遣句措辞_关于遣词造句的例子的句子

tamoadmin 成语典故 2024-07-04 0
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1、记叙类

词雅文练,写景生动。 布局新颖,用词简达。 娓娓细说,清婉可喜。 写景状物,入木三分。 层次井然,结构严谨 行文洒脱,趣味隽永。 淡远情逸,隽永含蓄。 平铺直叙,亦有情韵。 简洁流畅,意义深长。 言近旨远,不同凡味 明察秋毫,描述生动。 内容曲折,耐人寻味。 逸趣横生,读来可喜。 叙述紧凑,扣人心弦。 婉转流利,真实不虚 内容充实,文字流利。 ***从容,描写细腻。 据实叙述,畅所欲言。 辞意从容,雅见情韵。 叙事抒情,均颇贴切 文笔清丽,写景生动。 布局顺当,描写逼真。 语多赘馀,文欠生动。 内容贫乏,错字太多。 收结过早,意未尽宜 文笔雄健,不落俗套。 文情并茂,感人肺腑。 叙述详尽,条理井然。 遣词造句,行云流水。 刻划入微,栩栩如生 取材不凡,运笔如飞。 词义从容,雅见情韵。 清新流畅,自然有致。 取材丰富,文字生动。 颇富幽默,笔调轻松 自然顺畅,有条不紊。

2、抒情类

遣句措辞_关于遣词造句的例子的句子
(图片来源网络,侵删)

炫丽清新,颇有韵味。 流利贴切,描写佳妙。 叙事抒情,均颇贴切。 淋漓尽致,颇切题意。 结构完整,清新隽永 笔灵心慧,极富诗意。 愤慨之情,流於翰墨。 文约意广,境界***。 措辞婉约,面面俱到。 尽情发抒,言词无碍 明畅开朗,气势壮丽。 轻松有趣,颇具题意。 辞藻瑰丽,清娩可喜。 文笔练达,意亦周到。 抒情恳切,一气呵成 用词切当,意境不俗。 情感丰富,***趣卓。 真情流露,感人肺腑。 文畅情达,雄深雅见。 词句生硬,文意不明 拖泥带水,语不明析。 文句生涩,未能达意。 草率成偏,殊少意义。 快乐之状,耀然纸上。 选词失当,譬喻不切 认识错误,不切题意。 文辞生硬,未能达意。 含意空虚,句亦欠顺。

3、论说类

用词妥切,议论精当。 激昂慷慨,扣人心弦。 见解脱俗,理顺意明。 细心求证,丝毫不苟。 笔力劲健,见解不凡 措辞得体,立论公正。 繁简适当,层次分明。 句句有力,字字精辟。 入情入里,甚见精纯。 笔致轻松,理畅辞达 豪放雄奇,不落俗套。 面面俱到,论断正确。 诠释明确,措辞顺当。 说理调畅,议论允当。 文气充沛,段落分明 思想敏捷,眼光远大。 脉络分明,有条不紊。 徒多费词,毫无精义。 文从字顺,言简意赅。 内容杂乱,词句欠通 文句生涩,意不明畅。 析论不明,语多欠详。 结构松散,文句欠佳。 语多重复,文欠调畅。 选词失当,意不明朗 用词欠妥,语气不贯。 析论不明,语多欠详。 识见不高,文句生涩 .

内容:

1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

6.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,

让人觉得生动有趣。

7.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

8.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

9.***过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力

10.外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

11.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

12.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

内容:1.前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

2.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

3.详略安排不当,主次不够分明。

4.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

5.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

主题:1.重点突出,中心明确,立意鲜明。

2.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

3.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

4.主题严肃,思想高尚,进取心较强。

主题:1. 中心不够明确,立意不够清晰。

2. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。 3. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。 4.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。 情节:1.情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

2.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

3.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,***的发展过程体现了作者的创新构思。

情节:1. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

2. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

3. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

4. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

5. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

6. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

修辞:1.比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

2.适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

3.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下

了非常深刻的印象。

4.巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

选材:1.能够选择生活中具有典型意义的题材,***的代表性较强。

2.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

3.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了***的本质

4.***虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

5.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

选材:1.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,平淡无奇。

2.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的***,但由于分析不透彻,挖掘不深,***潜含的道理未能深刻地体现。

3.选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。

4. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

5.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

情感:1.感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

2.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

3.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

4.心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

5.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

6.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。 情感:1. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

2. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

3.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

4.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想、态度,好恶观。

事理:1.反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

2.引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

3.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

4.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

事理: 1. 逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

2. 未能***事、说真话、诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。

语句:1.语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。

2.语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神***。

3.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

4.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

为什么是即席演说?

