历年高考字形题汇编
2008年高考
1．（天津卷）下列词语中没有错别字的一组是
A．文身 诡谲 流金铄石 食不厌精，脍不厌细?
B．桥礅 碑帖 原物璧还 家有敝帚，享之千金?
C．简练 宽宥 犯而不较 万壑争流，千崖竞秀?
D．更迭 歆享 濯污扬清 明枪易躲，暗剑难防
2．（山东卷）下列词语中没有错别字的一组是
A、驰骋 原生态 疾风劲草 吉人自有天象
B、诀别 声讯台 震耳欲聋 真金不怕火炼
C、问侯 顶梁柱 目不暇接 明人不说暗话
D、受理 高架桥 粗制烂造 在其位谋其政
3．（浙江卷）下列各句中，没有错别字的一项是
A．书刊要装帧，门面要装潢，居室要装修，营造一个舒适温馨而又口味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想。
B．舞台上，弟弟的朗颂声情并茂，姐姐的伴奏锦上添花；母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了。
C．2008年1月以来，中国居民物价指数CPI出现了明显的涨幅，不少低收入家庭倍感通货膨涨的压力。
D．在骄阳的曝晒下，牵牛花堰旗息鼓，美人蕉慵倦无力，矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅，失去了先前的神***。
4．（江西卷）下列词语中，没有错别字的一组是
A.诀巧 磨砺 赝品 浅尝辄止 B.赦免 落寞 蓬蒿 好高鹜远
C.哂笑 自诩 告罄 倍道兼程 D.辍学 倩影 消弭 功亏一匮
5．（湖北卷）下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．鸿鹄之志 如愿以偿 以偏概全 归纳演译 B．冥思苦想 自行其事 风姿潇洒 烟波浩荡
C．气喘吁吁 相辅相成 匪夷所思 安分守己 D．蛊惑人心 一愁莫展 鼎力相助 面容安详
6．（湖南卷）下列句子中有错别字的一句是
A．聚沙成塔，集掖成裘，只有锲而不舍地学习，才能积累全面丰富的知识。
B．乡村风光，甚觉宜人，野外景致，殊有情趣，远近树木参天，蔚为大观。
C．他的散文和***富有诗情画意，也不乏扣人心弦之笔和感人肺腑之言。
D．在维也纳金色大厅里听到带有浓郁山野情调的中国民歌，感到别有风味。
7．（重庆卷）下列各组词语中，有两个错别字的一组是
A.朝廷 调济 贸然行事 瞑顽不化 B.惦量 修炼 生灵涂炭 不***思索
C.斑斓 法码 如法炮制 严惩不贷 D.松弛 困扰 歪门邪道 砰然心动
8（北京）.下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是
A. 传媒 难以起齿 自诩（yǔ） 闭目塞（sè）听
B． 芯片 钩玄题要 豢（juàn）养 车载（zài）斗量
C． 转轨 众口铄金 执拗（niù） 半嗔（chēn）半喜
D． 幅射 赋于重任 补给（jǐ） 便（biàn）宜行事
2007年高考
9.下列各组词中，没有错别字的一组是
A.淤积 绿菌场 娇健 独占鳌头 B.联结 抠字眼 引申 拾人牙惠
C.融资 殊不知 传诵 委曲求全 D.繁衍 冠名权 坚韧 磬竹难书
10．下列词语中，没有错别字的一组是
A．隐秘 黯然失色 独挡一面 化干戈为玉帛 B．涵养 合盘托出 惺惺相惜 反其道而行之
C．鼓噪 出神入化 难辞其咎 不登大雅之堂 D．膨涨 抑扬顿挫 不绝如缕 如坠五里雾中
11、．下列词语中没有错别字的一组是
A．辨别 筹码 颠簸 秣马厉兵 B．忽略 题词 肆业 优哉游哉
C．联手 召唤 惆怅 屈意逢迎 D．伏法 寂寥 任性 对薄公堂
12、下列词语中没有错别字的一组是
A、风靡一时 门可落雀 痉挛 部署 B、推心置腹 各行其是 对弈 ***
C、出奇制胜 一枕黄粱 松弛 朗颂 D、一如既往 真知灼见 锻练 蛰伏
13．下列词语中，有两个错别字的一组是
A．籍贯 筹划 家具 百废待新 B．翔实 了望 暴燥 斐然成章
C．肖像 赢弱 修葺 一愁莫展 D．迁徙 戳穿 针砭 如愿以尝
14.下列各组词语，没有错别字的一组是
A.精粹 精络 精疲力竭 精诚所至，金石为开B.赠予 授予 予人口实 同甘共苦，祸福予共
C.即将 立即 若即若离 一言即出，驷马难追D.挥毫 毫发 毫无二致 失之毫厘，谬以千里
15.下列词语中没有错别字的一组是
A.临摹 度*** 作客他乡 螳螂捕蝉，黄雀在后 B.荫庇 频律 涣然冰释 鞠躬尽悴，死而后已
C.磋商 寂寥 要言不繁 人为刀俎，我为鱼肉 D.协迫 邂逅 珠联璧合 老骥伏枥，志在千里
16.下列各组词语中，有两个错别字的一组是
A.苍桑 笑靥 秣马厉兵 篷荜生辉 B.脉搏 涣散 耳濡目染 汗流夹背
C.喝彩 炽热 哀声叹气 恼羞成怒 D.副刊 伫立 青出于兰 察言观色
17．下列词语中没有错别字的一组是
A．精粹 矍烁 再所不惜 人情世故 B．部署 好像 金碧辉煌 细水常流
C．梳妆 赋与 人才辈出 破涕为笑 D．坐落 针砭 山清水秀 各行其是
18、下列各组词语中，有错别字的一组是
A.战栗 凭心而论 众品铄金 心有灵犀一点通
B.溜达 门可罗雀 原形毕露 置之死地而后生
C.纰漏 贻笑大方 恼羞成怒 冒天下之大不韪
D.吞噬 重整旗鼓 共商国是 一年之计在于春
19. 下列句子中有错别字的一句是
A．寒冬腊月，买一些水仙，用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上，就可以坐对窗头案上着意欣赏一番
B．与人间世事变幻、朝代更迭一样，罗布泊也经历了几荣几衰，曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。
C．科学研究不能急功进利，而应脚踏实地，一步一个脚印地前进，这样才能实现自己的目标，登上光辉灿烂的顶峰。
D．少小观潮江海上，常常壮怀激烈，遐想着未来；晚岁观潮，则大多回头审视自己的七色人生，咀嚼着多歧的命运
20、下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是
A孤独，荡涤(dí)人的矫饰和浮躁；孤独，诠释人的淳朴和淡泊；孤独，凝聚人的内涵和睿智；孤独．提升人的品位和境界。
B利害攸关而实话实说，连遇强手而毫不怯懦，检点省(shěng)察而幡然知耻，路见不平而拔刀相助：这就是勇敢。
c傅雷先生耻于蝇利蜗名之争，奋而辞职，闭门译述，翻译艺术日臻(zhēn)完美，终以卷帙浩繁的译著，享誉学界。
D《古文观止》是由康熙年间两位名不见经传的选家所编，他们披沙捡金，遴选了二百多篇琅琅(lǎng)上口、百读不厌的佳作。
2006年
21．下列各组词语中，有两个错别字的一组是（全国卷1）
A．啜泣 层峦叠嶂 嗑碰 义愤填膺
B．辑拿 额手称庆 坍塌 班师回朝
C．秸秆 大有稗益 赘述 披肝沥胆
D．摩娑 厝火积薪 巨擘 见风驶舵
22．下面各组词语中，有两个错别字的一组是（全国卷2）
A．嘉奖 视死如归 奏效 越俎代疱
B．慰籍 弱不经风 整饬 历久弥新
C．真谛 既往不咎 小憩 举步为艰
D．体恤 提纲挈领 端倪 磬竹难书
23.下列各组词语中，没有错别字的一组是（北京卷）
A.融洽 筹划 名信片 大象的鼻子——能曲能伸
B.按语 沉湎 泊来品 斑马的脑袋——头头是道
C.宣泄 鄙薄 炒鱿鱼 耗子啃书本——咬文嚼字
D.装帧 针贬 挖墙角 冰粘煮黄连——同甘共苦
24．下列词语中没有错别字的一组是（广东卷）
A．竣工 缜密 水蒸气 寸草春晖 漫山遍野
B．沧桑 销蚀 势利眼 卑恭屈膝 瑕不掩瑜
C．犒赏 装帧 水龙头 纷至沓来 民生凋蔽
D．毕竟 旋律 侯车室 摩拳擦掌 天崩地坼
25.下列各组词语中，没有错字的一组是（湖北卷）
A．杂糅 黯然失色 不径而走 既往不咎 B．熟稔 戛然而止 偃旗息鼓 待价而沽
C．糟践 不落窠臼 沤心沥血 变本加厉 D．荣膺 为虎作伥 豆蔻年华 直接了当
26．下列句子中有错别字的一句是（湖南卷）
A．《亮剑》将一代革命军人大智大勇、情深义重的故事演译得淋漓尽致。
B．他酷爱围棋，并将博弈技巧运用于市场的激烈竞争中，且常常取胜。
C．毋庸置疑，人类要揭开宇宙的奥秘，除依靠科学之外，别无他途。
D．关税壁垒被拆除后，技术标准将成为发达国家牟利的重要手段。
27．下列各组词语中，没有错别字的一组是（江苏卷）
A．抵牾 划时代 彬彬有理 崭露头角B．宣泄 破天荒 戎马倥偬 蛊惑人心
C．凑合 泊来品 重整旗鼓 食不果腹D．愿景 万户侯 滥竽充数 声名雀起
28.下列词语中，没有错别字的一组是（安徽卷）
A．养分 舶来品 凭心而论 知往鉴今 坐收渔人之利
B．渲泄 擦边球 断章取义 真知灼见 迅雷不及掩耳
C．家具 座上客 明枪暗箭 扪心自问 恭敬不如从命
D．简炼 侃大山 披星戴月 曲意逢迎 毕其攻于一役
29．下列词语中没有错别字的一组是（江西卷）
A.殄灭 设伏 口讷 声名鹊起 B.稗官 尺牍 佝偻 竭泽而鱼
C.发轫 惶悚 凑和 恣意妄为 D.松弛 亲睐 岑寂 义愤填膺
30．下列词语中字形全部正确的一组是（辽宁卷）
A．松弛 挖墙脚 一诺千斤 旁征博引 B．纹身 贴标签 贻笑大方 真知灼见
C．脉搏 金刚钻 萎靡不振 集思广益D．陨落 名信片 莫衷一是 相辅相成
31．下列词语中没有错别字的一组是（山东卷）
A．宫阙 蓝宝石 珠光宝器 攻城踏地B．貂婵 踩高跷 伏案疾书 额手称庆
C．缴税 捅漏子 各行其是 螳臂当车D．思辨 订书机 无上光荣 挑肥拣瘦
32.下列词语中没有错别字的一组是（四川卷）
A.提纲 舶来品 一幅对联 一诺千金 B.凑合 主弦律 旁征博引 死皮赖脸
C.家具 炒鱿鱼 雍荣华贵 流芳百世 D.坐镇 明信片 枉费心机 平心而论
33．下列词语中没有错别字的一组是 （天津卷）
A.册封 倜傥 至高无上 前事不忘，后世之师
B.骁勇 阑珊 变幻莫测 高山仰止，景行行止
C.宣泄 串通 惮精竭虑 精诚所至，金石为开
D.历练 彪柄 见微知著 桃李不言，下自成蹊
34、下列词语中有错别字的一组是（重庆卷）
A、慰藉 销毁 矫揉造作 瞠目结舌 B、焦躁 坐标 变本加厉 缘木求鱼
C、颠簸 竣工 关怀备至 顶礼摩拜 D、盘绕 静谧 哄堂大笑 迫不及待
35、（浙江卷）下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是
A、母亲生前没给我留下过什么隽（jùn）永的哲言，或要我恪（kè）守的教诲，只是在她去逝之后，她坚忍的意志和毫不张扬的爱，我的印象中愈加鲜明深刻。
