开 形容想法奇特、乖谬。
浮想联翩 浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。
）
想了又想
（
左思右想 多方面想了又想
行思坐想 谓不停地思考。
）
2。多的成语：
观众多
（
观者如织 织：编织的衣物。观众像编织起来的衣物一样密。形容观看的人非常多。
撒科打诨 穿插在戏曲表演中，使观众发笑的动作与道白。亦泛指引人发笑的言语、动作。
坐无虚席 座位没有空着的。多形容观众、听众或出席、参加的人很多。
）
兵马多
（
千军万马 形容雄壮的队伍或浩大的声势。
）
困难多
（
荆棘塞途 满路都是荆棘。比喻环境困难，障碍很多。
荆棘丛生 荆棘：荆条蒺藜；丛：聚集成堆。荆蔓蒺藜成群地生长出来。比喻前进道路阻碍很大，困难极多。
千难万险 形容困难和危险极多。
）
变化多
（
波谲云诡 谲：变化多端。比喻文章如波云变化多致。也比喻事物变化多端，难以预料
九变十化 指变化多端
万变不离其宗 宗：宗旨、目的。尽管形式上变化多端，其本质或目的不变。
五花八门 原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。
变化不穷 指变化多种多样，没有穷尽。
变炫无穷 变化多种多样，没有穷尽。极言变化之多。
出鬼入神 谓变化多端，不可捉摸。
出奇无穷 谓多出奇兵，多用奇计。比喻变化多端，使人难以捉摸。
风云变态 变态：改变常态。风云改变常态。形容诗文变化多姿。
千形万状 各式各样的形状。形容变化多。
巧捷万端 巧捷：机灵敏捷。万端：变化极多。机灵敏捷，变化多端。形容动作或思维机敏，变化极多。
十变五化 谓变化多端。
鱼龙百变 像鱼龙那样变化多端。
移步换形 〖解释〗移动脚步，情景也随之变换。形容景色变化多端。亦比喻逐步起着变化。
移形换步 〖解释〗犹移步换形。形容变化多端。
八门五花 八门：八门阵；五花：五行阵。古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。
）
贵宾多
（
宾客盈门 盈：充满。指来客很多
宾客如云 来客多得如聚集的云层。形容客人多。
宾客迎门 盈门：满门。客人挤满门庭。形容家里客人非常多。
九流宾客 先秦到汉初有法、名、墨、儒、道、阴阳、纵横、杂、农九种学术流派。指上中下各品的人才和各种人物。
）
事物多
（
过江之鲫 比喻某种时兴的事物多得很。
）
话儿多
（
废话连篇 形容文章或言谈中不必要的话太多。
鬼话连篇 〖解释〗鬼话：不真实的话。连篇：一篇接一篇。满口说的全是蒙骗人的胡言乱语。
）
走得多
（
浪迹天涯 ......>>
问题四：成语的意思不是从字面来的嘛，如果是的话，那怎么算是望文生义，望文生义是错的，那这两种矛盾啊 10分 李代桃僵
拼音： lǐ dài táo jiāng 简拼： ldtj
近义词： 代人受过 反义词：
用法： 兼语式；作宾语；喻以此代彼或代人受过
解释： 僵：枯死。李树代替桃树而死。原比喻兄弟互相爱护互相帮助。后转用来比喻互相顶替或代人受过。
出处： 南宋?郭茂倩《乐府诗集?鸡鸣》：“桃在露井上，李树在桃旁，虫来啮桃根，李树代桃僵。树木身相代，兄弟还相忘！”
例子： 芝焚蕙叹嗟僚友，～泣弟兄。（清?黄遵宪《感事》诗）
谒后语：
问题五：融汇贯通 反义词 成语： 融会贯通
近义词： 举一反三、豁然贯通
反义词： 望文生义、生吞活剥、囫囵吞枣
拼音： róng huì guàn tōng
解释： 融会：融合领会；贯通：贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。
出处： 《朱子全书?学三》：“举一而三反，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”
举例造句： 要没有活泼的想象力，就只能做出点滴的的工作，决不能融会贯通的。 朱自清《中国学术的大损失》
问题六：硬盘格式化后，有什么方法以前的恢复文件 如果你不是专业数据恢复人员，而且原来的数据又非常重要的话，建议你什么都不要作，保留硬盘，然后请求专业人士的帮助。
这是因为楼上的朋友提出的方法都是不可逆的，也就是说一旦使用了这些方法，极有可能造成数据的永久丧失，到时候神仙也没办法了。