转自与“词”匹配的成语116条

百喙一词犹言众口一辞。同“百喙如一”。

包揽词讼指招揽承办别人的诉讼,从中谋利。

不能赞一词指文章写得好,别人不能再添一句话。形容文章非常完美。

不实之词浮夸的言辞。

不以词害意不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意。

不赞一词一句话也不说。

词不逮理词:言语,词句。逮:到;及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。

词不逮意词:言语,词句;逮:到,及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。

词不达意词:言词;意:意思。指词句不能确切地表达出意思和感情。

词不悉心悉:尽,全。言词不能完全表达心意。

陈词滥调陈:陈旧,陈腐;滥:浮泛不合实际。指陈腐、空泛的论调。

谄词令色说奉承人家的话,扮作讨好人家的表情。

出词吐气犹谈吐。

侧词艳曲侧:不正;艳:艳丽。文词艳丽而流于轻佻。

词钝意虚形容由于心虚而说话吞吞吐吐。

词华典赡文词华丽,用典周备。

词华典瞻赡:充裕。文章遣词华丽,用典充裕。

才尽词穷才;才学;尽、穷:完,没有了。才学用尽,没词了。形容学问肤浅。

词穷理尽指再也找不到理由,无话可说。

词穷理绝指再也找不到理由,无话可说。同“词穷理尽”。

词穷理极穷:完,尽;极:终,到头。把话说完,把理讲透。

词穷理屈指理由亏屈,无话可说。

词清讼简词讼清简。指狱讼稀少,政事清闲。

词人才子词人:善于文辞的人。旧指有才华的文人墨客。

词人墨客墨客:文人。泛指风雅的文人。

词少理畅词:言词;畅:通行无阻。虽然言辞不多,但说理畅达。

词无枝叶词:言词,词句。形容文字简炼,无枝蔓之辞。

陈言肤词指陈旧而肤浅的言词。

出言吐词犹言谈吐。指说话。

词严义密措词严谨,道理周密。

词严义正词:言词,语言;严:严谨;义:道理;正:纯正。指言辞严厉,道理纯正。

词言义正词:言词,语言。义:道理。言辞严厉,义理正大。

词约指明言词简洁,旨意明确。

词正理直言词严正,理由充足。

大放厥词厥:其,他的;词:文辞,言辞。原指铺张词藻或畅所欲言。现用来指***议论。

大张其词张:宣扬。大肆宣扬某种说法。

浮词曲说浮:虚浮,不真实;曲:歪曲。虚浮不实的词句,歪曲不正的言论。

泛泛其词泛泛:浮浅,寻常。形容说话或行文只是表面文章,并不打算真正解决问题。

繁言蔓词蔓:蔓延。繁多而头绪纷杂的言词。表示说话、写文章烦琐而不简炼。

过甚其词词:话,言词;甚:超过。指话说得过分,不符合实际情况。

过甚其词词:话,言词;甚:超过。指话说得过分,不符合实际情况。

官样词章指堂皇典雅的应试文字。袭用固定格式而内容空虚的文章。

甘言媚词甘言:甜美的语言;媚词:柔美的词句。甜美的语言,柔美的词句。指妇女节对意中人说的体贴温存的话。也指说奉承话,对人献媚。

各执一词执:坚持。各人坚持各人的说法。形容意见不一致。

含糊其词含糊:不明确,不清晰。词:话语。故意把话说得模棱两可,不清楚,不明确。

借词卸责借词:找借口;卸:推卸。寻找借口推卸责任。

绝妙好词绝:极,最。指极其美妙的文辞。

夸大其词把事情说得超过原有的程度。

空费词说说的话别人不听,等于白说。

慷慨陈词慷慨:情绪激动,充满正气;陈:陈述;词:言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

命词遣意运用文词表达思想。同“命辞遣意”。

理不胜词说理不能胜过文辞。指文章的用词遣字好,说理则不够畅达。

懦词怪说指荒诞无稽之谈。

丽句清词华丽清新的辞句。

念念有词念念:不停地念诵。旧指迷信的人祈祷时不停地念着口语,以通神灵。现多用来形容人嘟嘟囔囔说个不停。

理屈词穷屈:短,亏;穷:尽。由于理亏而无话可说。

理正词直道理正当,言词朴直。

片词只句指零碎的文字材料。同“片言只字”。

迫切陈词迫切:十分急切;陈:叙说。十分急切地表述自己的观点。

片语只词犹片言只字。少量的文字。

遣词措意指写文章、说话时的用词立意。同“遣辞措意”。

强词夺理强词:强辩;夺:争。指无理强辩,明明没理硬说有理。

强词夺正指无理强辩,明明没理硬说有理。同“强词夺理”。

情词悱恻悱:心里想说却说不出。形容情感言辞凄切悲苦。

清词妙句清新绝妙的诗文词句。形容诗词所用的语言清新华美。

清词丽句指清新美丽的词句。

砌词捏控捏造事实来控告。

遣词立意指写文章或说话时的用辞立意。

遣词造句运用词语组织句子。

遣词造意指写文章、说话时的用词立意。同“遣辞措意”。

情见乎词情感表现在言辞当中。同“情见乎辞”。

潜台词戏剧的台词中没有直接说出但观众通过思考都能领悟得出来的言语。比喻不明说的言外之意。

冗词赘句冗:繁杂;赘:多馀无用的。指诗文中多馀无用的话。

诗词歌赋文章的四种形式。指作文。

饰词矫情饰:修饰。修饰言辞掩盖真相。

骚人词客指诗人、作家等风雅的文人。同“骚人墨客”。

闪烁其词言语遮遮掩掩,吞吞吐吐。

调词架讼指调唆他人诉讼。

芜词俚曲芜词:比喻文辞杂乱;俚:俚俗。形容杂乱粗俗的词曲。

舞词弄札犹言舞文弄墨。故意玩弄文笔。原指曲引法律条文***。后常指玩弄文字技巧。

外交词令用于交往的空套话。

万口一词比喻意见一致。同“万口一辞”。

玩弄词藻以经常虚伪地使用华丽词语为标志的言语行为。

虚比浮词虚比:虚拟的比方。泛泛地讲空话。

析辨诡词指巧言邪说。

虚词诡说虚:虚***;诡:欺诈。虚***不实的话。

兴词构讼兴词:撰写并呈递状词;构讼:打官司。写关词打官司。

兴词告状兴词:撰写并呈递状词;告状:打官司。写状词打官司。

行词告状写状词打官司。

虚废词说空费精神白说话。指说话不起作用。

虚费词说空费精神白说话。指说话不起作用。

以词害意因拘泥于辞义而误会或曲解作者的原意。

*词秽语*荡的言词。同“*词亵语”。

严词拒绝用严厉的话加以拒绝。

严词厉:脸色。说话很严厉,脸色很严肃。

怨词詈语抱怨与骂人的话语

*词媟语*:*秽;媟:狎,轻慢。放荡*秽、低级趣味的话。

*词亵语*荡的言词。亦作“*词秽语”。

*词艳曲**的、不健康的诗歌、词曲。

*词艳语*:*荡;艳:香艳。*秽下流的言辞。

语近词冗指文辞浅近,但不简炼。

一面虚词单方面所说的***话。

一面之词争执的双方中一方所说的话。

言讷词直言讷:出言迟钝;直:直率。说话不利索,用词直率。形容说话直率,不善于花言巧语。

艳曲*词香艳的乐曲和*秽的文辞。

隐约其词指语意隐晦不明或说话躲躲闪闪。亦作“隐约其辞”。

义正词严义:道理。词:言辞。道理正当公允,严肃的措词。亦作“义正辞严”、“辞严义正”、“辞严意正”、“词严理正”、“正义严辞”。

只词褒贬褒:赞扬,夸奖;贬:给予不好的评价。一个字的褒扬或贬斥。泛指记事论人,用字措辞严谨有分寸。

属词比事连缀文辞,排比史事。后亦泛指撰文记事。

枝词蔓说指繁冗芜杂的言论。

枝词蔓语指繁冗芜杂的言辞。亦作“枝辞蔓语”。

张大其词张大:夸大。说话写文章将内容夸大。

众口一词许多人都说同样的话,看法或意见一致。

支吾其词支吾:说话含混躲闪。指用含混的话搪塞应付,以掩盖真实情况。

造言捏词捏造虚***的言词。

振振有词振振:理直气壮的样子。形容自以为理由充分,说个没完。

用文言文写诗人的风骨

一个人演讲水平的高低,常常能通过即席演说体现出来。

演说者与听众间建立的和谐关系是一切成功演说的关键。向一群人作即席演说,其实从另一个角度想想,不过是在自家客厅里对朋友即兴谈话的扩大而已。

有一次,许多商场领袖和***官员在一个制药公司的典礼上聚会。公司研究处处长的6名属下一个个起立发言,说明化学家和生物学家正在进行了不起的实验工作。他们正在发展抵抗传染性疾病的新疫苗,发展对抗过滤毒的新抗生素,发展舒解紧张的新镇定剂,他们先以动物、再以人做试验。演讲结果令人出奇地满意。

“真是太奇妙了,”一位官员对研究处长说,“你的手下简直是魔术师。不过你怎么不起来讲讲呢?”

“我只能对着自己的脚讲,无法面对观众。”研究处长黯然地说。

过了一会儿,***使他大吃了一惊。

“我们还未听过我们的研究处处长讲话,”他说,“他不喜欢发表正式演说,不过我倒要请他向我们说几句话。”

这位处长站起来,费了很大劲只挤出几句话,他为自己未能详细解说道歉,而这就是他所说的全部内容。

他站在那里,一个自己行业里的杰出人才,却好似无知者一般,显得笨拙而又迷惘。其实他很快可以学会起立做即席讲演的。在我们开设的训练班里,没有任何一位认真而有决心的学员无法学会这一招。他们从一开始所必须具备盼,就是这位研究处处长所没有的,即坚决、勇敢地抗拒失败的态度。

“若是先有准备并曾练习,我就毫无困难,”你也许会这么说,“可是如果出乎意料地让我站起来说话,我就不知所措了。”

在情急之下,能够收拢自己的思想并发表谈话,就某些方面而言,比经过长时间准备之后才能演说更为重要。现代商业需要,以及现代口头沟通所必须的是随意自在,使得这种即席发言的能力不可欠缺。我们要能随时迅速动员思想,并流畅地遣词造句。许多影响到今日工业和***的决定,都不是出于一人,而是在会议桌上商定的。在群策群议的讨论会里,个人的所言所论必须强劲有力,才能对集体决议发生影响,这也是即席演说所以要生动突出,以发挥效果的原因。

任何智慧正常,拥有相当程度自制的人,皆能发表一场令人接受、甚至于常常还是很精彩的即席演说。有几个方法,可以帮助人们在突然被人邀请说几句话时,能够流畅地表达自己。其中的方法之一,是***用某些著名演员曾使用过的一种法子。

道格拉斯·费班克曾在《美国杂志》上发表一篇文章,叙述一种益智游戏。查理·卓别林、玛丽·皮克福与他几乎每晚都玩,延续了两年。这种游戏就是演说术当中最困难的一种练习:站着思考。根据费班克所写,这个游戏是这样进行的:“我们每人各在一张小纸条上写下一个题目,并立刻站起来就那个题目说上60秒钟。同一题目我们从未用过两次。某晚,我必须谈‘灯罩’。你若以为容易,不妨自己试试。不过,好歹我总算过了关。当然,值得一提的是,自我们开始玩这个游戏以来,我们三人比以前机敏了许多。对于各种各样五花八门的题目,我们也有了更多的了解。但是,比这更为有用的是,我们都学会了在瞬间就任何题目即时凝聚自己的知识和思想,我们学会了如何站着思考。”

当人们在你毫无准备的情况下请你发言时,多是期望你对某一个你能发表权威言论的题目发表一些意见。这里的问题是,要积极面对讲话的环境,并决定在自己能支配的短短时间里要说些什么。有个极好的方法可以使你渐渐地敢于站起来,那就是心理上对这些情况先有个准备。在开会当中,不断地问自己,如若现在被请起来讲话,到底要讲些什么。这一次最适合讲述自己题材里的哪个方面?对于眼前的那些建议,如何措辞以表示赞同或反对?这就要求人们在心理上随时准备着在各种场合发表即席演说。这样,你便需要不断地思考,而思考正是全世界最难做的事情。

不过,没有一位博得即席演说家名号的人,不花费很多时间来分析各种他曾参与的公开场合以来准备自己的。好像一个飞行员不断地向自己提出任何时刻都可能发生的难题,以随时准备着在紧急状况下作冷静而精确的处理一样。一位光芒四射的即席演说家,也是在作过无数次从未发表过的演说以后,才把自己准备妥当的。像这样的演说,其实并不能算是“即席演说”,因为它们是平日就准备着的演说。

在演讲中,可以先举些例子,这样做的优点是很明显的。

首先,你可以从苦苦思索下一句的需要中解脱出来。因为经验极容易复述,即使在即席演说的情况下亦然。其次,你会渐渐进入讲演的角色。最初的紧张消失无踪,你便有机会把自己的题材逐渐温热起来。再次,你可以立即获得听众的注意。因为,讲实例是立刻攫取注意力万无一失的方法。

听众凝神聆听你所举出的富有人情味的实例,可使你在讲演开始后的极短时间里,对自己的能力重新获得肯定。沟通是一种双向的过程。能吸引听众注意的人马上就会感知这一点。当他注意到那种接纳的力量,并感觉到那种期盼的光芒如电流般在听众头上交射时,他就感受到听众要他继续,要他尽最大能力去做回应。演说者与听众之间的和谐关系,是一切成功演说的关键所在,没有它,真正的沟通即不可能发生。因此,应当以实例展开演说,尤其是在人家请你说几句话时,举例是最管用的。

在演讲时,应当有蓬勃的生气和力量。你若拿出力量和劲头来,外在的蓬勃生气便会对你内在的心理过程产生极有益的效果。你有没有注意过,在交谈着的人群里面,总有个人会忽然边说边指手画脚起来,很快地他便说得头头是道了,有时候甚至还会口沫横飞、精彩之至。而且,他也开始引来一群热切的听众了,这说明身体的活动与心理的活动关系很密切。一旦使身体充满蓬勃的生气,我们就能很快地使心灵展开活动。

总会有这么一些时候,某人在你肩头轻拍一下,让你说几句话,也许你事前毫无准备,或许你正轻松愉快地欣赏主持人的讲话,忽然发现他叫你,***都转头朝你的方向望,你还没弄清怎么回事呢,人家就介绍说你是下个演讲人了。