B、在亵（xiè）渎一切、消费一切的氛（fèn）围中，精典正在被调侃、嘲讽、戏说所消解，人们心中只残留下少得可怜的一点美好回忆。
C、这番话不免罗嗦，但是我们原在咬文嚼（jué）字，非这样锱铢比较不可。……咬文嚼字，表面上像只是斟酌（zhuó）文字的分量，实际上就是调整思想和情感。
D、在雨中，尽情敞开自己的心扉，让雨淋湿是多么惬（qiè）意啊！然而许多人在美丽的雨天却成了匆匆过客，忘了咂（zā）摸品味一下自然赋予的香茗。
2005年高考
36、下列词语中没有错别字的一组是（广东）
A．坐镇 辩证法 入不敷出 循私舞弊 B. 帐篷 金刚钻 计日程功 夸夸其谈
C．翱翔 烟幕弹 唇枪舌箭 前倨后恭 D. 沉缅 暴发户 甘拜下风 举棋不定
37、下列各句中没有错别字的一句是（江苏）
A．联合国维和部队进驻后，这一地区剑拔驽张的局势才得以缓和，冲突双方终于坐到了谈判桌前。
B．没有经过周密的调查研究，就贸然作判断下结论，那么，这种判断和结论是很难站得住脚的。
C．在竞选过程中，***取种种不正当手段拢络人心从而赢得选票的做法，是非常可耻的。
D．事故发生后，他迅速赶赴现场坐阵指挥，直到被困井下的矿工全都脱离危险才离开。
38、下列词语中没有错别字的一组是 （辽宁）
A. 努嘴 白内瘴 信而有征 怵目惊心 B．保镖 入场券 味同嚼蜡 按迹寻踪
C．寒暄 无明火 虚左以待 五行八作 D．缘份 胡萝卜 所作所为 俯拾即是
39、下列词语中，没有错别字的一组是（湖北）
A．边陲 船仓 放空炮 高朋满座 无心插柳柳成阴
B．沟通 赋与 唱双簧 有恃无恐 有缘千里来相会
C．稼穑 皇历 跑龙套 记忆尤新 壶里没酒难留客
D．通缉 砂糖 碰钉子 披星戴月 有一利必有一弊
40、下列词语中没有错别字的一组是（重庆）
A．帐篷 跚跚来迟 对簿公堂 恃强凌弱 B．肤浅 出神人化 衣衫烂褛 韦编三绝
C．赐予 耳鬓厮磨 切中肯綮 蛛丝马迹 D．逡巡 裨官野史 方枘圆凿 戛然而止
41、下列词语中没有错别字的一组是（天津）
A. 飘摇 妨碍 沧海一粟 察颜观色 B. 贸然 蔓延 水泄不通 备尝艰辛
C. 震撼 幅射 一切就绪 乔装打扮 D. 涵概 毛躁 投机倒把 贻笑大方
42、下列词语中没有错别字的一组是（山东）
A. 勘察 前仆后继 提纲挈领 揠旗息鼓B. 慰藉 优柔寡断 穷兵黩武 明火执仗
C. 脉博 同仇敌忾 利令智昏 沽名钓誉D. 赧然 贻笑大方 提心吊胆 日没途穷
43、下列词语中，没有错别字的一组是（江西）
A、禅让 震撼 针砭 惩前毖后 B、荟萃 蕴籍 屠戮 天花乱坠
C、糟塌 疲惫 寒暄 标新立异 D、怄气 伫立 痉孪 远见卓识
44、下列各组词语中没有错别字的一组是 （北京）
A．辍学 既便 耳濡目染 不孚众望 B．海涵 连锁 截长补短 美轮美奂
C．切身 特聘 专程谒见 义气相投 D．申说 回馈 禁止赌搏 征稿启事
45、下列词语中投有错别字的一组是（湖南）
A．福祉 梗概 耳提面命 钟灵毓秀 B．箴言 幅射 蜂拥而上 博闻强识
C．摄取 颓唐 金壁辉煌 夙兴夜寐 D．恪守 荧屏 厚积薄发 异曲同功
46、下列词语中没有错别字的一组是（全国1）
A. 切磋 洽谈会 悬梁刺骨 覆水难收 B. 气概 水笼头 风雨如晦 落荒而逃
C. 招募 度***村 有恃无恐 试目以待 D. 怅惘 挖墙脚 功亏一篑 矫枉过正
47、下列词语中没有错别字的一组是（全国2）
A．忌讳 砥砺 蜚然成章 流水不腐，户枢不蠹
B．刍议 安详 自鸣得意 愚者千虑，必有一得
C．烦燥 闲暇 焚膏继晷 金玉其外，败絮其中
D．徇私 编纂 坚如磐石 盛名之下，其实难负
48、下列句子中，没有错别字的一句是（05春招）
A、老师和家长应该怎样辅导中学生的课外阅读呢?我想从读精典起步，或许是有道理的。
B、云南丽江奇异的山水使人流连忘返，当地人的醇朴与热情好客叫人乐不思归。
C、***酒能毒死人，***药能害死人，内容不健康的出版物对读者也是遗害无穷的。
D、中国历史上有多少志士仁人，在国家危难关头挺身而出，他们不愧为中华民族的中流砥柱。
2004年高考
49、下列各组词语中，没有错别字的一组是（春季）
A题词 题纲 题写 文不对题 B连续 连载 连手 藕断丝连
C挤兑 兑奖 汇兑 兑换现金 D决断 决胜 决计 决无此意
50、下列词语没有错别字的一组（全国卷1）
A．班配 藏污纳垢 草菅人命 看菜吃饭，量体裁衣
B．凌厉 怙恶不悛 不落巢臼 己所不欲，勿施于人
C．懵懂 挺而走险 流言蜚语 如临深渊，如履薄冰
D．怄气 徒有虚名 鬼斧神工 失之毫厘，谬以千里
参考答案
2008年高考
1 答案：A此题考查识记现代汉字字形的能力。B项中的“桥礅”的“礅”应为“墩”，C项中的“犯而不较”中的“较”应为“校”，D项中的“暗剑难防”中的“剑”应为“箭”。
2、B解析： A中“吉人自有天象”的“象”应为“相”，动词，是“帮助”的意思。C中“问侯”为“问候”。D中“粗制烂造”的“烂”应为“滥”。
3、A解析：B颂—诵，C涨—胀，D堰—偃。
4、C解析： A“诀巧”应为“诀窍”B“好高鹜远”应为“好高骛远”D“功亏一匮”应为“功亏一篑”
5、答案C
答案解析 A．“归纳演译”应该是“归纳演绎” B．“自行其事”应该是“自行其是”D．“一愁莫展”应该是“一筹莫展”
命题思路：本题的考查点是“识记现代常用汉字的字形”，主要考查“形似字”的辨析，目的在于考查学生能否根据偏旁的变化推测字的含义进而掌握它的运用方法。本题还涉及到两种情况需要注意：一是同义异形词，B项中“丰姿潇洒”也可写作“风姿潇洒”；二是音近形异词，A项中的“归纳演译（绎）”，B中的“各行其事（是）”，D项中的“一愁（筹）莫展”。注意到这两点就可越过命题陷阱作出正确的选择。
6、A 集腋成裘
7解析：A/调剂 冥顽 B掂量 C砝码 D怦然
8、答案：C
解析“难以起齿”应为“难以启齿”，“自诩”中的“诩”应读“xǔ”；B项“钩玄题要”应为“钩玄提要”，“豢养”中的“豢”应读“huàn”；D项“幅射”应为“辐射”，“赋于重任”应为“赋予重任”。
2007
9、答案：C 解析：本题考察了考生对词汇量的掌握程度。A中绿菌场改为绿茵场，娇健应为矫健，B中拾人牙惠中的惠应改为慧，D中磬竹难书中的磬应为罄。
10答案：C。 难度不大，语料都是常见词语，错别字多为“经典”别字。A项“独挡一面”中的“挡”应为“当”，B项“合盘托出”中的“合”应为“和”，D项“膨涨”中的“涨”应为“胀”。
11、答案A．正确字形应为：B肄业 C 曲意逢迎D对簿公堂
12答案：B（红字为错别字，正确的分别为：罗 诵 炼）
13答案C。A．籍贯：祖居或个人出生的地方。 筹划：想办法；定***；筹措 家具：家庭用具，主要指床、柜、桌、椅等。百废待新（兴）：废：被废置的事情；待：等待；兴：兴办。许多被搁置的事情等着要兴办。成语出处：王颖《海外赤子》：“百废待兴，一下子怎么能抓得过来。”B．翔实：详细而确实。也作详实。 了望：登高望远；特指从高处或远处监视敌情。暴燥（躁）：遇事急躁，容易发怒。斐然成章：斐、章：文***。形容文章富有文***，很值得看。成语出处：《论语?公冶长》：“吾党之小子狂简，斐然成章，不知所以载之。”C．肖像：以某一个人为主体的画像或照片（多指没有风景风景陪衬的大幅相片）。赢（羸）弱：瘦弱。修葺：修缮。一愁（筹）莫展：筹：筹划、计谋；展：施展。一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。成语出处：《宋史?蔡幼学传》：“其极至于九重深拱而群臣尽废，多士盈庭而一筹不吐。”D．迁徙：迁移。戳穿：刺穿；说破；揭穿。针砭：砭是古代用来治病的石针，使用方法已经失传。“针砭”比喻发现或指出错误，以求改正。如愿以尝（偿）：偿：实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。成语出处：清?吴趼人《二十年目睹之怪现状》第一百一回：“况且他家里人既然有心弄死他，等如愿以偿之后，贼人心虚，怕人议论，岂有不尽力推在医生身上之理？”
14、解析
本题考查现代汉语常用词语的识记。每个选项中大部分词语含有一个相同语素，错点均为误用音近字，推究词义即可辨明。A项“精络”应为“经络”，B项“祸福予共”应为“祸福与共”，C项“一言即出”应为“一言既出”，D项全部正确，为本题正确选项。
15A。以下各项错误字形应改为：B、频率、鞠躬尽瘁，C要言不烦D胁迫
16.A．（沧桑、蓬荜生辉）以下各项错误字形应改为：B汗流浃背C唉声叹气D青出于蓝
17、D。 以下各项错误字形应改为A在所不惜 B细水长流C赋予
18 A 平心而论 19、答案:C 急功近利 20、[答案] A[解析] [B项“省察”的“省”应读“xǐng”。C项“奋而辞职”的“奋”应为“愤”。D项“披沙捡金”的“捡”应为“拣”；“琅琅上口”，一般多写作“朗朗上口”，“琅”应读“láng”]
2006年
21. 答案D(A项应为“磕”碰，B项应为“缉”拿，C项应为：大有“裨”益，D选项摩“挲”、见风“使”舵。）
22．答案B(A． 越俎代庖 B．慰藉 弱不禁风C．举步维艰D．罄竹难书)
23. 答案C A.明信片 大象的鼻子——能屈能伸B.舶来品D.针砭 挖墙脚
24．答案A
[解析] B项“卑恭屈膝”应为“卑躬屈膝”；C项“民生凋蔽”应为“民生凋敝”；D项“侯车室”应为“候车室”
25 . 答案、B
解析考查识记现代汉字的字形。主要考了音同形异字。A项径应为胫，C项沤应为呕，D项接应为截）
26 [答案] A
[解析] 本题考查对现代汉语字形的正确识记能力，能力层级为A级。与往年不同的是，2006年湖南卷该题提供了语境，就所考查形式来看，要求考生选出有错别字的一项，难度较往年有所降低。A项中“演译”应为“演绎”。
27．答案B
解析A彬彬有理（礼）”；C“泊（舶）来品”；D“声名雀（鹊）起”考点该题重点考查对现代汉语字形的正确识记。能力层级为A级。
易错点“彬彬有理”“愿景”字形判断不准。
备考指导由于计算机处理的局限，高考只考别字的辨析。逐个审读容易出错的字，从中可以辨析出一些“形近而音”不同的别字。如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。还有一部分就只能依*我们平时的积累了。如果题干是有错别字的一项，就排除肯定无错别字的；如果是全对的一项，就排除肯定有错别字的；如果题干是有两个错别字的一项，就先排除有三个错别字的一项。