当然，要是没那么严重，可以按照上面的方法尝试一下。记住，一旦对硬盘进行了操作，尤其是写操作，那么数据就存在极大的永久丧失的可能。所以，最好是有把握的。
问题七：抢答猜成语单机游戏答案第六关,章字中间插了个义 断章取义
duàn zhāng qǔ yì
解释断：截断；章：音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。
出处《左传?襄公二十八年》：“赋诗断章，余取所求焉。”
结构连动式。
用法含贬义。指截取的内容与原意不符；只是符合自己的需要。一般作宾语、定语、状语。
辨形义；不能写作“意”。
近义词望文生义、穿凿附会
反义词实事求是
例句～；无限上纲；是一种恶劣的文风！
——外语翻译中的望文生义现象郭涌摘要：外文翻译中的望文生义如不得到应有的重视，将极大扭曲原作本意，失之毫厘差之千里。
关键字：外文翻译 望文生义。
大家都知道，或者听说过世界四大网球公开赛，它们是the US Open，the French Open，the Austrilian Open，Winbledon。没错，这里的open就是公开的意思，指对职业网球手的公开；因为在若干年前，它们只对业余选手开放，那时也就不能称为open。
第一次听到“公开水域项目”是在CCTV的一次体育报道中，好像是说青岛的一个国际游泳赛事。咋一听到这个词条，只是觉得别扭（除了室内游泳池项目，其他游泳项目似乎都可以称为‘公开水域项目’，而经验告诉我显然不是那么回事），再一联想到说的是国际性赛事，我就联想到是个外来词（英译来的，大约是pen water之类）。结果上网一查，果然有这个词条－open water swimming；再仔细看，得知open water swimming分两大类，一类是指十公里以上的游泳又称水上马拉松，另一类便是十公里以下的户外游泳项目。换句话说，Open Water Swimming译成长距离户外游泳更合适，更确切。因为，首先，它跟水域的公开不公开没有关系（open在这里是户外的含义）；其次，按照“公开水域”的字面理解，似乎赛艇，皮划艇之类户外项目也因该包含其中。
很显然，译者看到open water便马上头脑中跳出“公开、水域”两个词，于是，语言转换中的望文生义发生了。
好了，现在告诉你，它来自英文的buyer。这时，我猜你该大吃一惊了！
千真万确，那位老兄就是这么望文生义，把buyer变成“买手”的。我也是抱着极大的好奇心看完整个节目后，才目瞪口呆地恍然大悟。真担心，（***购员在这里成了“买手”）不知哪天起那些游走于街头，徜徉在商场的推销员们会眨眼变成“卖手”（照此逻辑，当然seller就活该是“卖手”啦）！
语言学习都是以模仿开始的，也就是从实践中来的过程。所以，文盲也是可以成为演说家的，因为只要有足够的观察，足够的积累，一个不了解语言结构，不知道语法为何物得人也能掌握一门语言的基本技能。当年作为杰出农民代表登上政治历史舞台的陈永贵就是很好的范例。据说，陈当年在人民大会堂作报告，可以不用演讲稿，滔滔不绝讲上好几个小时。这里有两点含义：一是他脑袋里真有东西，但是他认得字太少，即使别人替他写好稿子他也无法使用；二是他有超常的语言逻辑和组织能力，可以轻松地将自己的想法随心所欲地铺张开来。可以说，陈永贵的例子正好印证了“实践出真知”这句话。
与此相反，如果一个语言初学者，在没有一定积累的情况下，仓促提笔，急于弄文，十有八九的后果是错误百出。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆 外语的学习和修养同样脱不了这一规律。记得自己当年是从初中开始学得英语，没学几句话，老师便开始讲解各种语法规律，等到若干年后，突然发现自己考试做题很流利，但不会（用外语）说话。一直等到结识了好几套国外教材后，才知道自己学习的路径出了问题。因此，现在我向学生强调最多的一句话便是：使劲地读原著，使劲地背原著。没有几十甚至上百本外文原著装在脑袋里的人最好不要说自己懂外语，否则后果很严重。
所以说，外语翻译中出现的望文生义现象绝不是技术性错误，而是观念性的错误。它源于对外语学习认识上的简单化，源于对语言生动现实的漠视。学习语言的人都有这样的体会，学到一定程度的时候，会产生如履薄冰的感觉，似乎眼前的每个单词，每句话都显得那么陌生，好像一不小心就会掉进某个陷阱中去。这其实是语言的复杂性给我们的教训：你只有小心谨慎地对待每一个词，每一句话，它才会忠实地转达你的思想；否则，你的信息在传播过程中便会扭曲变形，最后变成匪夷所思的一团糟。
