笔试科目区别：《学科知识与教学能力(初中)》和《学科知识与教学能力(高中)》，《学科知识与教学能力(初中)》涉及知识范围是初中阶段英语课本，《学科知识与教学能力(高中)》涉及知识范围是高中阶段英语课本。
教师资格证分（自上而下兼容）：
（一）幼儿园教师资格证；
（二）小学教师资格证；
（三）初级中学教师资格证；
（四）高级中学教师资格证；
（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证（以下统称中等职业学校教师资格证）。
选择报考初中教师资格考试的考生，要参加三门笔试科目的考试，这三门科目分别成为科目一、二、三。其中科目三只有初中和高中有，所以考生要认真准备。首先就要了解科目三的考试内容，那么初中教师资格证科目三考什么？有什么内容？接下来上岸鸭小编将为大家介绍。
教师资格证科目三是《学科知识与教学能力》科目，是只有初中和高中级别的教师资格考试才有的科目，所以选择报考相应级别教师资格考试的考生要了解科目三的考试内容，然后认真准备。
1、科目三考试内容
科目三《学科知识与教学能力》主要考察考生对于初中学科的运用和实施，以及进行评价的能力。
初中《学科知识与教学能力》的学科有语文、数学、英语、物理、化学、生物等一共15个学科。除开报考日语、俄语和心理健康教育三门科目的考生可以不参加科目三的考试之外，其他考生面试的科目与《学科知识与教学能力》相一致。
2、其他考试科目
科目一是《综合素质》，主要考查考生的在教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等方面的基本能力。
科目二是《教育知识与能力》，主要考查考生对中学阶段应该具备的基础教育知识的掌握情况，包括中学生心理学、德育发展、心理辅导以及相关课程等。
选择报考初中教师资格考试的小伙伴，一定要了解初中教师资格证科目三考什么，然后认真备考。大家可以查看相应的考试大纲，了解更加详细的考试内容。如果大家还想要了解关于教师资格考试的其他内容，欢迎随时关注上岸鸭公考。
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考初中教师资格证 必须是要考科目三 学科知识的
《英语学科知识与教学能力》(初级中学)
一、考试目标
1.英语学科知识与能力
具有扎实的英语语言基础知识和语言能力;具备从事初中英语教学所需要的英语语言能力;能理解有关英语国家的语言、历史和文化等相关知识。
2.英语学科教学知识与能力
掌握外语教学基本理论、英语教学专业知识与国家英语课程标准内容等学科教学知识，并能用以指导初中英语教学。
3.英语学科教学设计能力
能够根据英语学科特点，针对初中学生的认知特点、语言水平和学习需要选择并设计合理的教学内容，形成完整合理的教学方案。
4.英语学科教学实施能力
理解初中英语课堂教学实施的基本原则和方法，具备实施语言课堂教学的基本能力;能够根据教学设计，结合教学实际情况，***用恰当的教学手段，引导学生进行有效学习。
5.英语学科教学评价知识与能力
了解初中英语课堂教学评价的基本知识和方法，能够对学生的语言学习进行恰当的评价;了解教学反思的基本方法和策略，能够对自己的课堂教学实践进行反思，提出改进的思路。
二、考试模块内容与要求
(一)语言知识与能力
1.掌握英语语言的基础知识，了解语言研究中与英语教学相关的基本概念和知识，并能在课堂教学中加以运用。
2.具有良好的英语语言运用能力，包括用英语进行书面表达、获取教学***和信息、表达思想情感和与学生良好沟通的能力;能够筛选并改编适合初中学生英语水平的语言材料。
3.能够在语篇中理解英语国家的语言、历史和文学等相关的社会文化知识。
(二)语言教学知识与能力
1.了解外语教学基本理论，理解语言观、语言学习观、语言教学观等对初中英语教学的指导作用。
2.理解《义务教育英语课程标准(
2011年版)》的目标内容(语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识)，以及课程标准的其他相关知识，并能在教学设计与实施中运用。
3.掌握英语语言知识(语音、词汇、语法、语篇等)的教学基本原则、讲解和练习方法。
4.掌握英语语言技能(听、说、读、写)的教学原则和训练方法。
5.能结合中外社会文化语境，设计并实施英语知识和技能的教学与训练。
(三)教学设计
1.了解初中学生的认知特点、已有的英语知识、语言能力和学习需求，能够说明教学内容与学生已学知识之间的联系。
2.理解课程标准的目标要求，能够根据学生的特点选择恰当的教学内容。
3.能够根据教学内容和学生特点设定合理、明确与具体的教学目标。
4.能够根据教学目标创设相关的教学情景，设计有效的教学活动，安排合理的教学过程，筛选适当的***教学材料。
5.能够根据教学内容和教学过程，设计有效的学习评估活动。
(四)教学实施与评价
1.掌握英语课堂教学的基本步骤与方法，能够创设教学情景，激发学习动机，引导学生参与语言学习活动。
2.掌握指导学生学习的方法和策略，能依据英语学科和学生的特点，根据教学实际情况，恰当地运用语言讲解、练习、提问、反馈等方法，帮助学生有效学习。
3.掌握课堂管理的基本方法，熟悉课堂活动的常用组织形式，能在教学活动中以学生为中心组织教学，能在课堂教学的不同阶段发挥教师的作用。
4.掌握课堂总结的方法，能适时地对教学内容进行归纳、总结与评价，科学合理地布置作业。
5.掌握基本的现代教育技术，能够针对不同的教学内容与教学目标，整合多种***，选择恰当的***教学手段进行有效教学。