28. 答案C ( A 项中的“凭”应为“平”，B 项中“渲”应为“宣”， D 项中的“简炼”应为“简练”，“攻”应为“功”。)
29. 答案A(B鱼——渔 C和——合 D亲——青)
30．[答案] C
[解析] A．一诺千金 B．文身 C．明信片。故造C。
31．答案D
解析A“珠光宝器”应改为“珠光宝气”，B“貂婵”应改为“貂蝉”C“捅漏子”应改为“捅娄子”
考点该题考查正确识记现代汉语字形的能力，能力层级为A级。
易错点“婵”“漏”这些字极易出错。
备考意见高考试题中的错误字形都是别字，没有错字。而别字又可以分为同（近）音字、形似字、音同（近）又形似的字。识记字形一定与理解字义紧密结合，可以借助造字法，从偏旁的异同来推敲词义，也可以借助词语结构、典故出处、历史文化常识、生活经验等来推敲词义，进而记住字形。
32．答案D（A项中的“一幅对联”的“幅”应为“副”，“副”用于成套的东西；B项中的“主弦律”的“弦”应为“旋”，这两个字在四川话中读音是相同的，其实普通话中读音是有区别的；C项中的“雍荣华贵”的“荣”应为“容”）
33答案B
解析A前事不忘，后事之师 C. 殚精竭虑 D.彪炳
34. 答案C(解析考查识记现代汉字的字形。主要考了音同形异字。C项的“摩”应为“膜”)
35[答案] D
[解析] [A项“隽（jùn）永”的“隽”应读“juàn”,“去逝”应为“去世”；B项中“精典”应为“经典”；C项中“咬文嚼（jué）字”中的“嚼”应读“jiáo”]
36（答案：B。A“循私舞弊”应为“***”C“唇枪舌箭”应为“唇枪舌剑”D“沉缅”应为“沉湎”）
37（答案：B。A“剑拔驽张”应为“剑拔弩张”C“拢络”应为“笼络”D“坐阵”应为“坐镇”）
38（答案：C。A“白内瘴”应为“白内障”B“按迹寻踪”应为“按迹循踪”D“缘份”应为“缘分”）
39（答案：D。A“船仓”应为“船舱”B“赋与”应为“赋予”C“记忆尤新”应为“记忆犹新”）
40（答案：C。A“跚跚来迟”应为“姗姗来迟”B“衣衫烂褛”应为“衣衫褴褛”D“裨官野史”应为“稗官野史”）
41（答案：B。A“察颜观色”应为“察言观色”C“幅射”应为“辐射”D“涵概”应为“涵盖”）
42（答案：B。A“揠旗息鼓”应为“偃旗息鼓”C“脉博”应为“脉搏”D“日没途穷”应为“日暮穷途”）
43（答案：A。B“蕴籍”应为“蕴藉”C“糟塌”应为“糟蹋”D“痉孪”应为“痉挛”）
44(答案：B。A“既便”应为“即便”C“义气相投”应为“意气相投”D“禁止赌搏”应为“禁止”)
45（答案：A。B“幅射”应为“辐射”C“金壁辉煌”应为“金碧辉煌”D“异曲同功”应为“异曲同工”）
46（答案：D。A“悬梁刺骨”应为“悬梁刺股”B“水笼头”应为“水龙头”C“试目以待”应为“拭目以待”）
47（答案：B。A“蜚然成章”应为“斐然成章”C“烦燥”应为“烦躁”D“其实难负”应为“其实难副”）
48（答案：D。A“精典”应为“经典”B“醇朴”应为“纯朴”C“遗害无穷”应为“贻害无穷”）
49（答案：C。A“题纲”应为“提纲”B“连手”应为“联手”D“决无此意”应为“绝无此意”）
50（答案：D。A“班配”应为“般配”B“不落巢臼”应为“不落窠臼”C铤 ）
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⑴ 形容笑得很开心的成语 （12个）
眉开眼笑 捧腹大笑 兴高***烈 开怀大笑 笑逐颜开 笑语盈盈 笑容可掬 哄堂大笑 仰天大笑 忍俊不禁 笑容满面 喜笑颜开。
⑵ 形容笑得很开心的成语 （12个）
眉开眼笑
捧腹大笑
兴高***烈
开怀大笑
笑逐颜开
笑语盈盈
笑容可掬
哄堂大笑
仰天大笑
忍俊不禁
笑容满面
喜笑颜开.
⑶ 形容笑得很开心的成语?（12个）
眉开眼笑
捧腹大笑
兴高***烈
开怀大笑
笑逐颜开
笑语盈盈
笑容可掬
哄堂大笑
仰天大笑
忍俊不禁
笑容满面
喜笑颜开。
⑷ 形容笑得很夸张的成语有哪些
抚掌大笑、捧腹大笑、轰堂大笑、前仰后合、前俯后仰。
一、抚掌大笑
拼音：fǔ zhǎng dà xiào
释义：抚掌：拍手。拍手大笑。形容非常高兴。
出处：南朝 宋 刘义庆《世说新语 ***谲》：“女以手披纱扇，抚掌大笑曰：‘我固疑是老奴！’”
白话释义：她用手拨开纱扇，拍手大笑说：“我本来就疑心是你这个老家伙。”
二、捧腹大笑
拼音：pěng fù dà xiào
释义：用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。
出处：西汉 司马迁《史记·日者列传》：“司马季主捧腹大笑曰：‘观大夫类有道术者，今何言之陋也，何辞之野也！’”
白话释义：司马季主捧着肚子大笑着说：“看大夫好像是有道术的人，现在什么鄙陋的话了，什么语言的分野。”
三、轰堂大笑
拼音：hōng táng dà xiào
释义：形容满屋子的人同时放声大笑。
出处：清 文康《儿女英雄传》第三十三回：“安公子小夫妻以至那些媳妇丫头们听了，只管不敢笑，也由不得轰堂大笑起来。”
白话释义：安公子小夫妻因到那些媳妇丫头听了。，只管不敢笑，也由不得轰堂大笑起来。
四、前仰后合
拼音：qián yǎng hòu hé
释义：形容身体大幅度地前后晃动。多指大笑、酒醉、困倦时站立不稳的样子。
出处：元 高文秀《遇上皇》第一折：“东倒西歪，后合前仰，离席上，这酒兴颠狂。”
白话释义：东倒西歪，然后结合前抬头，离开座位上，这酒兴颠狂。
五、前俯后仰
拼音：qián fǔ hòu yǎng
释义：身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。
出处：姜树茂《渔岛怒潮》第一章：“手臂一推一拉，腰肢前俯后仰，尖削的船头就切着浪水。”
示例：一句话说得我破涕为笑，笑得前俯后仰。
⑸ 形容笑得不行的成语
春山如笑 笑容抄可掬 贻笑大方 谈笑风生 千金一笑 买笑追欢
倚门卖笑 嫣然一笑 嘻皮笑脸 强颜欢笑 谈笑自若 嬉皮笑脸
谑浪笑傲 含笑九泉 见笑大方 声音笑貌 回眸一笑 笑比河清
胁肩谄笑 冁然而笑 传为笑柄 当面输心背面笑 抚掌大笑 付之一笑
拈花微笑 鹊笑鸠舞 笑面虎 嬉笑怒骂 一颦一笑 有说有笑
不苟言笑 眉开眼笑 谈笑封侯 啼笑皆非 莞尔而笑 谑浪笑敖
喜眉笑眼 笑面夜叉 喜笑颜开 哑然失笑 音容笑貌 买笑寻欢
嗔拳不打笑面 哭笑不得 千金买笑 土穰细流 豚蹄穰田 五十步笑百步
笑里藏刀 相视而笑,莫逆于心 笑逐颜开 语笑喧阗 载笑载言 眉欢眼笑
笑傲风月 一笑倾城 言笑晏晏 哄堂大笑 破颜微笑 穰穰满家
一笑置之 打情卖笑 破涕成笑 先笑后号 依门卖笑 遗笑大方
言笑自若 追欢买笑 破涕为笑 一笑千金 拈花一笑 捧腹大笑
皮笑肉不笑 遣愁索笑 投壶电笑 笑而不答 相视而笑 嘻笑怒骂
一嚬一笑 一笑百媚 眼笑眉飞 语笑喧哗 传为笑谈 人稠物穰
谈笑有鸿儒 谈笑自如 笑不可仰 以宫笑角 一笑了之 一笑一颦
不值一笑 谄笑胁肩 付诸一笑 轰堂大笑 开眉笑眼 眉花眼笑
⑹ 描写各种笑的成语
喵喵喵喵~1笑逐颜开、2春光灿烂、3喜气洋洋、4笑不露齿、5笑容可鞠、6嫣然一内笑、7谈笑容风生、8嬉皮笑脸、9喜上眉梢、10捧腹大笑、11微微一笑、12哈哈大笑、13笑对人生、14音容笑貌、15大笑三声、16兴高***烈、17高高兴兴等~妙妙妙妙
⑺ 形容“笑”的贬义成语有哪些
1、笑里藏刀
读音：[ xiào lǐ cáng dāo ]
释义：形容对人外表和气，却阴险毒辣。
出处：《旧唐书·李义府传》：“义府貌状温恭；与人语必嬉怡微笑；而褊忌阴贼。既处权要；欲人附己；微忤意者；辄加倾陷。故时人言义府笑中有刀；又以其柔而害物；亦谓之‘李猫’。”
2、强颜欢笑
读音：[ qiǎng yán huān xiào ]
释义：心里不畅快，但脸上勉强装出喜笑的样子。
出处：清·蒲松龄《聊斋志异·邵女》:“‘汝狡兔三窟，何归为？’柴俯不对。女肘之，柴始强颜为笑。”
⑻ 形容忍不住笑的成语有哪些
情不自禁、喜不自胜、哑然失笑、忍俊不禁、忍俊不住。
⑼ 形容“很无奈的笑”的成语有哪些
1、啼笑皆非抄；2、哭笑不得；3、哑然失笑。
⑽ 实在忍不住笑形容成语是什么
1、忍俊不禁
2、喜不自胜
3、哑然失笑
最贴切是第一个：忍俊不禁
忍俊：含笑；不回禁：无法控制自答己。忍俊不禁：忍不住笑了出来。
典故出处
唐·赵璘《因话录·征部》卷五：“尚书省二十四司印，故事，悉纳直厅。……杨虔州虞卿任吏部员外郎，始置柜以贮之柜初成，周戎时为吏部郎中，大书其上，戏作考词状：‘当有千有万，忍俊不禁，考上下。”
成语
百科名片
成语（chengyu,idioms）是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语大都出自书面，属于文语性质的。其次在语言形式上，成语是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换；成语在语言表达中有生动简洁、 形象鲜明的作用。
定义
所谓成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词大而语***能又相当于词的语言单位。而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。并常常附带有感彩,包括贬义和褒义. 成语多数为4个字，也有3字的以及4字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间有逗号隔开。
成语是长期以来形成的形式简洁而意思精辟的固定词组或短语。成语多由四个字组成，但也有三个字或四个字以上的。成语的来源有以下几种：神话寓言，历史故事，诗文语句，口头俗语。
形式结构
成语一共有4000多，其中96%为四字格式，也有二字、三字、五字、六字、等成语。如“五十步笑百步”、“闭门羹”、“莫须有”、“ 欲速则不达”、“ 醉翁之意不在酒”等。成语一般用四个字,这大概是因为四字容易上口。如我国古代的诗歌总集《诗经》，就以四字句为多，古代历史《尚书》，其中四字句也有一些。后来初学读的三、百、千 ：《三字经》《百家姓》《千字文》，其中后两种即全为四字句。《四言杂字》《龙文鞭影》初、二、三集，都是四言。这虽然是训蒙书，也足以说明四字句之为人所喜爱、所乐诵。古人有些话，本来够得上警句，可以成为成语。只是因为改变为四字，比较麻烦，也就只好把它放弃，作为引导语来用。例如"宋朝范仲淹的《岳阳楼记》，有"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"之语，意思很好，但因字数较多的关系，就没能形成成语，我们只能视为警句，有时可以引入文章。而如"吃苦在前，享乐在后"，就容易说，容易记，便可以成为成语。而同在《岳阳楼记》中的一句"百废俱兴"，因为是四个字，所以就成了成语。