在这样的情况下,你会很容易慌乱。要说什么时刻最需要保持平静,就是现在这个节骨眼上了。向***致意,说上两句,可以有个喘息的机会。然后,便要发表与听众有密切关系的言论了,听众只对自己和自己正在做的事情感兴趣,因而可以谈谈听众的本身和场合。

为了使讲演轻松愉快,可以谈论自己的听众,说说他们是谁,正在做什么,特别是他们对社会和人类做了什么贡献。

当然也可以讲讲造成这次聚会的缘由,是周年纪念日?是表彰大会?是年度聚会?还是政治***?同时,如果你一直专心地听讲,也可以指出在自己之前另一位演说人所谈及的某一特殊事物,然后将它扩大详述一番。最成功的即席演说,都是真正的当场表演。它们表达的是讲演者对听众和场合的感想。它们是为这个场合,而且是专为这个场合量身订做的。它们的成功也就在于它们在特殊的时刻,绽开了鲜艳的玫瑰,不多时便消失,可是听众所享受到的愉悦却将一直延续下去,在尚未弄明白之前,他们就将你当成即席演说专家了。

但是,即兴演说绝不是让你胡说。说话除了要有适当的场合,还要适时。一个人说话的内容不论如何精彩,如果时机掌握不好,也无法达到有效说话的目的,因为听者的内心往往随着时间的变化而变化。要是对方愿意听你的讲话,或者接受你的观点,都应当选择适当的时机。这有如一个参赛的棒球运动员,虽有良好的技艺、强健的体魄,但是他没有把握住击球的决定性瞬间,或早或迟,棒就落空了。所以,时机对你非常宝贵。但何时才是这“决定性的瞬间”,怎样才能判明并及时抓住,并没有一定的规则,主要是看谈话时的具体情况,凭你的经验和感觉而定。

切入话题要注意双方所关心的共同点,还要考虑在什么时候最好。

在讨论会上,先发言虽可给听众心中造成先人为主的印象,但因过早,气氛还较沉闷,人们尚未适应,因而不愿随之开口;若是后讲,虽可进行归纳整理,井井有条,或针对别人的漏洞,发表更为完善的意见,但因太晚,人们都已感到疲倦,想尽快结束而不愿再拖延时间,也就不想再谈了。

据此,人们经过研究指出:最好是在二三个人谈完之后及时切入话题,这样效果最佳。这时的气氛已经活跃起来,不失时机地提出你的想法,往往容易引起关注。

在反映情况和说服人的时候,要特别注意把时机选在对方心情比较平和的时候。因为一些人由于劳累、不顺心或正把注意力集中在其他事情上时,是没有心情来听你说话的。

说话表达中,只有交谈对方概念明确的问题,其思想才有被对方领会、接受的可能。否则,容易造成误解。请记住,那些问题一定要明确地、不含糊地提出,才能准确、快速地把信息输入到对方的大脑里。

说话不同于写文章,文章写了之后,可以字斟句酌,可以删改。而说话是“一言既出,驷马难追”。所以,要紧扣一个中心,才能有针对性。

如你要向人介绍一支钢笔,关键要看你的目的是什么。如果你要推销商品,就要把中心放在说明钢笔的质量和性能上。

如果你丢失了笔,要到招领处去询问,就要着重说明它的构造。总之,你不能不分讲话目的,把钢笔的各方面都说到。

有位父亲回忆他女儿小时候的一件往事:“我的孩子小时候就很有才气。有一次,她使我和她妈妈很吃惊……从那个时候才注意这个问题。大约1岁多一点吧,过国庆放焰火……1岁零4个月吧……”

这里,光是表达孩子的年龄,就用了好几句不同的话。说话者一开始没有明确地点出“1岁零4个月”这个关键信息,而是边想边说,因为事先没有想清楚,把问题复杂化了,显得很不明确,而且会让听者觉得很烦,满脑子都是些时间,而忘记了他的女儿究竟有什么才气。

文秘怎么提高公文写作能力

1. 刘勰风骨 原文及翻译

《诗》总六义,风冠其首,斯乃化感之本源,志气之符契也。

是以怊怅述情,必始乎风;沈吟铺辞,莫先于骨。故辞之待骨,如体之树骸;情之含风,犹形之包气。

结言端直,则文骨成焉;意气骏爽,则文风清焉。若丰藻克赡,风骨不飞,则振***失鲜,负声无力。

是以缀虑裁篇,务盈守气,刚健既实,辉光乃新。其为文用,譬征鸟之使翼也。

故练于骨者,析辞必精;深乎风者,述情必显。捶字坚而难移,结响凝而不滞,此风骨之力也。

若瘠义肥辞,繁杂失统,则无骨之征也。思不环周,牵课乏气,则无风之验也。

昔潘勖锡魏,思摹经典,群才韬笔,乃其骨髓峻也;相如赋仙,气号凌云,蔚为辞宗,乃其风力遒也。能鉴斯要,可以定文,兹术或违,无务繁***。

故魏文称∶“文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。”故其论孔融,则云“体气高妙”,论徐干,则云“时有齐气”,论刘桢,则云“有逸气”。

公干亦云∶“孔氏卓卓,信含异气;笔墨之性,殆不可胜。”并重气之旨也。

夫翚翟备色,而翾翥百步,肌丰而力沈也;鹰隼乏***,而翰飞戾天,骨劲而气猛也。文章才力,有似于此。

若风骨乏***,则鸷集翰林;***乏风骨,则雉窜文囿;唯藻耀而高翔,固文笔之鸣凤也。若夫熔铸经典之范,翔集子史之术,洞晓情变,曲昭文体,然后能孚甲新意,雕昼奇辞。

昭体,故意新而不乱,晓变,故辞奇而不黩。若骨***未圆,风辞未练,而跨略旧规,驰骛新作,虽获巧意,危败亦多,岂空结奇字,纰缪而成经矣?《周书》云∶“辞尚体要,弗惟好异。”

盖防文滥也。然文术多门,各适所好,明者弗授,学者弗师。

于是习华随侈,流遁忘反。若能确乎正式,使文明以健,则风清骨峻,篇体光华。

能研诸虑,何远之有哉! 赞曰∶情与气偕,辞共体并。文明以健,珪璋乃聘。

蔚彼风力,严此骨鲠。才锋峻立,符***克炳。

译《风骨》: 关龙艳 《诗经》总共有"六义","风"位居首位,它是作品艺术感染力的根源,作者情志气质的外在表现。所以作者表达情志,必定首先注意作品的风貌;推敲作品文辞,没有比注意骨力更为重要的了。

因此,骨力塑造文辞,犹如骨骼支撑人体一样;情志所包含的感染力就如同形体蕴有生气。遣词造句挺拔,文骨就形成了;表情达意爽朗,文风就彰显了。

如果一篇作品辞藻丰富,却缺乏风骨,那么文***也不会有鲜明,声调也不会响亮。所以运思谋篇,一定要使意气饱满,刚健之气充盈,才能鲜明生动。

风骨为文章所用,就如高飞大鸟之舞动双翼。因此注重文骨的,用词造句必然精要;讲究文貌的,表达情致必然显豁。

锻炼文字坚实而不轻浮,运用声韵凝重而不板滞,这得力于文章风骨的驾驭。如果内容单薄而辞藻堆砌,就会繁复冗杂而失去条理,那是无骨的征象了;思想感情不饱满畅通,表意牵强缺少生气,那是无风的证明了。

从前潘勖作《册魏公九锡文》,构思布局摹仿《尚书》这样的经典,使当时的才子们搁笔,这是因为潘文骨力刚健的缘故;司马相如作《大人赋》,被称为有凌云之气,文才茂盛而成为辞赋的宗师,这是因为其文风遒劲的缘故。能够明确这一要领,就能使文章写得更为完善,这种方法不能违背,创作不应追求文才的繁复。

所以魏文帝曹丕称:"文章的风格以作者的气质为主,气质的清浊各有其体,不可勉强用力而得。"因此,他评论徐干,就说:"时常有齐地的舒缓气质",评论刘桢,就说"有俊逸奔放的气质风貌"。

刘桢也说:"孔融卓尔不凡,确实具有特异的气质风貌。文字几乎不能够表达他的才气。

"这都是看重气质风貌的意思。野鸡色彩丰富,但飞起来不出百步,那是因为肌肉过于丰满而力量不够;鹰隼缺乏色彩,但能高飞直达云天,那是因为骨力劲健而气势威猛。

文章才力,也与此相似。如果有文***而缺乏风骨,好比鹰隼集聚文坛;如果有风***而缺乏风骨,又如野鸡窜伏于文苑。

只有文***光耀而又能高飞翱翔,那才是文章中的凤凰。至于按照经书的规范来创作,***择子书史籍的写作方法,深明作文情势的演变,详尽地明了各体文章的基本体制和规格要求,然后才能萌生新颖的构思,修饰奇妙的文辞。

明了文章的基本体制和规格要求,就能构思新颖而不杂乱,深明作文情势的演变,就能文辞奇妙而不浮滥。如果风骨未能具备,辞***不够精炼,却想抛弃旧有的规范,追求新奇的创作方法,即使获得了巧妙的用意,但导致的失败也多。