6.了解形成性评价和终结性评价的知识与方法，并在初中英语教学中合理运用。
7.了解教学案例评析的基本方法，能够对教学案例进行评价。
8.了解教学反思的基本方法和策略，能够对自己的教学过程进行反思并提出改进思路。
三、试卷结构
模块 比例 题型
语言知识与能力 27% 单项选择题
语言教学知识与能力 27% 单项选择题 简答题
教学设计 27% 教学设计题
教学实施与评价 19% 教学情境分析题
合计 100% 单项选择题：约40%非选择题：约60%
只要把专业学扎实，还是很简单的，对于非英语专业的同学来说，会比较难。初中英语教师资格证考试有三个科目：综合素质、教育知识与能力、初中英语学科知识与教育能力。
教师资格证的考试是国考中最简单的考试，难度不大。综合素质主要考查教师的职业素养和文化素养以及写作能力这一块，文字功底好的，综合素质考试很占优势，教学知识与能力主要考查教育学与心理学知识，需要记得知识比较多。三种中比较难的是初中英语学科知识与教育能力。
英语学科单有说选择题特别难的、有说阅读理解很难的、有说简答题很难的，音乐学科共四道大题。
选择题，共30题，每题2分，共60分，1—20为单选题，21—30是两篇阅读理解单选大家普遍反映很棘手，因为涉及到语法、词汇、语言学、教学法、教学理论等内容，好多都是大学里所学的专业内容。
简答题，31题，20分。这道题要求大家用汉语回答。涉及到教学评价、课堂教学、听力教学、阅读教学、教学法等与教学相关的内容，都是概念性的东西。
教学情境分析题，32题，30分，还是用汉语回答，不太难，做几套真题大概就能摸出规律，近几年真题考过听说课、阅读课三维目标、语法课等等。
教学设计题，33题，40分。
中学教师资格证还分为初中和高中。
一、初中学科知识与教学能力分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个科目。
高中学科知识与教学能力分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。
二、上面就是可以报考的科目，科目三考试时间120分钟，分数150分。考试题型根据报考科目有所区别，下面是详细的考试题型表。
《学科知识与教学能力》详细题型
三、从上表得知，《学科知识与教学能力》不仅会考本学科的知识，而且都会到教学设计题，也就是我们常说的写教案。另外，还包括教学评价、教学实施等知识点。
四、知道这个科目考什么了，复习的时候要有针对性的进行复习。一是要重点翻阅本科目的教材，背诵记忆重点，如果是报考的数学、物理、化学等科目，也要会相关的计算。二是要会写教案，拿下教学设计题的分数。
一定要做题，真题优先！
1.英语学科知识与能力
具有扎实的英语语言基础知识和语言能力;具备从事初中英语教学所需要的英语语言能力;能理解有关英语国家的语言、历史和文化等相关知识。
2.英语学科教学知识与能力
掌握外语教学基本理论、英语教学专业知识与国家英语课程标准内容等学科教学知识，并能用以指导初中英语教学。
3.英语学科教学设计能力
能够根据英语学科特点，针对初中学生的认知特点、语言水平和学习需要选择并设计合理的教学内容，形成完整合理的教学方案。
4.英语学科教学实施能力
理解初中英语课堂教学实施的基本原则和方法，具备实施语言课堂教学的基本能力;能够根据教学设计，结合教学实际情况，***用恰当的教学手段，引导学生进行有效学习。
5.英语学科教学评价知识与能力
了解初中英语课堂教学评价的基本知识和方法，能够对学生的语言学习进行恰当的评价;了解教学反思的基本方法和策略，能够对自己的课堂教学实践进行反思，提出改进的思路。
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1.考试内容：初中的学科知识与能力考试的科目分为语文、数学、英语、物理、生物、化学、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。而高中的学科知识与能力考试中没有历史与社会、科学，但是有通用技术等14个学科。考试的内容根据科目的不同有所不同。
2.考试题型：科目三考试时间120分钟，分数150分。考试题型根据报考科目有所区别，比如：语文科目包括单项选择题、教学设计题、案例分析题。数学科目包括单项选择题、简答题、解答题、论述题、案例分析题、教学设计题等。
中学教资学科知识与能力考什么
笔试内容主要包括综合素质、教育知识与能力、英语学科知识与教学能力三大板块，分为选择题和简答题，具体考察考生如下几个方面：
英语学科知识与能力：考生是否拥有扎实的英语基础与能力，具备从事中学英语教学的英语能力。
英语学科教学知识与能力：通俗点说就是能否教会中学生们英语知识，用你的教学知识指导初中英语教学。
英语学科教学设计能力：能否给中学生设计合理的英语学习内容，针对中学生的语言水平、学习需要设计教学方案。
英语学科教学评价知识与能力：能够对中学生的语言学习进行恰当的评价，并通过中学生的学习结果来更正改进自己的教学方案。
此外，报考中学英语教师资格证还需要有如下几个方面需要注意。
学历要求：报考初中英语教师资格证应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历；高中则需要师范或非师范大学本科及以上学历。
英语等级：这个没有明确要求，具体要看所在省、市的相关政策。但不排除之后考编的时候，会要求考生有英语四六级证书以及分数限制。