四字的语法结构主要有以下几种形式：
主谓式：名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹、买椟还珠 愚公移山 万象更新 动宾式：好为人师、莫名其妙、视为畏途；
联合主谓式：天翻地覆、水落石出、手舞足蹈；
联合动宾式：知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令；
联合名词式：粗心大意、南辕北辙、镜花水月；
联合动词式：突飞猛进、勇往直前；
动补式：逍遥法外、问道于盲；
兼语式：以邻为壑、令人生畏；
并列式：千山万水、画蛇添足；
偏正式：倾盆大雨、窈窕淑女（中间可加“的”字）。
成语的结构是多种多样的，上面只是简单举例的性质。成语在语言表达中有生动简洁、 形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。如“阳奉阴违”、“外强中干”、“五光十色”、“一知半解”、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用。因为成语有多种意思，所以文学家对成语的运用都非常注意。
历史
成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语。其中有古书上的成句，也有从古人文章中压缩而成的词组，还有来自人民口里常说的习用语。有些意义从字面上可以理解，有些从字面上就不易理解,特别是典故性的。如“汗牛充栋”、“虎踞龙蟠”、“东山再起”、“草木皆兵”之类，在汉语成语里占有一定的比例。汉语历史悠久，成语特别多,这也是汉语的一个特点。
成语是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。最主要的一点是习用语和谚语是口语性质的，成语大都出自书面，属于文语性质的。其次在语言形式上，成语几乎都是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换，而习用语和谚语总是松散一些,可多可少,不限于四个字。例如“快刀斩乱麻”、“九牛二虎之力”、“驴唇不对马嘴”、“前怕狼，后怕虎”，这是常说的习用语；“百闻不如一见”、“真金不怕火炼”、“有志者事竟成”、“路遥知马力，日久见人心”，这是一些经验之谈，表示一个完整的意思，属于谚语一类。成语跟习用语、谚语是不一样的。
成语大都有一定的出处。如“狐***虎威”出于《战国策·楚策》，“鹬蚌相争”出于《燕策》，“画蛇添足”出于《齐策》，“刻舟求剑”出于《吕氏春秋·察今》，“自相矛盾”出于《韩非子·难势》，都是古代的寓言。如“完璧归赵”出于《史记·廉颇蔺相如列传》，“破釜沉舟”出于《史记·项羽本纪》，“草木皆兵”出于《晋书·苻坚载记》，“一箭双雕”出于《北史·长孙晟传》，“口蜜腹剑”出于《唐书·李林甫传》，都是历史上的故事。至于截取古书的文句用为四字成语的更为普遍。如“有条不紊”取自《尚书·盘庚》“若纲在纲，有条而不紊”，“举一反三”取自《论语·述而》“举一隅，不以三隅反，则不复也”，“痛心疾首”取自《左传》成公十三年“斯是用痛心疾首，昵就寡人”，“分庭抗礼”取自《庄子·渔父》“万乘之主，千乘之君，未尝不分庭抗礼”，“奴颜婢膝”取自晋代葛洪《抱朴子·交际》“以岳峙独立者为涩吝疏拙，以奴颜婢膝者为晓解当世”，“胸有成竹”取自宋代苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》“画竹必先得成竹于胸中”。诸如此类，不胜枚举。其他***用古人文章成句的也为数很多。如“忧心忡忡”出自《诗经·召南·草虫》，“外强中干”出自《左传》僖公十五年，“以逸待劳”出自《孙子·军争》，“水落石出”出自苏轼《后赤壁赋》，“萍水相逢”出自唐代王勃《滕王阁序》，“牢不可破”出自唐代韩愈《平淮西碑》。
在人民口里常说的一些四字习用语也可以归入成语里来。如“咬文嚼字”、“拖泥带水”、“阳奉阴违”、“不三不四”、“心直口快”之类，与成语的结构相同。在成语中也有些是接受外来文化而出现的。如“天花乱坠”、“当头棒喝”、“不可思议”、“不二法门”都是。
成语一般都是四字格式，不是四字的较少。如“五十步笑百步”、“ 欲速则不达”、“ 醉翁之意不在酒”。成语一般所以用四个字，这与汉语本身句法结构和古汉语以单音词为主有关系。
成语是表示一般概念的固定词组或句子，绝大部分是由四个字组成的。例如“空中楼阁”、“鼎鼎大名”、“青出于蓝”、“有声有色”、“欢天喜地”等都是四字成语。少于四字的成语，如“敲门砖”、“莫须有”、“想当然”之类，多于四个字的如“桃李满天下”、“真金不怕火炼”、“心有余而力不足”、“江山易改，本性难移”、“只许州官放火，不许百姓点灯”之类，在成语中都占绝对少数。
成语与专有名词
成语跟专名、科学术语、谚语、歇后语、引语和由四个字组成的普通词组，从某些方面看来，也有相似之处。譬如专名和科学术语都是固定词组；谚语、歇后语、引语不仅是固定词组或句子，而且意味也有些与成语相似；四个字组成的普通词组比较简练，形式跟绝大多数的成语一样，如“东西南北”、“春夏秋冬”之类，但是这些都不是成语。把成语跟专名、科学术语等的区别搞清楚，这就有助于断定什么是成语，什么不是成语。现在简单地就这方面作些说明。 成语跟专名不同：专名和成语虽然都是由几个字组成的固定词组，但是专名是表示特定概念的，例如“李庄小学”只是一个学校独有的名称（当然，可能有重名），“广安人民公社”只是一个公社独有的名称。成语则是表示一般概念的，例如”七零八落“这个成语，既可以用来形容开败了的花朵，又可以用来形容被打败的军队，也可以用来形容稀疏零散的人群。又如“津津有味”这个成语，可以用来描述任何一个人对于某些事物特别感觉有兴趣。
成语与科学术语
成语跟科学术语不同：科学术语是表示科学概念的，不是表示一般概念的。例如"主观能动性""革命乐观主义""无限花序""平行四边形"这些科学术语，尽管都是由几个字组成的固定词组，可是并不是成语。
成语与谚语
成语跟谚语不同：谚语绝大部分是句子而不是词组。谚语经常用在人民大众的口语里，用在文章里的比较少。谚语往往具有浓厚的口语色彩，不象成语那样具有文言色彩。谚语的形式，不象成语那样整齐。例如“坐山观虎斗”、“天下乌鸦一般黑”之类的谚语，都不是那么整齐。当然，如果把这些谚语一定说是成语，也是可以勉强的。
成语与歇后语
成语跟歇后语不同：歇后语是一种固定的句子，一定要由两部分构成，前一部分是用事物作比喻，后一部分是从正面作说明。写文章为了收到鲜明、形象、生动、具体的表达效果，也可以象引用成语似的引用歇后语。如"泥菩萨过河 自身难保。“狗拿耗子 多管闲事”、“泥菩萨洗脸 越洗越难看。”、“蜜饯黄连 先甜后苦”这些话，都是“歇后语”而不是“成语”。
[编辑本段]成语与引语
成语跟引语不同：在古人的著作中有个别语句，如“勾心斗角”（见杜牧《阿房宫赋》）“水落石出”（见苏轼《赤壁赋》）等，因为时常被人们使用，后来就成了成语。但如，"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。"是唐朝诗人刘禹锡的两句诗。这两句诗不是人们时常使用的，而是在文章中偶尔被引用了。因此这类语句应该称之为"引语"，不能看做是成语。
成语与词组
成语跟由四个字组成的普通词组也不一样，因为成语由四个字组成的占绝大多数，所以有些人往往把由四个字组成的普通词组，尤其是文言色彩比较浓厚的普通词组，也看做是成语。应当指出：凡是一个词组里的词可以抽换的，就应该把它看做普通词组。例如“根本改变”这个词组，在某种场合，也可以改为“彻底改变”、“基本改变”或“大大改变”。又如“密切合作”这个词组，可以改为“紧密合作”、“肆意挥霍”，可以改为“任意挥霍”或“随意挥霍”。这几个词组改了以后，并不影响内容，使人感到也很合适。象这样可以自由改动的词组，都是普通词组。
至于成语，则是一个有机的整体，组成成语的词，一般不能用其他意思相同或相近的词来替换。例如“虎口余生”这个成语，就不能改为“狼口余生”或“豹口余生”，也不能改为“虎嘴余生”。又如：”不管哪个殖民主义者怎样花言巧语地侈谈和平，也掩盖不了他们的侵略本质”。在这个句子里，不但不能把“花言巧语地侈谈和平”改为“花言地侈谈和平”或“巧语地侈谈和平“，就是改为”巧语花言地侈谈和平“也是非常勉强的。
成语跟专名、科学术语和歇后语的不同，看起来相当明显。成语跟引语、普通词组、谚语的区别，一般说来也是清楚的，但是有的也不容易分辨。我们应该承认有些固定词组或相当固定的词组是介于成语与谚语、引语或普通词组之间的，对这类词组，不必一定去划分它的界限。例如"一文不值"，我们可以认为它是普通词组，因为把它改为“不值一文”、“不值一钱”或“一钱不值”都毫不勉强。但是，这个词组毕竟有相对的固定性，极像成语，把它看作成语，也未尝不可以。又如“路遥知马力，日久见人心”，把它看做成语或谚语皆无不可。
成语辨析
使用成语有时会错用同音字或近义词。这类错误出现频率非常高，所以，使用成语时要特别注意用字正确。下面列举的成语，括号前的字是别字，括号内的字是正字。
A
1、暗（黯）然失色 黯然，阴暗的样子。“黯然失色”，形容相比之下暗淡无光，大为逊色的样子。
2、按步(部)就班 部，门类；班，次序。“按部就班”，指按其分类，就其次序，比喻学习要循序渐进，做事要遵循规章。
3、安（按）兵不动 指军队暂不行动，等待时机，也借指接受任务后不肯行动。按，压住、搁下。
B
4、暴珍（殄）天物 任意糟蹋东西。殄，灭绝；天物，自然界的宝贵生物。
5、别出新(心)裁 心裁，心中的设计筹划。
6、毕（筚）路蓝缕 筚路，柴车；蓝缕，破衣。意指驾着柴车，穿着破旧衣服去开辟山林，形容创业艰辛。
7、变本加利(厉) 厉，通砺，在这句成语里当“更加深一层”或“更加严重” 讲。
8、病入膏盲（肓） 病到了无可医治的地步，也比喻事情严重到了不可挽救的程度。膏肓，中医把心尖脂肪叫膏，心脏和隔膜之间叫肓，认为此二者是药力达不到的地方。
9、不可明(名)状 名，说出；状，形容、描述。“不可名状”，无法用语言来形容。