难道只是使用奇异的字句,就能将这种错误倾向变为正道吗?《尚书o伪毕命》中说:"措词贵乎得体,不应只是追求奇异。"这是防止文章写得浮而不实。

然而文章写作途径很多,作者各据所好加以选择,深明写作之道的人未能传授他人,学习写作的人又没能向懂写作的人学习。于是习尚浮华、追随侈靡,随波逐流而不知回返正道。

如果能确立正确的体势,使文章鲜明而刚健,那么就能风明骨健,整篇作品焕发光彩。能细心研究上述这些要求,那么离掌握写作之道也就不远了。

总之,情思与意气的关连,文辞和体制风格相结合。文风清明刚健,美好的文才才能驰骋。

使风力充沛,使骨力强劲。这样才锋刚健挺拔、特立突出,文章才能光彩夺目。

2. 诗人的风骨在哪里

这首诗在发表后,当时就有很多读者给编辑部来信。

我记得在正刊上曾选发了两封信。时任主编的刘白羽先生亲笔给我当时所就读的***艺术学院写了感谢信,言:感谢军艺为提供了这样的好作品。

并明确说:"是可以流传后世的。"23年过去了,一语成真,白羽先生的话被时间证明?此言不虚。

老人家的鉴赏水平在他那一级文化官员中,的确是翘楚一指,令我敬佩。对我的影响,我自己也很难说清楚。

但有一点是清楚的?从此我的名字与紧紧地连在了一起,成了荣辱与共的患难兄弟。3、《狂雪》之外,您还向诗坛抛出了多首长诗作品,特别是《香魂金灿灿》,被评论界认为是您的代表作。

同样是“安慰灵魂”之作,《香魂金灿灿》没有了《狂雪》中那些惨烈的“镜头式”描写,通过金灿灿的油菜花,我们依然强烈感受到诗中的人文情怀和生命意识。这首长诗每一章都用"圣香飘飘,萦绕净界,境界无边,香魂弥漫"结尾,您有什么用意?王久辛:我的每一首长诗都有人激赏。

后的,,等等,等等,几乎每一发表,都有强烈反响。有的立刻就有很多读者评论,知名的不知名的评论很多。

例如就收到了几百封读者来信,该刋就先后拿出二十多个页码刊发"读者来信"与评论,对他们刊发的长诗给予全方位的肯定与褒奖。而长诗与不仅被转载,全国重要的报刊均发表了评论给予赞扬。

而后来的不仅获得诗评专家张志忠、张清华、耿占春的好评,甚至在年度综述中也可以读到这样明确的文字:如果要找出一个值得评论的作品,那王久辛的。

是值得一说的。等等。

有文章说:是向死而生,是从深入死亡之府后对生之天堂的追问,是对生命的终极意义的美学寻找与对寻找后的发现的诗意创绘。它承继了交响乐般创造的经验,以旋律的语言风暴,复合式修辞的炫耀,画卷式色彩的强烈宣染,实现了对抽象死亡的审美创造,从而使对生命的追问,有了力透纸背的力量。

我在每章结尾重复用的那四句,是我从藏香的包装盒上抄下来的,使用时进行了雅致的修改。我的意思是:张扬一种生命的虔诚意识,故以营造宗教氛围,来实现对所有诗意抒写的烘托。

这是企图,也是伎俩,更是境界,不知实现了多少?4、俗话说:文如其人。从您质量"过硬”的作品中,我们能感受到军人那种英雄主义精神,透着强烈的责任感、使命感。

您觉得军旅作家和普通作家相比,有哪些不同?王久辛:你是不是觉得军旅作家有点儿"左"啊?军旅作家在一些基本的道德观与社会观念上,显得有点不含糊,不躲避,不畏惧。这是因为他们在从军的过程中,已经用行动思考过很多问题了。

注意,我说的是用行动思考而不是语言思考!它们的区别就在于行动的思考更接近现实,也就是说:更靠谱儿。不是军旅作家要有责任感与使命感,而是责任与使命像一条疯狗,撵着军旅作家不得不担起家国天下,不得不在道义与人性中挣扎,并做出选择。

他们非常平凡,但他们的行动让人感受到了思想。比如,地震中他后退了?选择时他畏惧了?等等,这都构成了思想,并对他们形成压迫。

于是乎,他们的行动大于了他们本人,做得好,就有几何倍数的好评。做得不好?那就正相反,会糟糕透了。

所以,军旅作家被这条疯狗撵得无法没有责任感与使命感,他们只有获得了行动替他们思考后选择的责任感与使命感,他们的思想才能够更宽阔地获得新生。没有什么为什么,这就是职业的宿命,你别无选择。

至于与其他作家的不同,我想就正在于他们没有被责任感与使命感这条疯狗撵,他们从容得多也自由的多。因为他们很少站在家国天下的高度去思考,更没有用行动去玩味儿意义,所以显得率性或轻薄?我不了解了。

但据我观察,因为从军可以与大自然与生死近距离相交,似乎有点高昂与博大?古今中外的军旅作家似乎都是宏大叙事的高手,有所不同的是艺术积累与艺术天赋,还存在一个天壤之别的问题。好的,当然出手不凡;差的?哪怕你当三辈子兵,也没准儿写不过人家没有从军经历的作家。

这里的关键,还是你说的"质量"问题,不是当不当兵,而是人的质量、作品的质量,过硬不过硬?过硬,那怎么都行呢!5、近年来,有许多优秀的军事题材作品搬上银幕,深受大家喜爱,让更多人了解了军营生活、认识了军旅作家。您如何看待这样的现象?王久辛:是有不少,但优秀的均出自我们军艺文学糸同学之手。

如江奇涛,麦家,赵琪,石钟山,徐贵祥,柳建伟,陈怀国,李西岳,戴红,冯骥,等等。人类和平需要军队,需要军人,所以是有意义的。

虽然有的质量不高,但有胜于无,这里有一个过程。不能只要成果,不要过程,那样不科学。

紧张的生活本身,就需要表现;而对生活的占有,才是创造出新意的必须。现在回忆过去的紧张生活,觉得非常有意义,所有的汗水都没有白流,因为创新需要独特的体验与独特的表达,紧张的生活本身就是独特的。

7、在进入军营之前,您曾有过插队的经历,知青生活应该是一代人难忘的回忆,同时也是一笔宝贵的人生财富,那段时光给您后来的生活和文学创作带来怎样的影响?王久辛:说***对国家是浩劫,我赞成;但我觉得这句话只说了一半,还有一半应该是:***。

3. 描写男人风骨的诗句有哪些

1、宗之潇洒美少年,举觞白眼望青天,皎如玉树临风前。——《饮中八仙歌》

译文:

崔宗之是一个潇洒的美少年,举杯饮酒时,常常用白眼傲视青天,睥睨一切,旁若无人,俊美之姿宛如玉树临风。

2、手如柔荑,肤如凝脂。领如蝤蛴,齿如瓠犀。螓首娥眉,巧笑倩兮, 美目盼兮。——《诗.卫风.硕人》

译文:

形容女子长得漂亮。像那刚出清水的芙蓉花,质朴明媚,毫无雕琢装饰。喻指文学作品要像芙蓉出水那样自然清新。这两句诗赞美韦太守的文章自然清新,也表示了自己对诗歌的见解,主张纯美自然——这是李白推崇追求的文章风格,反对装饰雕琢。李白自己的作品也正是如此,后人经常引用这两句评价李白的作品。雕饰:指文章雕琢。

3、云一涡,玉一梭,淡淡衫儿薄薄罗。 轻颦双黛螺。 秋风多,雨相和,帘外芭蕉三两窠。 夜长人奈何! ——《长相思》 作者:李煜

译文:

乌云般的头发,碎玉般的牙齿,像水波流动的绸衫薄薄的罗裙,轻轻地蹙着一双黛眉。秋风多,秋雨相和,帘外的芭蕉三两丛,秋夜这么长,人又该怎么打发这凄凉的日子啊!

4、磐石易摧心难摧, 脚下狂涛, 腹内狂涛, 壮志凌云入九霄。 踏遍神州皆春色, 一代天骄, 历代天骄, 笑看人间尽 *** 。 ——《天涯海角赋》作者:白玉

译文:

就是意志坚定不动摇。这常是表决心或发誓的话。脚下有巨大的海浪,内心有巨大的海浪,理想宏伟远大直入天之极高处。走遍神州大地都是美好的景色,现在称雄一世的人物和以前的称雄一世的人物,笑着看这人间的有才能的人。

5、为人洁白皙,鬑鬑颇有须。盈盈公府布,冉冉府中趋。 ——《陌上桑》

译文:

皮肤洁白,有一些胡子;他轻缓地在府中迈方步,从容地出入官府。

4. 高中常见古诗人的诗风有哪些

不同类别的诗歌在表情达意、节奏韵律等方面各有特点,按表达方式,可分为叙事诗、抒情诗、哲理诗;按格律,可分为古体诗、近体诗;按语言,可分为四言、五言、七言、杂言等;按内容,可分为山水田园诗(写景诗)、咏物诗、边塞诗、咏怀诗、咏史诗等。

①、山水田园诗:山水田园诗属于写景诗的范畴,侧重于歌咏自然景物中的山水田园。这类诗歌的主要特点就是"一切景语皆情语",亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情感,或借景抒情,或情景交融地表达作者的思想感情。山水田园诗的代表人物主要有陶渊明、谢灵运、谢脁、孟浩然、王维、杨万里等。当然,李白、杜甫、苏轼等也有大量描写山水的佳作。如王维的《山居秋瞑》"空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。"通过对山间清幽美景、山村淳朴民风、乡间勤劳百姓的描述,诗人勾勒了心中理想的社会境界,表达了对目前隐居生活的满意之情,充分体现了王维"诗中有画,画中有诗"的特点。

②、咏物诗:咏物诗的特点是托物言志。鉴赏咏物诗,一定要注意把握作者在描摹事物中所寄托的感情。有些咏物诗的感情表达比较含蓄,更需要我们在读解时用心体味。如于谦的《石灰吟》:"千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。"这首诗的价值就在于处处以石灰自喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心,咏石灰就是在歌咏自己光明磊落的襟怀和崇***白的人格。

