一、基本解释
栋梁：支撑房架的大梁。这里比喻责任或作用大。肩负国家重任的人。
二、详细解释
1、解释：栋梁：支撑房架的大梁。这里比喻责任或作用大。肩负国家重任的人。
2、出自：（元）无名氏《冻苏秦》第三折：“真乃国家栋梁。”
三、近反义词
近义词：中流砥柱。
四、语法
国家栋梁作主语、宾语、定语；用于比喻句。
五、国家栋梁的成语接龙
国家栋梁、梁木其坏、坏植散群、群空冀北、北窗之友、友风子雨、雨宿风餐、餐霞吸露、露红烟紫、紫气东来、来而不往非礼也。
六、国家栋梁相关成语
雕梁画栋、栋梁之才、栋梁之材、画梁雕栋、画栋雕梁、毁家纾国、国仇家恨。
造句：
1、李老师呕心沥血地培育出一代又—代的国家栋梁。
2、我们今天是桃李芬芳，明天是国家栋梁。
3、为了就来可以成为国家栋梁，我们必须好好学习。
4、我希望长大后成为刘翔那样的国家栋梁。
5、母校培养出了很多国家栋梁。
6、老师总是很认真地鼓励我们，并称赞我们就来一定是国家栋梁。
7、心血育桃李，辛勤扶国家栋梁。
8、老师，大家都说您培养着国家栋梁。
9、科学院里的每一个人都是国家栋梁，所以有军队驻扎保护。
10、身为一名老师，祖国花朵的园丁，国家栋梁的指引者，怎么能说出如此动摇国家根本，影响世界和平的话呢？更何况，这三年以来，我家小强与我感情极深。
11、先生的千金，也祝愿各位朋友的下一代，在这个祥和的社会中茁壮成长，成为国家栋梁之才！也顺祝大家身体健康，快乐连连，全家幸福，万事圆满。
12、教育，教育是立国之本，是培养国家栋梁，是民族的希望，更是治病救人、是惩前巳后、是知错能改善莫大焉。
13、两任南直，爱民如子，驱恶除奸，万民感德，四境肃清，诚为国家栋梁。
14、你是园丁，精心培育国家栋梁；是蜡烛，燃烧自己照亮别人；是灯塔，指引我们前进的方向。让我们从无知走向文明，从幼稚走向成熟。恩师，祝你节日快乐！
15、六月祥云聚家门，捷报传来笑纷纷。满面春风皆喜气，合家欢乐甜如蜜。著名学府再深造，梦想依旧志向高。继续努力心不改，争做国家栋梁才。愿你前程似锦。
栋梁之材与栋梁之才的区别有含义不同、指代不同、出处不同、侧重点不同。
1、含义不同
栋梁之材的含义：栋：脊檩，正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。
栋梁之才的含义：比喻能担当重任的人。
2、指代不同
栋梁之材：架在柱子上端支撑房檩的横木。
栋梁之才：形容某人可堪重用。
3、出处不同
栋梁之材：（端木蕻良《曹雪芹》第十六章）：将来你们姑表兄弟，必是国家栋梁之材，股肱膀臂，同时出在两府，前程真是无可***呀！
栋梁之才：南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“庾子嵩目和峤，森森如千丈松，虽磊砢有节目，施之大厦，有栋梁之用。”译文：庾欧评论和峤说：“他好像茂盛的千丈青松，虽然树上多节，枝干纵横交错，可是适合用作高楼大厦的栋梁。”
4、侧重点不同
栋梁之材：侧重于指有用的材料。
栋梁之才：侧重于指有用的人才。
具体解析
一、栋梁之材
1、基本释义：栋：房屋的正梁。梁：架在柱子上端支撑房檩的横木。指房屋大梁的木头，后引申为形容某人能担当大任，多用来修饰物。
2、具体运用方法如下：国家需要栋梁之材，不能任其外流。
3、近义词和反义词
近义词：瑚琏之器、出类拔萃。
反义词：不舞之鹤、朽木难雕、斗筲之材。
二、栋梁之才
1、基本释义：原义是能做房屋大梁的木材，比喻能担当国家重任的人才。
2、具体运用方法如下：再过不久我们一定会成为祖国的栋梁之才。
3、近义词和反义词
近义词：非池中物。
反义词：铅刀一割。
以上内容参考百度百科-栋梁之材百度百科-栋梁之才
栋梁之才是成语。
栋梁之才（拼音：dòng liáng zhī cái）是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早出自于南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》。栋梁之才的原义是能做房屋大梁的木材，比喻能担当国家重任的人才；在句子中可充当宾语；含褒义。
成语出处南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：庾子嵩目和峤，森森如千丈松，虽磊砢有节目，施之大厦，有栋梁之用。后人据此典故概括出成语“栋梁之才”。
成文用法栋梁之才在句子中可充当宾语；偏正式；含褒义；指能担当国家重任的人才。运用示例唐·韩愈《为人求荐书》：伯乐遇之而不顾，然后知其非栋梁之才，超逸之足也。宋·胡继宗《书言故事·花木类》：称人才干，云有栋梁之才。