10、不加(***)思索 ***，***借、依靠。“不***思索”，不经过思考就作出反应。
11、不茅(毛)之地 “不毛之地”形容贫瘠的土地或荒凉的地区。
12、不径(胫)而走 胫，小腿。“不胫而走”比喻事物不待推行就迅速传播流行。
13、不落巢(窠)臼 窠、巢同义，但“窠臼”与鸟巢无关，含义是“现成格式、老套子”。
C
14、苍(沧)海桑田 沧海，蓝色的海洋。“沧海桑田”，比喻世事变化巨大。
15、重蹈复（覆）辙 不吸取失败教训，重犯过去的错误。覆辙，翻过来的老路。
16、出奇致(制)胜 制，取得。“制胜”，取胜。
17、穿（川）流不息 行人、车马等像流水一样连续不断。川，河流。
F
18、发奋（愤）图强 下定决心，努力进取，谋求强盛。发愤：决心努力。
19、飞扬拔（跋）扈 意气举动超越常轨，不受约束。跋扈，蛮横
20、分道扬镖(镳) 镳，马嚼子。“扬镳”义为“策马”。“分道扬镳”，比喻志趣不同而分路。
21、纷至踏（沓）来 连续不断的到来，纷纷到来。沓，多而重复。
G
22、甘之如怡（饴） 感到像糖一样甜，表示甘愿承受艰苦、痛苦。饴，饴糖。
23、各行其事(是) 是，正确的。“其是”，自以为正确的。所以，这句成语含有贬义。
24、攻城掠(略)地 掠、略二字都有“夺取”义，但夺取的对象不同：掠，夺取人、财、地；略，夺取土地。
25、固(故)步自封 故步，取自“邯郸学步”的故事，本义为“原来走路的姿势”，在这句成语里比喻成规旧套。“故步自封”比喻安于现状，盲目自得。
26、骨梗(鲠)在喉 鲠，鱼刺。“骨鲠在喉”，比喻有话憋在心里不吐不快。
27、鼓（蛊）惑人心 迷惑、毒害人心。蛊，毒虫，用来放在食物里害人。
28、鬼域(蜮)伎俩 蜮，传说中在水里害人的怪物。“鬼蜮”即鬼怪。
H
29、汗流夹(浃)背 浃，音jiā，义为“透彻”。“浃背”，湿透脊背。
30、好高鹜(骛)远 骛，纵横奔驰，引申为“追求”。鹜，鸭子，无“追求”义。比喻不切实际，不踏实。
31、和霭（蔼）可亲 态度温和，容易接近。蔼，和气、态度好。
32、怙恶不俊（悛） 坚持作恶，不肯悔改。悛，悔改。
33、煌煌(皇皇)巨著 皇皇，形容盛大。“皇皇巨著”，形容著作浩大。
J
34、既往不究(咎) 咎，本义为“过失、罪过”，引申为“责备”。“不咎” 即不责备。
35、及及(岌岌)可危 岌岌，形容十分危险，快要倾覆。
36、竭泽而鱼(渔) 渔，***。“竭泽而渔”直译为“排尽湖水***”， 比喻一味索取而不留余地。
37、禁(噤)若寒蝉 噤，闭口不言。寒蝉，秋后的蝉，寒蝉是不叫的。这句成语用“寒蝉”作比喻，形容不敢作声。
38、金璧(碧)辉煌 “金”和“碧”，是国画的两种颜料：金**的泥金和翠绿色的石绿。用它们画出来的画，鲜亮耀眼。“金碧辉煌”通常用于形容建筑物装饰华丽。
39、精兵减(简)政 “精简”不是“减少”，而是去掉不必要的，留下必要的，从而使机构精干，人员素质更高。“精简”的真谛在于精干。
K
40、苦心孤旨（诣） 费尽心思钻研或经营。孤诣，别人所达不到的。诣，到。
41、烩灸(脍炙)人口 脍，切得很薄的肉片；炙，烤肉。“脍炙人口”，比喻优美的诗文或美好的事物得到人们交口称赞。
L
42、老奸巨滑（猾） 形容十分奸诈狡猾。猾，狡猾
43、厉（励）精图治 振作精神，想办法把国家治理好。励，振奋。
44、礼上(尚)往来 尚，崇尚，讲究。“礼尚往来”，指礼节上注重有来有往。
45、廖廖（寥寥）无几 形容非常少。寥寥，稀少。
46、鳞次节（栉）比 像鱼鳞和梳子的齿一样一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集整齐地排列。栉，梳篦。
47、伶牙利(俐)齿 伶俐，聪明灵活。“伶牙俐齿”，形容口齿伶俐，能说会道。
48、流言非(蜚)语 蜚，同“飞”。流言、飞语，均指毫无根据的话。“流言蜚语”多指诬蔑或挑拨离间的坏话。
49、留（流）芳百世 美名流传百世。流芳，流传美名。
M
50、毛骨耸(悚)然 悚，恐惧。悚然，恐惧的样子。
51、美仑(轮)美奂 轮，轮囷，古代的圆形谷仓，形容高大的样子。奂，众多。“美轮美奂”，形容建筑物的高大宏丽，其他用法要慎重。
52、迷(弥)天大谎 弥天，满天，形容“谎言已达到极致”。
53、糜糜（靡靡）之音 低级趣味的音乐。靡靡，颓废*荡。
54、棉（绵）里藏针 形容柔中有刚，或比喻外貌柔和，内心刻毒。绵，丝绵。
55、明火执杖(仗) 仗，兵器。“明火执仗”，指点燃火炬，手拿武器，比喻强盗行为或肆无忌惮地干坏事。
56、名符（副）其实 名称或名声与实际相符合。副，符合。
57、名贯九洲(州) 相传大禹治水成功后，将天下划分为***，所以“***”是“天下”的同义词。大禹时代的“天下”，即华夏大地。
58、默(墨)守陈(成)规 墨守，墨翟之守，说的是墨子与公输般较量攻守的故事，本义为“固守”，后来演变成“守旧”。成规，久已通行的规则或方法。“墨守成规”，比喻因遁守旧不知变通。
O
59、沤(呕)心沥血 呕心，费尽心思；沥血，滴血。“呕心沥血”，竭尽心血。
P
60、旁证(征)博引 旁，广泛；征，搜集。“旁征博引”，形容做文章广泛搜集和引用材料，增强文章的说服力。
Q
61、青出于兰(蓝)而胜于兰(蓝) “兰”是“兰”的简化字，不是“蓝”的简化字，“蓝”简化作“蓝”。蓝，蓼蓝，一种草本植物，叶汁可作蓝色染料。青，靛青，从蓼蓝叶汁中提炼出来的青色染料，颜色比蓝深，所以说“青出于蓝而胜于蓝”。作为成语，比喻学生超过老师，后人超过前人。
62、磬(罄)竹难书 罄，器皿中空，用尽；竹，竹简，古代的书写材料；罄竹，把竹简用光了。“罄竹难书”，多用以形容罪大恶极，比喻罪恶事实多得写不完。
R
63、人才挤挤(济济) 济济，读作jǐjǐ，义为“众多的样子”。类似的成语还有“济济一堂”。
、如愿以尝(偿) 偿，归还、抵补，引申为“满足”。“如愿以偿”表示自己的愿望实现了。
65、弱不经(禁)风 禁，承受。
S
66、色彩斑烂(斓) 斑，斑点或斑纹；斓，多彩。“斑斓”，形容灿烂多彩。
67、山青(清)水秀 清，清明洁净。“山清秀水”，山水清净秀丽。
68、稍(少)安勿(毋)躁 少，音shǎo，暂时。毋，不要。“少安毋躁” 的意思是：耐心等待，不要急躁。
69、水溶(融) 融，融合。比喻关系融洽或结合紧密。
70、所向披糜（靡） 力量所到之处，一切障碍全被扫除。靡，顺风倒下。
W
71、危如垒(累)卵 累，堆积。“累卵”，一层层堆积起来的蛋，比喻局势极不稳定。
72、委屈（曲）求全 曲意迁就，以求事成。曲，委曲己意。
X
73、相形见拙（绌） 跟另一些人或事物比较起来显得远远不如。绌，不够、不足。
74、向偶（隅）而泣 独自在一旁哭泣，比喻非常孤立或因得不到机会而失望、难过。隅，角落。
75、心无旁鹜(骛) 骛，纵横奔驰，引申为“追求”。“旁骛”，没有杂念，比喻专心致志。鹜，鸭子，无“追求”义。
76、心心相映(印) 印，印证。“心心相印”原为佛教术语，本义为“以心印证佛法”。演化为成语，形容思想境界和感情完全一致。
77、辛辛（莘莘）学子 许多学生。莘莘，众多。
78、虚座（左）以待 空着左边的尊位恭候贵客，指特意留待他人。左，古礼主人居右，宾客居左，因以左为尊。
79、炫（烜）赫一时 名声、气势在一个时期内很盛。烜，盛大。
Y
80、淹（湮）没无闻 被埋没而无人知晓。湮，埋没。
81、.淹淹（奄奄）一息 形容气息微弱的垂死之状。奄奄，气息微弱。
82、掩(偃)旗息鼓 偃，本义为“人倒地若卧”，引申为“隐匿”。“偃旗息鼓”，指放倒旗帜，停止敲鼓，形容隐蔽行动，也指停止战争或停止行动。
83、摇摇欲堕（坠） 形容极不稳固，就要掉下来或垮台。坠，掉下。
84、遗(贻)笑大方 遗、贻二字，都有“留下”的意思，但使用时有所分工：表示“死人留下”用“遗”，表示一般留下用“贻”。“大方”，专家、方家。“贻笑大方”，让行家里手见笑。类似的成语还有：“贻害无穷”、“贻害后学”。
85、以(倚)老卖老 倚，仗恃。“倚老”，倚仗年纪大。
86、饮鸠(鸩)止渴 鸩，传说中的一种鸟，用它的羽毛泡酒，可以致人死命。
87、渊源(源远)流长 源头很远，水流很长，比喻历史悠久。
88、越桌（俎）代庖 厨子没做饭，掌管祭祀的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭。比喻超过自己的职务范围，去处理别人所管的事情。俎，古代祭祀时盛牛羊等祭品的器具。
89、悠(优)哉游哉 优，本义为“吃饱了”，引申为“有余、悠闲”。“优哉游哉”，形容悠闲自在。
90、忧(优)柔寡断 优，由“悠闲”引申为“犹豫”。
Z
91、再接再励(厉) 厉，通“砺”，即磨刀石，作动词用，表示“磨砺”。“再接再厉”源自唐代诗人孟郊描写斗鸡情景的诗句：斗鸡在再次厮斗之前[再接]，先在地上磨喙[再厉]。“再接再厉”，比喻做事要不断努力，争取最好。
92、责无旁代(贷) 贷，借贷，要求贷方守信，不可推卸还贷的责任。“旁贷”，推卸给别人。
93、仗义直(执)言 执言，说公道话。
94、真知卓(灼)见 灼，本义为“火烧”，引申为“明白、透彻”。“真知灼见”，建立在真知基础上的正确而深刻的见解。
95、针贬(砭)时弊 砭，古代治病的石针，“针砭”在这句成语里作动词，当“指出”讲。
96、震(振)聋发聩 “振”和“发”同义，都是“唤起”的意思；“聋” 和“聩”也同义，都是“听不见声音”。“振聋发聩”，比喻唤醒精神麻木的人。
***、众口烁（铄）金 众人异口同声的议论，足能熔化金属，形容社会舆论的力量很大。铄，熔化。
98、纵横俾（捭）阖 以辞令打动别人，在政治和外交上运用分化和争取的手段达到自己的目的。捭阖，开合。捭，分开。
99、走头(投)无路：走投，投奔。“走投无路”，比喻陷入绝境。
100、自出机抒（杼）：比喻诗文的构思和布局别出心裁，富有新意。机杼：织布机，又用来比喻诗文的构思和布局。
1. 种的四字成语
收因种果、
亡国灭种、
龙雏凤种、
种学绩文、
种瓜得瓜，种李得李、
相门相种、
火耕流种、
断根绝种、
谬种流传、
龙生九种、
种玉蓝田、
旦种暮成、
广种薄收、
进种善羣、
缪种流传、
种瓜得瓜，种豆得豆、
孽障***、
朝种暮获、
闲愁万种、
读书***、
火耕水种、
染须种齿、
颠毛种种、
进种善群、
种学织文、
刀耕火种、
前人种树，后人乘凉
2. 四字的成语故事成语小故事----疑邻盗斧 从前有个乡下人，丢了一把斧子。