③、边塞诗:盛唐时期的边塞诗,豪迈奔放、一往无前,代表人物如高适、岑参;而宋代的边塞诗更多地表现出报国无门的愤懑压抑以及归家无望的哀伤,代表人物如范仲淹。边塞诗歌的特点在于从不同角度展现时代的风貌,鉴赏时应首先把握时代的特征,然后推敲作品中蕴含的不同思想感情。如岑参的《逢入京使》:"故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。"反映戍边将土思亲的心曲,事情虽小,情意却深。

④、咏怀诗:如果说写景诗是借景来抒情的话,咏怀诗的特点就是即事抒怀。作者往往因一事而有感,发而成诗,即为抒怀。鉴赏这类诗词,首先要了解作者写的是什么事,然后体味作者抒发了什么样的情怀。李商隐《夜雨寄北》"君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。"诗的开头两句以问答的形式和对眼前环境的叙写--这就是"即事",阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念--这就是抒怀,后两句设想来日重逢谈心的欢悦,反衬今夜的孤寂,这是进一步抒怀。

⑤、咏史诗:咏史诗多以简洁的文字、精选的意象,融合对自然、社会、历史的感触,或喟叹朝代兴亡变化,或感慨岁月瞬息变幻,或讽刺当政者荒* *** ,从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思,蕴涵了深沉的怀古伤今的忧患意识。咏史诗的代表人物是刘禹锡、杜牧等。苏轼的《念奴娇o赤壁怀古》堪称咏史诗的典范,诗人站在浩浩古战场、滚滚长江边,抒发了对历史、人生的深沉感慨。时光不再,英雄易逝,而那潇洒儒雅、指挥若定的周郎,更激起诗人双鬓染霜而功业未就的伤己之情。

3、诗人风格

由于作家的生活经历、感情气质、艺术素养等各不相同,因而在创作中表现出各自独特的格调、气派和趣味,这就形成了作品的不同风格。三曹诗风的苍凉雄健;张九龄诗风的委婉蕴藉;孟浩然诗风的语淡者味重、恬静浑健;王维诗风的恬淡生动;王昌龄诗风的雄健浑厚;李白诗风的飘逸洒脱;杜甫诗风的沉郁顿挫; 高适、岑参诗风的雄浑奇拔;韦应物诗风的清新典雅;韩愈诗风的气势磅礴、奇特新颖;贾岛诗风的萧瑟悲愁;李贺诗风的忧郁激愤;元稹诗风的艳丽浅近;白居易诗风的平白清新;刘禹锡诗风的清峻明朗;李商隐诗风的清丽俊逸;杜牧诗风的含蓄绰约;李煜词风的伤感细腻;欧阳修词风的清丽明媚;范仲淹词风的苍凉悲壮;晏殊词风的明朗疏淡;苏轼的旷达豪迈;柳永词风的缠绵悱恻;黄庭坚词风的自然流畅;秦观词风的情真意切;李清照词风的婉约凄切;杨万里词风的新鲜活泼;陆游诗风的雄浑奔放、明朗流畅;辛弃疾词风的气势雄壮;姜夔词风的精心刻意、清妙秀远等等。我们应通过自己的鉴赏活动,加强对作家作品的感性认识,从而归纳出各个作家的风格。了解诗人的风格,有利于把握他们在诗中表达的思想感情。

5. 跟风骨有关的诗句

过零丁洋朝代:宋代作者:文天祥原文:辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。石灰吟朝代:明代作者:于谦原文:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。满江红·写怀朝代:宋代作者:岳飞原文:怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。

6. 李商隐的唐诗风骨

李商隐通常被视作唐代后期最杰出的诗人,其诗风受李贺影响颇深,在句法、章法和结构方面则受到杜甫和韩愈的影响。[6]许多评论家认为,在唐朝的优秀诗人中,他的重要性仅次于杜甫、李白、王维等人。就诗歌风格的独特性而言,他与其他任何诗人相比都不逊色。赞赏李商隐诗歌和批评他的人,所针对的都是他鲜明的个人风格。后世许多诗人模仿李商隐的风格,但没有一位被认可。

李诗广纳前人所长,承杜甫七律的沉郁顿挫,融齐梁诗的华丽浓艳,学李贺诗的鬼异幻想,形成了他深情、缠绵、绮丽、精巧的风格。李诗还善于用典,借助恰当的历史类比,使隐秘难言的意思得以表达

他的诗歌体现了他的思想,其人基本思想基本属于儒家,但看中实用,对儒学有一定的批判精神,认为不必规规然以孔子为师,不必以“能让”为贤等。他还有佛道思想,主张以“自然”为祖。

李商隐的诗具有鲜明而独特的艺术风格,文辞清丽、意韵深微,有些诗可作多种解释,好用典,有些诗较晦涩。现存约600首,特别是其中的无题诗堪称一绝,而最为突出的便是他的爱情诗。李商隐擅作七律和五言排律,七绝也有不少杰出的作品。清朝诗人叶燮在《原诗》中评李商隐的七绝“寄托深而措辞婉,实可空百代无其匹也。”

他的格律诗继承了杜甫在技巧上的传统,也有部分作品风格与杜甫相似。与杜甫相似,李商隐的诗经常用典,而且比杜甫用得更深更难懂,而且常常每句读用典故。他在用典上有所独创,喜用各种象征、比兴手法,有时读了整首诗也不清楚目的为何。而典故本身的意义,常常不是李商隐在诗中所要表达的意义。例如《常娥》(嫦娥),有人直观认为是咏嫦娥之作,纪昀认为是悼亡之作,有人认为是描写女道士,甚至认为是诗人自述,众说纷纭。

也正是他好用典故的风格,形成了他作诗的独特风格。据宋代黄鉴的笔记《杨文公谈苑》记载,李商隐每作诗,一定要查阅很多书籍,屋子里到处乱摊,被人比作“獭祭鱼”。明王士桢也以玩笑的口吻说:“獭祭曾惊博奥殚,一篇锦瑟解人难。”(《戏仿元遗山论诗绝句》)批评意见[8]认为他有时用典太过,犯了晦涩的毛病,使人无法了解他的诗意。鲁迅曾说:“玉溪生清词丽句,何敢比肩,而用典太多,则为我所不满。”(1934年12月致杨霁云的信)

此外,李商隐的诗词藻华丽,并且善于描写和表现细微的感情。

《神奇树屋之恐龙谷历险记》第一章精读笔记

 作为一名基层文秘工作者,公文起草是其最重要、最基本的任务,那么怎么才能提高公文写作能力呢,和我一起来看看吧!下面是我给大家带来的“文秘怎么提高公文写作能力”,欢迎阅读。

文秘怎么提高公文写作能力

 1、遣词造句

 要提高公文写作能力,首先要提高文字表达能力,而文字表达能力归根到底就是遣词造句能力。根据观察和分析,一些文秘人员遣词造句方而的问题突出,表现为词不达意,句子冗长。公文作为***上下级之间信息和政策传播的媒介,其词之精准与否,句之恰当与否,直接关系到机关作用的发挥和职责的履行效率,所以文秘人员必须努力提高遣词造句的能力。

 汉语中很多词语意义虽然差别甚微,但语义轻重、褒贬色彩不一,这就要求文秘人员必须准确理解词义,掌握它们的用法差异,在特定的语境中,只可用最恰当的词语。公文语句,在确保公文的规范化、严肃性和权威性的前提下,应尽可能用生动形象的语句来描写事物,阐明道理,讲清问题,把抽象的东西变得直观些,把深奥的道理变得通俗些,尽量用短句少用长句,适度用排比句、反问句、设问句增加语言的感染力。

 2、博览多练

 随着国家建设的发展,公文的应用已扩展到社会各个领域。古人云,“读书破万卷,下笔如有神”。这说明,从事文秘工作的人员,其公文写作水平的高低除了受其理论水平、思维方法的影响,很大程度上还取决于作者知识的丰富与否。而一个人丰富的知识,不是一朝一夕得来的,是长期学习积累起来的。

 因此,一个文秘工作者,平时应多读书,读方方面面的书,包括政治理论、方针政策、经济文化、经典讲稿、优秀公文等等,不断积累和提高自己的文化素养进而提高公文写作能力。公文写作除了要有丰富的知识还需要实践练习。而实践练习不能只局限于具体公文文种的写作,对于基本表达方式的训练,尤其是公文写作中运用较多的叙述、议论、说明等表达方式要多加练习。

 除此,基层文秘人员应对工作中可能需要用到的各种文体进行写作训练,可以模仿范文训练,可以根据材料训练,也可以到某一部门进行实地考察进行实战训练。通过多种形式的写作训练和自己的揣摩,不段熟练掌握公文的写作格式,提高公文写作能力和水平,写出合乎要求的公文。

 3、知上晓下

 知上,就是领会领导的工作思路、工作要求、工作目的,站在领导的角度、全局的高度、时代的高度认识和分析问题;不能闭门造车,想当然。对某一工作来说,***如你是领导,你会怎么想,会***取哪些措施,把你的想法与领导交流,如果领导不认可,就认真去分析自己错在哪里,找出根源。

 长此以往,就会把握领导的工作思路,充实完善领导提出的对策或措施,使其更有针对性;就会对领导的思想观点进行更全面、更深刻的阐述,对领导提出的问题进行更深入的研究,提出新观点。领导对问题的把握理解,往往具有很强的政治性、政策性、全局性的特点,这就从广度和深度上对文秘人员提出了很高的要求。