与此同时，译文中的望文生义虽然仅仅是外语认识浅薄化的恶果之一，但其危害却是不容忽视的。因为带有望文生义缺陷的文章，它将要面对的读者（或曰受众）大多数是不懂或不太了解外语的国人，他们中的绝大多数分辨不了类似“望文生义”式的译文瑕疵。如果说，汉语中的“望文生义”可以一笑了之的话，那是因为汉语是我们的母语，我们具有相当的汉字基础去辨别分析，从而使得汉语中的“望文生义”成了秃子头上的虱子。而对于外文中的“望文生义”，他们便可能失去本该有的过滤能力，因为要求每个中国读者都具备相当程度的外语素养是不现实的。于是乎，这些读者只有跟着译者走拿来主义的路子，将错误看做理所当然，甚而至于，他们有可能以讹传讹，将“望文生义”得来的舶来概念传扬开来，进一步扩大其负面影响力。
当年，苏俄十月革命后，在社会主义改造过程中，与马克思主义经典相悖，大、中、小资产阶级是同时一股脑被消灭、被改造的。之所以出现如此局面，据说，就是由于译者在将马克思相关著作引进俄国是犯了类似“望文生义”错误，将bourgeois简单理解成涵盖大小一切资产阶级的“泛资产阶级”概念，使得苏联式的社会主义建立伊始便很僵化（当然也更纯粹）。与此不同，中国的社会主义改造中，由于对马克思理论的理解有别于苏联，一定程度上对大小资产阶级给予了区别对待，使得中国式的所有制变革过程大大别于苏联老大哥模式（更灵活，更有弹性一些）。
如果以上推断（或者传说）成立，那么，回头看看中苏两大社会主义国家所走的改革道路和最终结局，不夸张地讲，简直就是“（译者）一言兴邦（译者）一言丧邦”了！可见，低水平的翻译，“望文生义”的译者不光害人，还会误国。
那么，如何消除这一语言顽疾呢？根本上的解决途径当然是提高译者的语言修养，普遍达到中西通达的水准。另外，外文编辑的把关不严，或者不负责任更应该引起我们的关注。近年来，许多译文出版物的质量下降到了令人震惊的程度，这样的读物不仅是对读者的蔑视，更是对原作者劳动的践踏！语言翻译本来是一个再创作过程，但是在今日中国的学术氛围之下，有些人竟然把它简化成体力劳动（有报道称，为了省去一笔翻译费用，有的出版社竟然把高价买来的外来版权作品交给在校大学生翻译）。我估计，不久的将来，会有人用谷歌翻译软件出书的。
再次回到本文的主题上来。外文翻译的“望文生义”现象不仅呈泛滥之势，而且有双向化苗头，以上讲的两例都是“英－汉”转换中的望文生义，下面我讲一个“汉－英”转换中的望文生义例子。
CCTV**频道有个介绍新**的［首映］栏目，下面的英文是First Show（现成的premiere不用）。望文生义手法一目了然。
笑话归笑话，可是CCTV你可不是开饭店的，你可是要代表主旋律的！
断章取义的同义词：
望文生义、穿凿附会、不求甚解、胡言乱语、一面之识、以偏概全、一孔之见、以管窥天、一概而论
词目断章取义
发音duàn zhāng qǔ yì
解释断，截取;章，篇章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。
常用程度：常用成语
成语字数：四字成语
感彩：贬义成语
成语用法：断章取义连动式；作宾语、定语、状语；含贬义。
成语结构：连动式成语
成语年代：古代成语
成语辨形：义，不能写作“意”。
成语例子：宋人攻击王介甫，说他将明妃写成一个不忠君不爱国的人，其实是断章取义，故入人罪。（朱自清《清华的一日》）
贫贱夫妻百事哀，大部分人都不会觉得这句话很陌生，并且，多数人的理解是：如果两个人过日子没有稳定的经济基础，就会为了很多鸡毛蒜皮的事情吵架，伤感情，也就是“百事哀”。
其实，这句话真正的意思并不在此。这句话出自元稹的《遣悲怀》。诗中最后两句“诚知此恨***有,贫贱夫妻百事哀。意为:虽然我知道这种阴阳相隔的悲恨***都会有,但一想起我们做贫贱夫妻的每一件事情都会让我特别悲哀。可以看出，这其实是缅怀亡妻的感慨之词，只是后人望文生义，曲解了原来的意思。
不过我们今天就来聊聊望文生义出来的意思，相信大家也看过听过不少这样的例子，某两人结婚，可为家里太穷，鸡毛蒜皮格外多，吵架吵到离婚。或者某女孩儿要嫁一个家庭状况不是那么好的男孩，就会有人出来好言相劝，你要做好准备啊，贫贱夫妻百事哀。人们会为了没钱而互相埋怨到吵架，却不会想想，你们吵架，分手，真的是因为没钱？这个世界上也有很多终生都没有过很富裕的生活但是幸福美满到老的伴侣，在残酷的战争年代，衣不遮体，食不果腹，但是很少会有人因为没钱离婚，那现代人怎么了？ 日子过得百事哀，真的是因为你们是贫贱夫妻吗？