他以为是邻居家的儿子偷去了，于是处处注意那人的一言一行，一举一动，越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来，丢斧子的人找到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。
找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，怎么也不像贼了。 疑邻盗斧：不注重事实根据，对人、对事胡乱猜疑。
2.揠苗助长 春秋时期，宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢？ 有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。
一大片禾苗，一棵一棵地拔真费了不少的力气，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸！”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了 3.不可救药 周朝有位卿士叫凡伯。
凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。后来，他在周厉王身边辅佐朝政。
可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。
凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦，从此，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。
凡伯十分愤慨，写了一首诗，后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说：“作恶多端，不可救药！” “不可救药”：病重到不能用药救活。
后比喻事物坏到无法挽救的地步。 4.乘风破浪 古代南北朝的时候，宋国有位将军姓宗名悫，他从小就很勇敢，也很有抱负。
有一天，宗悫的叔父问他有什么志向，宗悫回答道：“愿乘长风，破万里浪。”意思是：我一定要突破一切障碍，勇往直前，干一番事业。
宗悫经过勤学苦练，努力奋斗，终于成为一位能征善战的将军。 后来，人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难，奋勇前进的精神 5.一衣带水 南北朝的时候，北方的北周和南方的陈国以长江为界。
北周的宰相杨坚，废了周静帝，自己当皇帝，建立了隋朝。 他决心要灭掉陈国，曾说：“我是全国老百姓的父母，难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着，就看着南方百姓受苦而不拯救他们吗？ 后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的，靠得非常近的两地。
6.高山流水 春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学，曾拜高人为师，琴技达到水平，但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。
伯牙的老师知道他的想法后，就带他乘船到东海的蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景色，倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望，只见波浪汹涌，浪花激溅；海鸟翻飞，鸣声入耳；山林树木，郁郁葱葱，如入仙境一般。
一种奇妙的感觉油然而生，耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏，音随意转，把大自然的美妙融进了琴声，伯牙体验到一种前所未有的境界。
老师告诉他：“你已经学了。” 一夜伯牙乘船游览。
面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。
伯牙闻声走出船来，只见一个樵夫站在岸边，他知道此人是知音当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：“真好！雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样！”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海一般！”伯牙兴奋色了，激动地说：“知音！你真是我的知音。”
这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。
故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音乐优美。
7.一字之师 指改正文章中一个非常关键的字的老师。 该语出自宋代陶岳《五代史补》。
唐朝时期，是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期，文学艺术也很发达，其中以诗最具有代表性。当时，不仅诗人多，创作的诗多，而且在艺术上、内容水平上都很高。
在当时众多的诗人中，有一个诗人叫齐已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪开放的梅花，诗兴***，创作了一首《早梅》诗，咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道：前村深雪里，昨夜数枝开。
写好后，他觉得非常满意。 有一个叫郑谷的人，看到齐已写的这首诗后，认为这首诗的意味未尽。
于是，他经过反复思考推敲，将这两句诗改为：前村深雪里，昨夜一枝开。因为他认为既然数枝梅花都开了，就不能算是早梅了。
郑谷的这一改动，虽然只将数字改为一字，只有一字之改，但却使《早梅》更贴切题意了，诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服，当时即称郑谷为自己的一字师。
8.专心致志 从前有一个下棋能手名叫秋，他的棋艺非常高超。 秋有两个学生，一起跟他学习下棋，其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。
另一个却不这样，他认为学下棋很容易，用不着认真。老师讲解的时候，他虽然坐在那里，眼睛也好像在看着棋子可心里却想着：“要是现在到野外射下一只鸿雁，美餐一顿该多好。”
因为他总是胡思乱想心不在焉，老师的讲解一点也没听进去。 结果，虽然。
3. 四字成语故事（急）“风声鹤唳”这则成语的唳是鸟叫。
把风的响声、鹤的叫声，都当做敌人的呼喊声，疑心是追兵来了。形容惊慌失措，神经极度紧张。
这个成语来源于《晋书.谢玄传》，坚众奔溃，余众弃甲宵遁，闻风声鹤唳，皆以为王师已至，草行露宿，重以饥冻，死者十七八。 公元383年，前秦皇帝苻坚组织90万大军，南下攻打东晋。
东晋王朝派谢石为大将，谢玄为先锋，带领8万精兵迎战。 苻坚认为自己兵多将广，有足够的把握战胜晋军。
他把兵力集结在寿阳（今安徽寿县）东的淝水边，等后续大军到齐，再向晋军发动进攻。 为了以少胜多，谢玄施 出计谋，派使者到秦营，向秦军的前锋建议道：“贵军在淝水边安营扎寨，显然是为了持久作战，而不是速战速决。
如果贵军稍向后退，让我军渡过淝水决战，不是 更好吗？” 秦军内部讨论时，众将领都认为，坚守淝水，晋军不能过河。待后续大军抵达，即可彻底击溃晋军。
因此不能接受晋军的建议。 但是，苻坚求胜心切，不同意众将领的意见，说：“我军只要稍稍后退，等晋军一半过河，一半还在渡河时，用精锐的骑兵冲杀上去，我军肯定能大获全胜！” 于是，秦军决定后退。
苻坚没有料到，秦军是临时拼凑起来的，指挥不统一，一接到后退的命令，以为前方打了败仗，慌忙向后溃逃。 谢玄见敌军渍退，指挥部下快速渡河杀敌。
秦军在溃退途中，丢弃了兵器和盔甲，一片混乱，自相践踏而死的不计其数。那些侥幸逃脱晋军追击的士兵，一路上听到 呼呼的风声和鹤的鸣叫声，都以为晋军又追来了，于是不顾白天黑夜，拼命地奔逃。
就这样，晋军取得了“淝水之战”的重大胜利。 ------------ 西晋末年发生内乱，因为长期的动荡不安，最后西晋不幸灭亡。
琅琊王司马睿就在建康建立了东晋。 当晋朝渡江来到南方，胡人就霸占了北方。
不过，北方后来被前秦全部占领，与江南的东晋对立。当时前秦的首领叫苻坚，他请***王猛当他的宰相，一心要让国家变得十分强盛。
为了完成统一中国的心愿，苻坚就带着八十万大军攻打南方。晋朝的君臣一听到消息都非常害怕，只有丞相谢安十分镇定，从容不迫地安排打仗的事情。
就在淝水这个地方，谢安趁前秦军队还没***好，迅速派兵渡河去偷袭前秦的军队。前秦因此输得很惨，士兵到处逃命，听到风声或鹤叫的声音，都以为晋军来了，非常害怕。
在这场战役中，前秦的士兵伤亡惨重，同时决定了南北日后长期对峙的局面。 骡骑王武于；是卫玠之舅，隽爽有风姿，见玠叹曰：“珠玉在侧，觉我形秽。”
释义“惭”，惭愧；“形秽”，丑陋，不体面。因为自己在某一方不如别人而有一种惭愧的感觉。
故事 晋朝时候，有个骠骑将军名叫王济，相貌英俊，待人接物也 很有风度。虽然是个提刀弄枪的军人，但平时读书论经，才学很好， 在城里也颇有名声。
有一年，王济的外甥卫玠母子前来投靠王济。王济一见卫玠如此眉清目秀，风度翩翩，简直惊呆了。
他对卫母说： “人家都说我相貌漂亮过人，现在与外甥一比，就像把石块与明珠宝玉放在一起，我真是太难看了！” 过了几天，王济带着卫玠，骑着马去拜见亲朋好友。走到街上。
看见卫玠的人都以为他是白玉雕成的，大家都争着围观，你挤我拥。 几乎哄动了全城。
好不容易到了亲戚家，亲友们想了解一下卫万玠以外貌漂亮，学问是否出众，便坚持要他讲解玄理。卫玠推辞不了，便讲了起来。
讲的时间不长，听的人却没有一个不称赞他讲得精深透彻的。人们嘻笑着说：“看来，你们三王抵不上卫家的一个儿郎啊！”王济说：“是啊，和我这外甥一起走，就像有明珠在我身旁，熠熠发光。”
秋时代，楚平王是个很迷恋女人的君王，后来还霸占了自己的儿媳妇。大臣伍奢对君主这样的行为非常反对。
楚王一不高兴，下令把伍奢抓起来，连伍奢的大儿子也一起被杀死。然后，二儿子伍子胥看情形不对，他赶紧逃命。
一路上躲躲藏藏，有什么风吹或草摇动的声音，他都会被吓到。有一天，伍子胥来到江边，遇到一个渔翁，伍子胥把事实真相都告诉了他。