 所以,文秘人员必须知上,否则很难将领导的意图转换为公文,形成一个单位的工作***、方案、乃至具体的措施等等。如何才能领会领导的意图,笔者认为,文秘人员平时要多与领导接触、沟通,认真倾听领导在各种场合的讲话,做领导身边的有心人。

 单知上不够,还得晓下。所谓晓下,就是了解下级单位、群众的心声,深入基层,与群众直接交谈,听取不同意见,把群众意见调查了解清楚后集中反馈给领导,领导经过综合分析才能作出正确的决策,制定出可行的***,才不会脱离工作实际。

 如果文秘人员不能晓下,对解基层情况把不准,那么写出来的文稿自然与群众的需求对不上号。只有晓下,才能从其根本利益出发,才能从人文角度分析问题,尊重人、理解人、关怀人;只有对基层人民充满感情,真心实意地关怀人民,才能打动群众的心。实践证明,好的公文都是在充分知上晓下的前提下写出来的。

 4、细察勤思

 对于文秘工作者而言,留心观察身边的人和物,不仅能为公文的写作提供真实生动的感性材料,更能发现问题,增加公文写作的现实针对性。一些文秘人员随同领导视察工作时,也大都是大面上走一走,看一看,对所见之人、事和物熟视无睹,司空见惯;即或观察一些现象也是走马观花、浮光掠影、不究细节;对重要情况也好,一般事情也罢,习惯于掌握一星半点儿,以偏概全;缺乏自己的独特思考与见解,一味借鉴,实行拿来主义照搬他人。

 借鉴别人的观点固然必要,但缺乏丰富的感性材料和切身体会写出来的东西,必然缺乏广度和深度没有新意,这样的东西不会给他人以说服力、启示,对实际工作指导意义不大。所以,文秘工作者应该注重养成良好的观察习惯,从习以为常的现象中发现不同点,从初露端倪的现象中发现未来的问题,从表面现象中发现本质问题。

 观察固然重要,但亦应学会思考,去粗取精,去伪存真,透过现象看本质,探索出事物的发展规律,提出自己的见解。若实际情况与权威见解或传统定论不符,要敢于质疑。听汇报对收集公文写作材料来说是必要的,但要有甄别地听取,不能不加思考地完全吸收。做到不唯“风”、不唯众,认真进行思考鉴别。这样写出来的文章才可能有创造性、有真知灼见,才经得起历史和实践的检验。

 5、广积词汇

 公文写作应根据不同文种的要求选择多样化的词语,使文章生动活泼,富有文***。文***也是力量,能更有效地吸引人,说服人。就是这样一位运用多样化语言进行写作的***,在此仅举一篇。

 1949年所写的《党委会的工作方法》一文只有两千多字,词语却是多种多样。文章以现代汉语为主,也有成语,如“鸡犬之声相闻,老死不相往来”、“要不耻下问”;有口头语,如“工作要抓紧,伸着巴掌当然什么也抓不住,就是把手握起来,但是不握紧,样子像抓,还是抓不住东西”;“开会事前不发‘安民告示’,人到齐了临时现凑合”;有比喻语,如“要学会‘弹钢琴’”、“要精兵简政”、“是延安还是西安”;还有专用语,如“互通情报”、“书记要善于当‘班长’”、“兵马已到、粮草未备”等。

 生动活泼的词语,有着极大的感染力和说服力,使人读起来爱不释手。 公文写作直接面向广大群众,因此要改变总是那几个名词和一套“官话腔”,用群众喜闻乐见的多样化词语进行写作,包括恰当引用一点古语、成语、警语、谚语以及含义丰富的典故和通俗易懂的口头语,使公文语言更生动,更有情趣,更有表现力和感染力。

 6、善于总结

 我们收集了一些领导干部的精彩的体会性词语,仅举几例。

 (1)作为一个领导干部,应当好“挑夫”,一头挑着上级精神,一头挑着广大人民群众的期望和要求。

 (2)领导干部既要当“伞”,又要当“牛”,站起来当伞,为群众遮风挡雨,俯下去当牛,老老实实为群众办事。

 (3)有位抓***工作的领导干部说,真正悲哀的不在于老百姓有冤,而是有冤无处诉,有屈无处伸。因此,对待***群众要见不要躲,要疏不要堵,要热不要冷,要柔不要刚。

 (4)华西村的干部讲,“有福民享,有难官当”,“不怕群众不听话,就怕干部不听群众的话;干部听了老百姓的话,老百姓肯定会听干部的话。”这些有血有肉的词汇和语言所放射出的感染力,远比那些套话、空话、虚话高明得多。

毕业后未来十年的人生目标与***1000字作文

《Dinosaur Before Dark》是神奇树屋系列读物的第一本。这本书很薄,但内容有趣,非常适合各种水平的读者阅读。

很多读者可能会认为它有点简单。不过,这要看怎么读怎么学。如果从作者写作的角度来拆解它的写法,那能学到很多有意思的东西,包括写作构思布局与用句与用词,即谋篇布局和遣词造句。

我尝试从这两方面来简单拆解这本书的第一章。从《写作之旅》这本经典的写作理论书的角度来看,第一章的开始使用的对话体,体现Annie和Jack两个孩子的性格,Annie七岁,Jack八岁半,但Annie在Jack面前显得更孩子气,而Jack这个兄长要扮演更权威的角色。

这样,就突出了他们两个孩子性格中存在的冲突,引申为家庭内部的冲突。Annie有更强烈的好奇心,这个好奇心就是最原始的动力或动机,引导Annie要从更安全的现实世界,进入到一个更危机的冒险世界,也就是要进入树林去,这就完成了一次从动机到树立目标的顺利展现。

但是,由于两个孩子性格上存在的冲突,这让Annie实现目标的过程中会面临小小的阻碍。Jack一点都不想进入树林,他希望Annie听他的,一起回家,Jack第一次产生了抱怨的情绪。

他无可奈何地也进入了森林,终于完成了从现实世界到冒险世界的过渡,由此吸引读者更进一步读下去,想要知道接下去会发生什么。

他们发现了一个座落在又高又大橡树上的树屋。Annie的好奇心继续推动她产生第2目标,即爬上树屋看个究竟,而这个目标也同样要面临小小的阻碍。从写作的角度,作者是故意设置障碍,拉动读者的情绪向下走,但是Annie的好奇心促使她直接行动,爬上了树屋。然而,Jack第二次产生了情绪。

爬上树屋的Annie向树下的Jack喊话,“书”,只用一个字,这里作者是***用关键信息缺乏的悬疑手法写作,调起读者的兴趣,也调起Jack的兴趣,原来Jack非常喜欢读书,于是Jack也开始向树屋爬去。

至此,第一章就结束了。从谋篇布局的角度,可以从作者的写作中学到三点:

1. 对话体,引出矛盾与冲突,包括性格冲突,***冲突,文化冲突。这里作者便用的是性格冲突。

2. 表明主角动机,以及由此产生的行动目标,并利用性格冲突对行动目标设置障碍。第一章中连续便用两次这种技巧,拉动读者情绪向低点滑去,又通过Annie淘气、好奇的性格再次拉起读者情绪。

3. 利用主角产生的行动目标拉动剧情,完成从现实世界向冒险世界的过渡,制造悬疑效果。

要实现以上三大谋篇布局的全过程,需要使用简单明了的遣词造句。毕竟是儿童文学作品,用词不能过于深奥。但作为非母语的英语学习者,还是可以从里面学到无数有用的表达。当然,我在选取句型和词汇时,尽量选择与中文翻译表达有较大差别的句子,即我们在日常写作中不太会使用的句型与词汇表达。

第一个值得去记的表达是:

This is what Jack has got for....?

这是Jack因为做.... 而得到的结果

这个句型不难,但用于表达一个人做一件事情带来一种不满或不情愿的情绪时,就可以使用这个句型了。

原文中的完整句子是:

This is what he got for spending time with his seven-year-old sister.

这就是杰克和他七岁大的妹妹在一起玩的严重后果。

书中意指杰克有点烦恼,可花时间管教她妹妹一些不听话的行为,比如该回家而不回家。

我们不妨用这个句型自己写个句子,如:

这就是我和我女朋友一起购物的后果,我的两只脚都快断了。

This is?what I've got for going shopping with my friend--my?dogs are barking now.?

第二个表达:从...探出脑袋, 例如:

Annie从树屋的窗户里探出脑袋。

Annie?____ her head out of the window of the tree house.?

里面您会用什么词呢?书中用poked, 所以,我们可以学到poke one's head out of ... ?从...探出脑袋的用法。

第三个我们不太会在生活中使用的美式片语是:

一小会儿:Just for a ***y minute.

比如,你在看一个精彩的***或电视,而这里你的家人喊你吃饭了,你说,马上就好了,就再看一小会儿,那么就可以说:

Coming right up!? Just for a ***y minute.?

当然,有几个简单,但自己不一定会这么去写的句子有:

1 There she?was.? Standing under a?tall?oak tree.

2?There--at the top-- was a?tree house.