盖世英才的意思是超出世上所有的才能，形容超出当代、无与伦比的才能。栋梁之才与盖世英才都是指难得的人才，但有区别：栋梁之才强调的是能够担当大任的人才，盖世英才强调的是才能极为出众。
成语寓意：
优质的树干终会成为栋梁之才，精炼之钢不会作为渔钩之用，一个人只要有远大的抱负才能，终会有所成就。人需要才，人的成功看上去是仰仗才华，如果脱离身处的家国，才华就会沦为生空谈。人可以恃才，切不可傲物。才是自己的，物是外部的给予。
轻看或者无视，失去有力支撑的才华，只是天上云霞，中看不中用。社会竞争激烈，而竞争的焦点就是人才的竞争，谁拥有了高质量、高素质的优秀的人才，谁拥有了支撑各个领域的栋梁之才，谁就可能保持战略上的优势。所以，对一个国家和社会来说，人才是最重要的***，最大的财富。
栋梁之才和栋梁之材的区别是：含义不同、能力素质不同、培养选拔方式不同等。
1、含义不同
“栋梁之才”是指那些具备卓越才能和领袖素质，有着强大能力和深厚经验的人。这些人通常可以担任重要的职务，如领导团队，管理公司或组织等。“栋梁之材”则指那些有潜力成为优秀人才的人，他们具备良好的品德、才华、能力和潜力，可以被培养成为栋梁之才。
2、能力素质不同
“栋梁之才”需要具备卓越的领导能力，拥有广泛的学识、经验和管理技能，并且可以带领和指导团队成功完成各项任务。相比之下，“栋梁之材”可能还不够成熟，需要经过系统的培训和教育来提高自己的能力和素质，从而发挥出潜力。
3、培养选拔方式不同
由于“栋梁之才”已经具备了丰富的实践和人才培养经验，所以往往是从一些经过优秀选拔机制筛选的人中挑选出来的。而对于“栋梁之材”，则需要通过时常培养，引导他们去不断完善自己文化素质并提高其才能，让他们逐渐成为材料和可用之人。
栋梁之才造句
1、再过不久我们一定会成为祖国的栋梁之才。
2、他一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批栋梁之才。
3、他从相貌到气质都很出众，是个栋梁之才，其前程无可***。
4、祖逖闻鸡起舞，后来建功立业，终于成为国家的栋梁之才。
5、张教授知识渊博，才华横溢，无疑是国家的栋梁之才。
6、王安石一反世俗之见，认为孟尝君收揽的并不是国家栋梁之才，他只不过是鸡鸣狗盗之徒的首领而已。
7、占弄璋之喜，逢良辰而得贵子；想天上石麟，他日定成栋梁之才。敬闻贵子满月，特发祝福问候，愿贵子喜庆呈祥，他日折桂步蟾宫。
以上内容参考百度百科-栋梁之才
成语
栋梁之才
读音
dòngliángzhīcái
释义
比喻能担当大事的人才。
出处
暂无栋梁之才的出处
举例
每个青年都应该努力向上，刻苦学习，使自己成为国家的每个青年都应该努力向上，刻苦学习，使自己成为国家的栋梁之才。
栋梁之材意思是能做房屋大梁的木材，比喻能担当国家重任的人才。
1、拼音：dòng liáng zhī cái。
2、成语出处
宋代刘义庆《世说新语赏誉》：“庾子嵩目和峤，森森如千丈松，虽磊砢有节目，施之大厦，有栋梁之用。”
3、成语用法
作宾语；指有用之才。
4、成语故事
春秋时期，少年的孔子父母双亡，只有跟着异母兄弟孟皮一起生活，孟皮劝他学赶马车，孔子则坚持好学，他想当君子，想成为国家的栋梁之才，他说：“君子谋道不谋食。”也就是这种思想迫使他怀才不遇，到处受排挤。
5、近义词
瑚琏之器、出类拔萃。
6、反义词
不舞之鹤、朽木难雕、斗筲之材。
栋梁之材造句
1、他，一个贫穷地区的农村青年，却立下了鸿鹄之志，非要完成高等学府的学习，成为祖国的栋梁之才。
2、栋梁之材别急呀！看看小爷我如何大显神通！
3、最后，祝每个同学都有一个良好的心理状态，快快乐乐地学习，轻轻松松地生活，成为社会的栋梁之材。
4、“读圣贤书当作仁人志士，听祖考训即为孝子慈孙”，以勉励子孙勤学苦读，争当爱国报国的栋梁之材。
5、立凌云之志，做栋梁之材。
6、诗句是“朝为田舍郎，暮登天子堂；将相本无种，男儿当自强”，说的是贫穷人家的孩子发奋努力，也可以成为栋梁之材，好男儿应当发愤图强。
7、青年才子难免矫时慢物，多经磨炼之后将会成为栋梁之材的。
8、欣闻我部同志于敌后顽强抗战，不胜鼓舞欢欣，华夏有此热血栋梁之材，何愁日寇不除？中国必胜！中华民族万岁！
9、立凌云之志，做栋梁之材。宝贝，祝你六一节快乐！
10、我们要把自己锻炼成为国家需要的栋梁之材。
首先我们先说下，栋梁是什么，屋顶最高处的水平木梁，支撑着椽子的上端，身负重担。
栋梁之才，身负重担，一般是指肩负国家重任的人。
低层次的人才，比如说清洁工，也许是他们家的支柱，但并不是国家的栋梁之才。但是，如果他做到了行业的顶端，比如研发了一款清洁神器，大大的提高了劳动效率，甚至影响了这个行业的效率，那么可称为栋梁。