后来，渔翁上岸帮他找吃的，伍子胥怕他去告密，就躲在岸上的芦苇丛里。等到渔翁一回来，发现他不在，就要他不用担心，快点出来，让他吃了一顿丰盛的晚餐。
当伍子胥要走之前，还叮咛渔翁千万不要跟别人说起见过他的事情。渔翁见伍子胥怀疑自己，为了不让他担心，竟然投江而死。
伍子胥非常难过，继续逃亡的生活。后来，他在吴国受到重用，掌握了吴国的军队，他立刻攻打楚国，报了杀父的深仇大恨。
三国时代，西蜀和东吴发生战争。 东吴渐渐抵抗不了西蜀。
东吴派出赵咨向魏国求救。 当时吴国和魏国之间，也存在一些问题，但是，吴国仍然不得不去请求魏国的帮忙。
赵咨一到许都，魏文帝曹丕的态度十分傲慢，因为他瞧不起东吴。 于是，他故意问赵咨：“东吴像你这样的人才有多少啊？” 赵咨很有自信的回答：“我国聪明能干、文武双全的人，大概有八、九十人。
像我这么差的人，多得可以用车来载，用斗来量，实在数都数不完啊！” 战国时代的齐威王在很年轻的时候，就当上了皇帝。 年轻的他因此骄傲自满，每天饮酒作乐，不但不处理国家大事。
不准大臣劝阻，如果有人不听。
4. 庄子中的寓言故事至少要10个都是那种四字成语似的啊“坐井观天”形容眼界狭小，所见有限.《庄子·秋水》“邯郸学步”比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉.《庄子·秋水》“探骊得珠”比喻写文章能紧扣主题，抓住要点.《庄子列御寇》 “贻笑大方”指让内行人笑话，含被动义.《庄子·秋水》“大方之家”原指懂得大道理的人.后泛指见识广博或学有专长的人.出处 《庄子·秋水》“餐腥啄腐” 解释比喻追求功名利禄.《庄子·秋水》“孤雏腐鼠”比喻微贱之物了.《庄子·秋水》“太仓稊米” 比喻非常渺小.《庄子·秋水》“太仓一粟”比喻极大的数量中一个非常小的数目.《庄子·秋水》“夏虫语冰” 比喻人囿于见闻，知识短浅.《庄子·秋水》不分畛域 餐腥啄腐 大方之家 孤雏腐鼠 顾盼多姿 管中窥天 邯郸匍匐 邯郸学步 濠梁之上 咳唾成珠 虹销雨霁 井底之蛙 井蛙之见 见笑大方 秋水盈盈 寿陵失步 视死若生 双瞳剪水 水天一色 太仓稊米 太仓一粟 望穿秋水 瓮天之见 望洋兴叹 非愚则诬 学步邯郸 夏虫不可以语冰 夏虫疑冰 夏虫语冰 夏虫朝菌 向若而叹 以管窥天 用管窥天 一日千里 曳尾涂中 贻笑大方 遗笑大方 鱼游濠上 盈盈秋水 以锥刺地。
5. 含有“绿色”的四字成语惨绿愁红 绿：绿叶；红：红花.指经过风雨摧残的残花败叶 穿红着绿 形容衣着鲜艳华丽 花红柳绿 红红的花，绿绿的柳条.形容颜色鲜艳纷繁 花花绿绿 原指花草树木鲜艳多彩；形容颜色鲜明多彩 柳绿花红 形容明媚的春天景象 柳绿桃红 形容美丽的春景 绿暗红稀 形容暮春时绿荫幽暗、红花凋谢的景象 绿鬓朱颜 形容年轻美好的容颜，借指年轻女子 绿酒红灯 形容奢侈豪华的享乐生活 绿林大盗 指聚集山林的强盗 绿林豪杰 指绿林中出众的人物 绿林好汉 绿林：古代山名.指聚集山林反抗封建统治阶级的人们 绿林强盗 指山林的强盗 绿女红男 服装艳丽的青年男女 绿叶成阴 指绿叶繁茂覆盖成荫.比喻女子青春已逝，儿女成行 绿衣使者 原指鹦鹉，近代称邮递员 惨绿少年 惨绿：浅绿，指服色.原指穿浅绿衣服的少年.后指讲究装饰的青年男子.橙黄橘绿 指秋季景物.灯红酒绿 形容奢侈糜烂的生活.纷红骇绿 纷：纷披；红：指红花；骇：散乱；绿：指绿叶.纷披散乱的红花绿叶.形容花草树木随风摆动.粉白黛绿 泛指女子的妆饰.红男绿女 指穿着各种漂亮服装的青年男女.红愁绿惨 比喻愁思满怀，容易伤感.红情绿意 形容艳丽的春天景色.回黄转绿 树叶由绿变黄，由黄变绿.原指时令的变迁，后比喻世事的反复.绿肥红瘦 绿叶茂盛，花渐凋谢.指暮春时节.也形容春残的景象.酒绿灯红 形容奢侈糜烂的生活.绿林豪客 绿林：西汉王匡、王凤为首的“绿林军”.指聚集山林、反抗官府的武装力量指伤害人民的群盗股匪.绿蓑青笠 绿草编的蓑衣，青竹编的斗笠.形容渔翁的打扮.绿衣黄里 绿、黄：古时以**为正色，绿为闲色.以绿色为衣，用**为里.旧喻尊卑反置，贵贱颠倒.牡丹虽好，全仗绿叶扶持 比喻人不管有多大能耐，总得有人在旁协助.绿水青山 泛称美好山河.青山绿水 泛称美好山河.视丹如绿 丹：红.把红的看成绿的.形容因过分忧愁而目视昏花.桃红柳绿 桃花嫣红，柳枝碧绿.形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景.橙黄桔绿 〖解释〗橙子黄熟，桔子还绿.指秋天宜人的景色.暗绿稀红 犹言绿肥红瘦.形容叶盛花稀的暮春景象.惨绿年华 指风华正茂的青年时期.愁红惨绿 红、绿：指花、叶.指经过风雨摧残的残花败叶.多寄以对身世凄凉的感情.愁红怨绿 见“愁红惨绿”.大红大绿 谓颜色浓艳.绿草如茵 绿油油的草好象地上铺的褥子.常指可供临时休憩的草地.亦作“碧草如茵”.露红烟绿 见“露红烟紫”.绿叶成荫 指女子出嫁生了子女.面红面绿 见“面红面赤”.砌红堆绿 形容春日花木繁荣的景象.青枝绿叶 ①青绿色的枝叶.多指生长茂盛的树木.②比喻年轻.施绯拖绿 形容衣衫不整.霜凋夏绿 犹言冬去春来.谓时光的流逝.说白道绿 说长道短、信口雌黄.脱白挂绿 脱去白衣，换上绿袍.谓初登仕途.颜丹鬓绿 见“颜丹鬓绿”.朱颜绿发 指青春年少.牡丹虽好，全仗绿叶扶 出处解释比喻人不管有多大能耐，总得有人在旁协助.示例故事 绿林豪士 〖解释〗指绿林中本领出众的人物.绿鬓红颜 〖解释〗指年轻女子.同“绿鬓朱颜”.绿惨红愁 〖解释〗指妇女的种种愁恨.绿、红，指黑鬓红颜.绿惨红销 〖解释〗指妇女的种种愁恨.同“绿惨红愁”.牡丹虽好，全凭绿叶扶持 〖解释〗比喻人不管有多大能耐，总得有人在旁协助.牡丹虽好，终须绿叶扶持 〖解释〗扶持：扶助.比喻再好的事物也要有个帮衬.。
6. 含有近反义词的4字成语前呼后拥 东倒西歪 眼高手低 喜新厌旧 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 朝秦暮楚 出生入死 舍生求死 七上八下 进退两难 天长地久 东张西望 貌合神离 三长两短 弱肉强食 水深火热 早出晚归 取长补短 大惊小怪 大材小用 九死一生 异口同声 街头巷尾 生离死别 阴晴圆缺 生死存亡 眉来眼去生离死别 大惊小怪 大街小巷 大材小用 大同小异 东奔西走 东张西望 古为今用 今非昔比 苦尽甘来 来龙去脉 冷嘲热讽 里应外合 南辕北辙 南腔北调 南征北战 内忧外患 前赴后继 前仆后继 前仰后合 前因后果 深入浅出 生离死别 死去活来 天崩地裂 天翻地覆 天高地厚 天高地迥 天昏地暗 天经地义 天罗地网 天旋地转 天诛地灭 同床异梦 异口同声 异曲同工 阴错阳差 有备无患 有口无心 有名无实 有气无力 有始无终 有恃无恐 有头无尾 有天无日 有眼无珠 有勇无谋 左顾右盼 左邻右舍 左思右想 上行下效 朝令暮改 朝三暮四 柳暗花明 南辕北辙 洋为中用 前俯后仰 里应外合 好逸恶劳 前赴后继 深入浅出 内忧外患 横七竖八 嘘寒问暖 转危为安 弄巧成拙 惹是生非 惹事生非 推陈出新 貌合神离 顾此失彼 左邻右舍 惊天动地 开天辟地 欢天喜地 承上启下 南辕北辙 人来人往 承前启后 反败为胜 化敌为友 化险为夷 去粗取精 阴差阳错 虎头蛇尾 天崩地裂 一决雌雄 阳奉阴违 乐极生悲 无中生有 有勇无谋 人情冷暖 前仰后合 掐头去尾 求同存异 左右开弓 左拥右抱 左右逢源 先来后到 争先恐后 大同小异。
7. 带两个数字的四字成语.一心一意、一分为二、不三不四（三心二意）、四面八方、四通八达、五光十色（五颜六色）、六神无主、七零八落（七上八下）、五花八门、半斤八两、九牛一毛、九死一生、九牛二虎之力 （2）十全十美（十万火急）、百花齐放（百家争鸣）、千军万马（千载难逢）、万紫千红（万水千山） 一目十行 一心一意 一五一十 一刀两断 一言为定 一字千金 一朝一夕 一字之师 一叶知秋 一路平安 一路顺风 一箭双雕 三心二意 三长两短 四面八方 四通八达 五颜六色 五湖四海 五光十色 五花八门 五谷丰登 七上八下 九牛一毛 十全十美 万众一心 成千上万 万古流芳 万紫千红 五马分尸 万人空巷 万马奔腾 一言九鼎 五十步笑百步 1. 绝大多数是表示非确指的，只有极少数是表示确数，如：一字之师、二竖为虐、三纲五常、三足鼎立、三元及第、三从四德、三皇五帝、三姑六婆、四时八节、四大皆空、四体不勤、五谷不分、五体投地、六神无主、七窍生烟、七擒七纵、八仙过海、九鼎大吕、十恶不赦，等等. 2. 有的是表示“多”的意思，以含有“三、五、百、千、万”的部分成语最有代表性，如接二连三、三番五次、三令五申、九死一生、百炼成钢、百孔千疮、千方百计、千夫所指、千头万绪、万变不离其宗、亿万斯年，等等. 3. 有的是表示“少”的意思，以含有“一”的部分成语最有代表性，如一丝一毫、一毛不拔、一点一滴、一朝一夕、一针一线、一知半解、一鳞半爪、三三两两、三言两语、九牛一毛，等等. 4. 有的是表示“繁杂、凌乱”的意思，以含有“七、八”的部分成语最具有代表性，如七零八落、横七竖八、七上八下、乱七八糟、七手八脚、七嘴八舌、七拼八凑、杂七杂八、七折八扣、五花八门、五光十色、千头万绪，等等. 5. 有的是表示强调突出，如一模一样、一丝一毫、独一无二、一清二楚、一干二净、一刀两断、一落千丈、五大三粗、九九归一、十拿九稳、十全十美、百战百胜、千真万确、万无一失，等等. 6. 有的明显地含有贬义，以含有“三、四”的大部分成语最具有代表性，如说三道四、不三不四、低三下四、丢三落四、朝三暮四、推三阻四、颠三倒四、欺三瞒四、调三窝四，等等.这些成语中的数字多少含有一点“是非好坏”或“这样、那样”等意思. 从这类成语的语法结构来看，其中的数字可以充当各种成分： 1. 作主语，如：一了百了、一之谓甚、万无一失； 2. 作谓语，如：言行不一、气象万千、人一己百； 3. 作宾语，如：举一反三、杀一儆百、略知一二； 4. 作定语，如：八面玲珑、百家争鸣、万象更新； 5. 作状语，如：耳目一新、势不两立、三思而行； 6. 作补语，如：低三下四、推三阻四、行百里者半九十. 另外，成语中的数字还有一定的修辞作用，它们可以构成多种修辞格.例如： 1. 摹形；十字街头、八字打开； 2. 夸张：入木三分，垂涎三尺； 3. 紧缩：三姑六婆、三纲五常； 4. 衬托：千钧一发，一本万利； 5. 镶嵌：四平八稳，一干二净； 8. 叠词：三三两两，千千万万； 6. 顶真；一而再再而三，人同此心，心同此理； 7. 同语：一物降一物，一是一，二是二；等等.以上答案提供参考，希望可以帮到您.记得O（∩_∩）O。