3 He pushed his glasses into place.

4 He gripped the sides of the rope ladder, and up he climbed.?

注意其中倒装和插入的写作小技巧。当然,最后需要掌握几个动词,写作中最为常见要用的词是"说“,?可不能每次都用say,可以代替说的词很多,有如下表达:

1?add? 补充说

2? explain?解释说

3? put 措辞说

4? groan?抱怨说

5 sigh 叹气说

6?shout? 喊着说

7? whisper?轻声说

8 call 叫道

9 ask 问道

最后还有两个小句子值得注意:

1 This better be good.

这句话应该是This had better be good 的口语省略体。

2. Race you!? 与你比赛

race 这里作动词,与...比赛,? 还有race horses, ***等的小词大用。

发表于浙江

毕业后未来十年的人生目标与***1000字作文

《天演论》的小赫胥黎有一次在某个国际会场演讲完毕,必须赶到另一个会场作演讲,而两个会场之间距离很远。小赫胥黎一看手表,发现时间快到了,立刻冲出会场,跳上一辆计程车,连声说”快,快,快”。计程车司机一踩油门,风驰电掣般地窜了出去。几秒钟后,小赫胥黎突然哈哈大笑,轻轻一拍司机的肩膀说:”老兄,你知道我们去哪里啊?” 我们可能会去笑那位司机,连去哪里都不知道,没有目标,车开得再快又有什么用?然而世界上太多忙忙碌碌的人也像这位司机一样,夜以继日地机械重复著每天的活动。早上起床、穿衣、吃饭、上班、下班、脱衣、睡觉,年复一年,周而复始,从不问自己一声到底在做什么,为了什么而做这些。生活中最可怕的事情莫过于自己就像大海里漂游的小船,不知道要去哪里,当风往东吹,它便往东走,当风往西吹,它便往西走,这样永远都在原地徘徊。 一个有目标的人和一个没有目标的人也是不一样的。比如一个人打算五年内要盖一幢房子,那么他平时看到石头、砖头、木材就会注意收集和积累,在不知不觉中盖房子所需要的材料就准备好了,到时间房子就能盖起来。而一个没有打算盖房子的人,遇到石头等东西会视而不见,更不会有意去收集。那么当人家盖房子时,他就只有羡慕的份了。在竞争日趋激烈的今天,学会给人生科学地定目标非常重要。目标是成功的起点,当你明确了人生目标,你便找到了人生的主流,也就找到了奋斗的方向,我们的潜力也才能得到充分发挥。你就会明白:做什么事情是重要的,什么事情是不重要的;什么样的知识是你必须掌握的,什么样的知识你不掌握也没关系。 我们还要有将大目标分割成许许多多相互之间有关联的小目标的能力。这一点,我们可以从跆拳道的升级方法中得到启示。跆拳道将整个拳法腿法从易到难分成白、黄、绿、蓝、棕、红、黑等七段,而每一段里又分成不同的分段。初学者从最简单的白段学起,过一段时间当通过该段的考试后,就可以升段。因为每个分阶段的目标都比较容易达到,学员们就容易坚持学下去。因此在美国等西方国家,跆拳道能够进入主流社会并广受,成为大人小孩都喜欢的一种运动。俗话说:”一口吃不成胖子。”任何一个目标都是无法一步达成的,如果分成小的目标,行动起来就会更有动力和行动方向,同时当达到这些小目标的时候,也会进一步增加自信心。当一个个小目标实现了,实现大目标就比较容易了。

未来十年,你的人生目标在哪里?(What are You Going to be Exceptional at in 10 Years?)

如果你现在处于一片迷茫,如果你还不知道前路在何方?那么就来看看这篇文章,希望能对你有所启迪。 Many people set the right goals, but the wrong deadlines. They want to bee a professional blogger, but set a deadline of 6 months, instead of 6 years. This short-term thinking detracts from the big picture, where being really good at something takes at least a decade, not just 18 months. 一些人设定对了人生奋斗目标,但却设定错了完成它所需的期限。比如一些人想要成为专业博主,但给自己设定的期限却是短短的6个月而非6年。这种短期的思维会影响你整个职业生涯的规划,要想让自己在某一领域做到出类拔萃至少需要十年的时间,而不是18个月。

“Freedom and suess isn’t about taking big risks. It’s about being good enough at something society values, so you can dictate the terms for how you live your life.” This was something productivity blogger Cal Newport related to me. “自由和成功与承担巨大风险无关,而是要在能体现自身价值的某一方面做到出类拔萃,所以所你可以决定自己靠什么来谋生。“这句话是关注效率话题的博主Cal Newport告诉我的。

He said that he only knew a few examples of people who had reached suess because of unconventional risk-taking. However, he said he knew many people that h***e tremendous personal freedom because they became exceptionally good at something the world values. 他说,在他认识的人里面只有极少数人是靠冒风险而获得成功的。不过,他还说他认识许许多多的人靠十年磨一剑的努力在自己感兴趣的领域内收获了成功,创造了价值。

Malcolm Gladwell puts the mark at 10,000 hours. That’s a decade of work investing three hours to develop a skill, every day, for almost every week of the year. This is the number of hours it takes to bee exceptional at something. Whether it’s writing, programming, music, research or dentistry.

马尔科姆?格拉德威尔 (Malcolm Gladwell)说我们需要10,000个小时的时间才可以做到出类拔萃。那是整整十年的时间,***如你每天投入3个小时去提高某项技能的话。而一万个小时正是让你在某个领域内做到出类拔萃所需的最少时间。不论你所感兴趣的是写作、写程式、音乐、研究还是工业,这一法则都适用。

Ten thousand might not be the exact number. For you it might be 8000, or 16,000. What matters isn’t the exact number, but the kind of long-term thinking that goes along with it. Instead of asking yourself how you will reach a goal in 18 months. Figure out where you’re going to spend your next decade.

My Next Ten Years 我的下一个十年

For my next decade, I’d like to work on being good at o things: writing and online micro-entrepreneurship. Writing, because even if I don’t decide to sustain myself as a full-time writer it is a potent skill. Micro-entrepreneurship, because it’s my biggest passion and I enjoy the challenges of running a *** all enterprise more than what I’ve seen from friends who’ve built larger ventures. 下一个十年,我想在两件事上做到优秀:一、写作;二、小规模的网际网路创业。即便是我没有做出成为一个全职作家的决定,写作对我来说也是一项非常重要的技能。网际网路创业是我非常感兴趣的领域,我也非常享受它给我带来的挑战,不过我做的规模会比较小点,不会像我的朋友所做那样大。

So far, I’ve put in a little over three years on each of these skills. But, I fully expect it to take at least another ten to bee exceptionally good at them. 到目前为止,我已经用了三年的时间花在这些技能的提高上。不过,我还是希望我自己再花十年的时间在这些方面做到出类拔萃。

That’s why I refuse to get frustrated if I don’t make immediate progress or I don’t start earning six-figures immediately. Because I’m still far back on the curve and h***e a number of years to invest before I can bee exceptional. 这也是为什么我不会在事情没有进展或是没有挣六位数收入时感到沮丧的原因。因为我知道自己还需投入更多的时间才可以在这些方面做得更优秀。

I’m lucky because I’ve found something I consider rewarding, and society values enough that I’m able to make a profit off of it. Many people are stuck on one of either sides. Either they know what they love, but society doesn’t value it. Or they know what society values, but they don’t get any joy creating it. 我很***,因为我所做的事情的价值得到了社会的认可,而且还能从中获得一些收入。而有些人会面临一下的两个问题:一、知道自己所热爱的是什么,但社会却不认可这件事的价值;二、知道社会的价值取向,但自己却不热爱这些东西。他们不是被第一个问题困扰,就是被第二个问题所羁绊。

First, being exceptionally good can allow you to enjoy something more. Some of the dissatisfaction with a pursuit es from a lack of skill. I enjoy writing far more now than I did when I started, because I’m able to produce something I feel is of a decent quality. Exceptional ability can often produce a passion. 首先,在某一领域做到出类拔萃,可以让你更享受整个过程。比起我刚开始写作的时候,我所享受得到的乐趣比以往时候都要多,因为我觉得自己可以写出一些有价值的东西。专业技能往往会使你产生一种 *** 。

Second, being exceptionally good allows you to dictate the terms of sustaining your life. If you are an exceptionally good aountant, you don’t need to do routine book-keeping. You can work as a consultant, getting paid hundreds of dollars an hour to tr***el while working infrequently. 其次,做到出类拔萃可以允许你以自己喜欢的方式去生活。如果你是一个非常出色的会计的话,你就没有必要去做惯例的书面工作。你可以去当一个顾问,每小时就能拿到上百美元的顾问费,而且还可以到处旅行。

A lot of work dissatisfaction es from the things other than work itself. Bosses, staying inside an office, corporate culture, busywork, constant demands placed on your time and stress. Being exceptional affords you the opportunity in many cases to dictate the terms of all the other things associated to work. 工作上的郁闷情绪在很多情况下都不是单单来自工作本身。老板、老是呆在封闭的办公室里、文化差异、繁忙的工作任务、压力、冗长的工作时间,这些因素都会成为你职场上的负担。而在某一领域做到出类拔萃,就可以在很大程度上提升你对这些事项的支配权。

Don’t Ask What You’re Passionate About不要问自己”我的 *** 在哪里“

Passion, can be a Catch-22. Often you need to h***e invested the hours to bee good at something in order to build a passion. Skill produces the feedback that makes work enjoyable. Basketball isn’t fun if you’re awful at basketball. Writing isn’t fun if you feel self-conscious about every sentence. Programming isn’t fun if every pilation produces bugs.