我真心觉得不然。 那些因为没钱而吵架甚至分道扬镳的人，你们最大的问题并不是没钱，而是感情根本没有那么深。
我认识一个姑娘，从小到大都比较听话，乖乖女，按照家里人的期许考了大学，读了研究生，毕业以后在家乡的一所高校当老师，工作稳定又轻松，人也安静内向。安静的小县城，周围的人都觉得，这姑娘找对象应该找一个安稳的，体制内的，最差也要跟她一样有稳定工作的人，可是这个众人眼中的乖乖女，偏偏剑走偏锋，找了一个家庭非常一般，学历也不如她，工作也不稳定， 各个方面都很普通的男孩。姑娘的姑姑看不下去，不忍心自己的侄女结婚后受苦，介绍了很多体制内的家庭好的孩子，可是这个姑娘始终没有答应，姑姑叹一口气：你这是要往火坑跳啊。
两个人终于结婚，没有婚纱照，没有钻戒，两个人像样的定情物都没有，就这样过起了柴米油盐的日子。双方父母帮着付了首付买了房子，支持了装修，尽管如此，新生的小家庭过的还是紧紧巴巴非常不易，两个人还着房贷，断断续续的添置家里的东西，第二年他们有了孩子，第三年为了方便姑娘带着孩子上班，又凑了十万块钱在学校要了个周转房，刚结婚的家刚刚布置好，又有一个新家，经济拮据可想而知。可是，两个人从来没有因为钱吵过，生活也并没有变成“火坑”。有了孩子，生活忙碌劳累，两个人不再有像以前一样聊天的时间，但是他们依然甜蜜， 这是为什么呢？因为双方都懂对方为了他们的感情做的付出。
男孩不会忘记，自己在外地上班追求自己的事业，女朋友深知他们两个人必须有一个稳定下来，有稳定并且不算低的收入，才能在男孩不稳定的时候成为他最后的退路，所以她努力在工作上有更大的进步，希望有更高的收入，顶着压力参加各种有助于职称的考试，工资在当地已算不错；他也不会忘记，女友是怎么拒绝比自己更好的那些人，不顾家里人的反对和自己在一起，婚纱照、结婚首饰，什么都没要；更不会忘记，两个人还没定下来，家里人还没同意，女友就拿出自己的钱添补到房子里…… 这些都是一个单纯的女孩儿为了幸福做出的努力，他看在眼里，记在心里。在以后的时光里，时时翻出来看，得妻如此，夫复何求？
这个姑娘也不会忘记，男孩为了她放弃了外地的事业，回到家乡重新开始，对口的工作并不好找，为了缓解两人的压力，男孩就去电池厂工作，一天12个小时的高强度工作，辛苦，但是从来没有在她面前提过什么；她也不会忘记，虽然两个人钱不多，但是她想要什么东西，他都给她买，甚至还没到手的年终奖，早已规划好了要给她换最新的苹果手机，而他自己还用着卡掉牙的安卓；也不会忘记，在两个人有了孩子之后，婆婆一家人是怎样尽心尽力的对自己和孩子，那种疼爱和关心，绝对是父母最朴实的情谊……不止一次，女孩庆幸自己没有嫁错人。
生活固然辛苦，但是感情真的能弥补，或许有人会说这是画饼充饥，每天我爱你我爱你，并不能带来财富让我们衣食无忧。可是我要说的， 是我爱你背后愿意为你做出的努力，为了让我们的生活变得更好的努力。 在这个时代，如果你想过得好，你要做的是提高自己，努力让自己配得上更高的收入，而不是在家里埋怨另一半为什么没给你更好的生活。贫贱夫妻，真的不一定百事哀；事实上，不体谅、不为了对方更努力并且时时埋怨的两个人，才会真正的“百事哀”。
LZ您好
您这个根本不是望文生义的问题，而根本在语文上就已经到胡扯淡的级别了……
汉字的字，讲究的是音形义缺一不可。
就譬如弹，他有下面的读音
dàn，和这个扯上关系的一律是***，炮弹，或者类型像弹的东西。
tán，和这个扯上关系的一律是一种手部动作，包含敲击乐器，用手指叩物体。引申为有弹性的东西，或者是抨击。
所以弹劾的弹是第二个读音，从这一点就已经根本和枪毙毫无关系了。
至于劾，这个字从头到尾就只有一个意思：审理，判决。和弹劾连用那就是官吏被检举揭发罪状。
故而这个根本就不是望文生义，而完全已经无视读音，直接胡扯了……
望文生义的例子我也可以举一个……
这个罪犯罪不容诛。
由于容本身有包含，允许之意，所以将这句话解释为“罪犯罪不至死”即是望文生义。
然而这里的容其实是另一个意思---原谅，所以整句话的实际意义是这个罪犯死了也不能原谅他的罪行。容在这2个意思上具有一样的读音和字形繁体字型，所以会望文生义。