*** 也可以是第二十二条军规 。你所需要去做的就是投入足够的时间,让自己擅长做某事,这样 *** 就产生了。拥有一些特殊的技能会给自己带来许多愉悦的感受。***如你不会打篮球的话,这项运动对你来说就一点乐趣都没有。***如你不会遣词造句的话,写作对你来说简直就是件枯燥无味的事。***如程式设计老是出错的话,这项活儿对你来说就真的是厌恶至极。

会计系大二未来十年的***

1、会计从业资格证,大1学完基础课,然后大2报考 从业资格证。

2、助理会计师(也就是初级职称),根据各地的报考规定,一般是要有从业资格证才可以考,所以,大3才能报。

3、注册会计师,建议大3报考。大3已经考完助理会计师,再去报 会计 审计 财管,有基础才好学才好懂。经济法、税法和 公司管理,大一就可以着手准备了。至于什么时候能报考,要当地的看情况。

4、大1主要目标:过了4级,有余力就考6级,没有就算了。

5、学生会、社团,大1大2的时候不妨去参加下,大3就退了吧,好好读书。

6、大学里不是只有学习,学校有相应的比赛和活动多去踊跃参加,会有收获的。

7、好书推荐:《货币战争》、《粮食战争》、《厚黑学》。

8、遇到合适的人就谈一场单纯的恋爱,但是不要沉迷其中,特意去酒吧把妹泡哥这种事情就适可而止吧。

9、最后送你几句我用来自勉的话(出自哈佛校训):

This moment will nap, you will h***e a dream; But this moment study,you will interpret a dream.

此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

Thought is already is late, exactly is the earliest time.

觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

Time the study pain is temporary, has not learned the pain is life-long.

学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.

学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

你们未来十年的***是什么

这问题很不好。

对我来说,未来五年内就准备去火葬场了,没有十年。

九年级作文《关于未来十年之内的***》

一篇文章的正文一定要圆润饱满,但也不要让人感觉是在拼凑,无论是议论文还是说明文亦或是记述文,丰满是必须的,那么如何做到事无钜细又不嫌累赘呢?

好作文该怎么写

1、首先,叙述***或观点时,在达到说明白***过程的情况下,不要多加赘述,注意措辞,最好每段都能有一句凝练段落大意的概括性描述。

好作文该怎么写

2、其次,正文段落不宜太多,以三——六段为宜,让人既觉得条理清晰,又不会感觉赘述。

好作文该怎么写

3、最后,正文的第一段和最后一段很重要,他们起著承上启下的作用,写这两段的时候一定

一个适合自己的人生目标及十年***?

总结过去盯紧现在,展望未来!适合自己的人生目标不是谁盯都合适的,是你自己心为你盯的,只是你还感觉不到。没事听听音乐看看你以前都做过什么,也许你能想到你的人生目标

未来十年阅读猜想作文

十年后的我

十年后的我,也许成为一名真正的白衣天使.在手术台前、病房里,以救死扶伤为天职,尽职尽责.那时,我要发明一种新药,让残疾人重新长出新的肢体;我还要发明一种新型眼药水,让那些没有见过光明的人,重见光明,能看到我们多姿多彩的生活;我还要建立一座电子科技医院,运用高科技医疗技术救死扶伤,使病人健康地出院,愉快地生活.

十年后的我,也许成为一名知名的艺术家.走到街上就会有许多年轻人来找我签名,我会愉快地满足他们的要求,并告诉他们:我不会让你们失望的……

想到这儿,我忍不住“咯咯”地笑了.望 著那从眼前飞过的鸽子,我又陷入了深思……

十年后的我,也许成为一名神勇的飞行员.驾驶著飞机,在那高高的蓝天上飞翔,保卫著祖国的领空,望着那在飞机下漂过的朵朵白云,我为自己能保卫祖国的安全而感到十分自豪.

十年后的我,也许成为一名著名的科学家.我要在太空上建造一座房子,每当夜晚,星星、月亮都围着我欢快地跳舞、放声地歌唱……我还要在月球上建立一座座漂亮的学校,让地球上的同学们坐上通道快车到月球上去上学.

十年后的我,也许成为一名出色的工程师.我要将自己的祖国建设得更加美好.我要修建横跨云天的大桥,连线著世界各地,让各国的人们来中国看一看,亲眼目睹我们国家的风***,看一看傲然挺立在东方的雄鸡——伟大的中国.

我还要在陆地和海洋之间,建立一个透明的通道,让勤劳的人们能在劳作之余,能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界.

十年后的我,也许成为一名……

“叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声把我从沉思中惊醒,我抬头看了看那可爱的小鸟,望了望那蓝蓝的天空、洁白的云朵,觉得那小鸟更可爱,天更蓝、云更白.我坚信,十年后的我……

中职期间的目标规划及毕业后五年的***

作为一个中职生,我们更早一步地规划未来,制定目标,为自己即将踏出社会作铺垫。在这个时候,如果对自己的目标不清晰,就好像上司说随时裁员,微软离破产永远只有半年,医院告诉家属病人可能随时醒来,又可能永远不醒。未来一片迷雾,让人心里永远定不下心神,又怎么能好好学习好好工作呢?由此看来,制定职业规划对于我们中职生来说有多么重要与不平常啊。

现在这个社会,职业规划必不可少,现在的学习是为了将来的生活,为了未来能在社会中安稳地生存,只有试着为自己拟定一份职业规划,才能将来在社会上立足时不慌不忙,冷静地照着自己设计好的路线走,不必愚蠢地浪费时间,。中国是个人口拥挤的大国,就业难是个普遍的难题,若此时不为自己先布置好前程,又怎么能到时再社会上占据一席之地?因此,我在此为自己写一份职业规划书,设定目标,才有动力。

自我认知

经过对自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未来,于是,我写下了如下的职业规划书:

职业兴趣

人的一生中,理想总会随着思想的成熟而变化。从很小的时候开始,我就拥有了许多理想,但小时候的离奇梦想,又怎能搬到现实当中来,所以,经过深思熟虑后,我下了决心,选定了一个明确的目标——平面设计师。

我喜欢绘画与计算机,从小就喜欢设计各种各样稀奇古怪的东西,我相信,我的兴趣爱好能够成就我的职业,因为这便是我的职业理想,我热爱它。

我现在是一个平面设计专业一年级的在校读书的中职生,正在初步学习素描和计算机,下个学期,将开始学习我期待已久的平面广告设计课程,我将一丝不苟,专心致志地学习,不荒废时间,定要为将来打好基础,做一个优秀且出色的平面设计师。毕业后在深圳找一份设计师的工作,实现自己的终极目标,开始新生活。

在这一学期的学习中,对这个专业的专业课,我学习到了很多,素描我正在一点一点进步,photoshop和专业考证我也正在积极地利用星期六日练习与熟悉。这几门专业,对我们以后的学习与工作有着巨大的帮助,我们必须能够完全地熟练地操作它们,以到时候扩大我们的工作范围,保证我们工作的稳定。三年时间,我相信自己能够学习好美术与计算机,能力得到一定的提升,然后充满自信地踏出学校,去拼搏,去奋斗……

个人特质

在下,是一个典型的双子座女孩,好奇心特别强,接受新事物快,喜欢打破常规,这对于设计新事物,有着很大的帮助,我认为自己非常适合平面设计这门专业,而且一定能胜任。我的性格是比较温和,低调,有责任心,有公德心,与周围的人相处非常融洽。在学校,我是个幽默,调节人际关系强的人,老师交给我做的事情,一定全力以赴,做到最好,经常得到老师的赞赏。班里时常要求我们设计手抄报,开动我们的思维,为此,我愈来愈喜欢这个专业,我对自己设计出来的东西,有成就感。

职业价值观

我认为,先就业,在择业,是最好的就业方式。先就业,再仔细地寻找与自己最匹配的,最适合自己的工作。这份工作,不一定要高薪,不一定要高职位,最重要的是自己喜欢,并且合适自己,自己能掌握得当。同时,仍旧要不断提高自身素质,学习更多的能帮助提升自己专业的技能,锻炼自我,丰富生活,为自己创造一个美好的未来。

所以,一开始,我只希望进入一家广告公司当一个小的设计师,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高处走,继而创业。

高中生作文,我的未来十年

懵懂无知的年纪,我想着未来。

十五年的岁月,有些坎坷,有些斑斓,又有些匆忙。

我不乞求我的人生和未来有多么的灿烂,也不憧憬我的未来轰轰烈烈,更不期望我的未来前程似锦。只希望,我十年以后的我,不会因为现在所做的事后悔;只希望,我的未来不是碌碌无为;只希望多年以后和我走进婚姻殿堂的人是我现在所爱的人。

未来,对我来说,或许还太遥远。漫漫的人生,还有太多的坎坷与风雨等着我,我需要的唯有坚强!我曾经向往过陶渊明那种生活:日出而作,日落而息。只不过,那只是小小的心灵的一种向往罢了。我也曾向往在海边有一所白色的房子,看潮涌潮汐……。可是,那只不过是幼稚女孩的梦而已。

我想,我的未来,将平淡,忙碌。

我想,多年以后,我会站在三尺讲台上。

我想,我会去大山里。

我想,我会拿着语文教科书,给山里的娃娃上课。

我想,我会有一辆捷安特的山地脚踏车,骑着它往返住所与学校。

我想,我会在一座小县城里有一所不大的房子,但开启窗户就可以看到山和树。

这些,是我的梦想,但并不是梦!

也许,我的未来,得不到很多人的认可,但我仍会不遗余力的去追逐。

也许,N年以后,你来到一座小村庄,你会发现,我正在教室上课,你会发现那是我要寻找的快乐。

我会用我的努力勾勒出世界上最美丽的梦。让美丽的未来伴随我那简单的心,成为永恒的记忆,永远,永远……。。

没有帆,没有桨,但年轻的我,仍要起航去那个遥远的梦想。我的未来,我不要做玻璃缸里的小鱼,即使没有人赞同,我也要置身大海,恣意成长。

顾城说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”命运给了我平凡的生命,我要用它来创造我的绚丽的未来。

未来十年、你有那些***?恋爱话题

没有。我什么都不做。