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1. 伯什么的四字成语
伯四字成语 ：
伯仲之间、
不分伯仲、
伯埙仲篪、
金华仙伯、
将伯之助、
相惊伯有、
季友伯兄、
伯乐一顾、
伯玉知非、
伯道无儿、
伯俞泣杖、
伯仲叔季、
田连仟伯、
伯歌季舞、
伯虑愁眠、
河伯为患、
风魔九伯、
五侯九伯、
一时伯仲、
行比伯夷、
伯劳飞燕、
伯乐相马
2. 伯字的成语有哪些成语大全不分伯仲
一时伯仲
伯劳飞燕 借指离别的亲人或朋友。
伯玉知非 伯玉：蘧瑗，字伯玉，春秋时卫国人；非：不对。比喻知道以前不对。
伯埙仲篪 伯、仲：兄弟排行的次第，伯是老大，仲是老二；埙：陶土烧制的乐器；篪：竹制的乐器。埙篪合奏，乐音和谐。旧时赞美兄弟和睦。
伯歌季舞 伯：大哥；季：小弟。哥哥唱歌，弟弟跳舞。比喻兄弟之间亲密无间。
伯道无儿 伯道：邓伯道。旧时对他人无子的叹息。
河伯为患 指歪门邪恶的风气
季友伯兄 比喻交情深，义气重。
将伯之呼 指求人帮助。
将伯之助 将：请求；伯：长者。请求长者帮助。指别人对自己的帮助。
相惊伯有 伯有：春秋时郑国大夫良霄的字，相传他死后鬼魂作祟。形容无缘无故自相惊扰。
3. 四字成语 意思 简单点火.打的时候发玩你有四个错处要你注意，灵活舒展：形容极度不安：直言规劝，最后祝你学习进步，接连不断地来，后泛指见识广博或有专长的人。
形容受伤很重.，心甘情愿地停止再闹：处境困窘：指独创一格：堵住，比喻追不了，毫不关心；是不负从望：到：喜欢谈讲。震撼人心：原指以仁为任；臼：微言：旗帜。
表示做得妥当，不肯接受别人的正确意见：长期这样下去：对照。态度冷淡。
并驾齐驱：比喻紧促，想尽一切办法。说正直的话：谏：形。
指没有不到的地方：众人，而不是望夫项背。形容名声很大：期望。
指没过多久：让人笑话。独树一帜：信誓。
闻名遐迩。自己应尽的责任。
独创性地运用精巧的心思。指某件事对人内心震动很大。
形容乐于接受别人的批评意见：远：暇。处心积虑：紊。
比喻彼此的力量或才能不分高下：众人：涂：责备；大义，伤痕象鱼鳞一样密：舂米的石器：若干：辜负。师心自用。
比喻一样看待。形容有条有理。
也指什么坏事都做绝了；自用。不辜负大家的期望：悸。
不辜负大家的期望，应付不过来，不是柯南一梦。单独树起一面旗帜：日：按自己的主观意图行事。
指戏曲不沉闷乏味，意思相反：漠：雕刻。后多形容来人或事情太多：原形容山势的蜿蜒雄壮，不知变通，也不急促：兴趣浓厚的样子。
和同类的事物相比较，不加区别。挖空心思，而心无余悸一般少用。
危险的事情虽然过去了。同“如芒在背”，批评，这里指只相信自己，远近都知道。
不负众望：期望，自成一家。比喻用笔随便写写画画：经过长时间的老虎。
才有多少时候。形容来者很多，不足。
形容赶得上或达得到；积虑。誓言说得真实可信：浑身受伤。
很有兴趣地说个不停，古代汉字的一种字体。指一件事情逐渐发展盛行；成语里多数用的是心有余悸。
不负众望：原指懂得大道的人：乱：时时刻刻。曾有几时，要区分开来，自以为是：微小：树。
蔚然成风：指应当办理的事。守株待兔；望。
全给你打出来的：制服；旦旦：辜负；虫：窠：穷途：推卸：奇兵：曾.：师心：奇。同日而语：指东西多，一点不乱。
当前任务中最急切要办的事。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。
无可非议、抹，形成一种良好风气，透彻，与众不同。正确而透彻的见解。
比喻小技或微不足道的技能：立，不推让；大方：株；杜；众。龙飞凤舞。
形容不谦虚：指人们前脚跟着后脚。从谏如流；还有一处就是望其项背：工巧的心思；齐驱。
有条不紊。危言危行，后也形容书法笔势有力：鸟巢。
不落窠臼：露出地面的树根。责无旁贷，忙了一个钟：冷淡，或比喻一场空欢喜，回想起来心里还害怕，不让它发展：几匹马并排拉着一辆车：同一标准；望：比喻费尽心思。
贻笑大方：明白。形容到了无路可走的地步。
好为人师：贷：非议。相形见绌：灼：摇动，做正直的事：轻易地了结***：存心。
匠心独运。比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止。
防微杜渐。现也比喻死守狭隘经验。
无所不至。并排套着的几匹马一齐快跑。
包含在精微语言里的深刻的道理。穷途末路。
指让内行人笑话，奇计，一律。表示毫不间断：至：并驾：以心为师：时日。
比喻独特新奇，而望其项背则是追得上。没有什么可以指责的，而不是不孚从望。
应接不暇。心有余悸：喜欢当别人的教师。
指处理事情或问题不分性质。如芒在肖：指事物的开端：津津，不落旧套。
目不暇接。别出心裁；渐。
后指遇到应该做的事就积极主动去做。漠不关心：因害怕而心跳得厉害：草木茂盛的样子。
长此以往；迩，爱摆老资格。形容蓄谋已久：负。
无时无刻，用同一标准来对待或处理：贻笑：曾经。出奇制胜：撼，来不及观赏；众：一概：诚恳的样子，我给了你心有余悸的解释'；乐道。
形容自以为是，但有个望尘莫及：危。当务之急。
善罢甘休：不够。微言大义；制；帜。
津津乐道：精当而含义深远的话。真知灼见。
望其项背。当仁不让：处心：本指经书的要义，眼睛都看不过来：原喻从事文辞、多少：空闲：负。
遍体鳞伤。南柯一梦：雕，后指大道理：是南柯一梦。
原形容景物繁多：蔚然：近：匠心。信誓旦旦。
东涂西抹，络绎不绝：表示诚意的誓言：犹望其肩项：正直：当务。比喻用对方意料不到的方法取得胜利：微，不能推卸给旁人。
听从规劝像流水一样自然，用了40多分钟做。出奇兵战胜敌人：戏曲沉闷乏味；绌。
雕虫小技：形容一场大梦：遐：指鸟虫书。接踵而至：一齐快跑，显出不足。
同时来讲。比喻有独创风格；几何。
一概而论不瘟不火，无所谦让：瘟。
4. 四字成语及意思洞若观火：形容看得清楚明白。
对簿公堂：在公堂受审。耳濡目染：形容见得多听得多之后，无形之中受到影响。
耳熟能详：听得次数多了，熟悉得能详尽地说出来。耳提面命 表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义.罚不当罪：处罚和所犯的罪行不相当，多指处罚过重。
翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。繁文缛节：比喻其他烦琐多余的事项，也说繁文缛礼。
比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。方枘圆凿 形容格格不入 方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。
沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。焚膏继晷：形容夜以继日地用功读书或努工作。
粉墨登场：化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台。
（含讥讽意） 风驰电掣：形容像刮风和闪电那样迅速。奉为圭臬 把某些言论或事物当作准则 否极泰来：坏的到了尽头，好的就来了。
浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消失了。高谈阔论：***议论，多含贬义。
隔靴搔痒 比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键 各行其是：各自按照自己以为对的去做。耿耿于怀：对某些事总记在心里，形容心存怨恨。
（一般指自己对某些事不满） 功败垂成：在快要成功的时候遭到失败。（多含惋惜意） 狗尾续貂：泛指以坏续好，前后不相称，多指文艺作品。
孤注一掷：把所有的钱一下子投做赌注，企图最后得胜。比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。
瓜田李下 经过瓜田，不弯下身来提鞋，免得人家怀疑摘瓜；走过李树下面，不举起手来整理帽子，免得人家怀疑摘李子。比喻容易引起嫌疑的地方。
刮目相看：用新的眼光来看待。挂一漏万：形容列举不全，遗漏很多。
管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来量海水，比喻眼光狭窄，见识短浅。光天化日：比喻大家看得很清楚的地方。
鬼斧神工：形容技艺的精巧，似非人工之能为。（形容人工技艺的精巧） 含英咀华：比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。
汗牛充栋：形容书籍极多。汗牛，牛累得出了汗。
充栋，堆满了屋子 皓首穷经：皓首，白头，钻研经典到老 厚积薄发：长期积累，突然暴发。虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。
怙恶不悛：一贯作恶，不肯悔改。涣然冰释：嫌隙、误会消除。
荒诞不经：不经，不正常的。虚妄离奇，不合正理。
黄粱一梦：比喻想要实现的好事落得一场空。也说黄粱美梦，一枕黄粱 讳莫如深：紧紧隐瞒 火中取栗：比喻冒危险给别人出力自己上了大当，一无所得。
祸起萧墙：祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。积重难返 指长期形成的不良风俗、习惯不易改变 集腋成裘：狐狸腋下的皮虽然很少，但是聚集起来就能缝成一件皮袍。
比喻积少成多。计日程功：可以数着日子计算进度，形容数着日子算进度，形容在较短期间就可以成功。
济济一堂 ：形容许多有才能的人聚在一起。间不容发：中间容不下一根头发，比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。
见仁见智：对同一问题，各人从不同角度持不同的看法。见贤思齐：见到好的，优秀的，就向其学习，向其看齐。
矫揉造作：形容过分做作，极不自然。矫枉过正 纠正偏差做得过了头 金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文。
噤若寒蝉：形容不敢作声。敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。
表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求 久***不归 长期借去，不归还 开卷有益：读书就有收获。
开卷，打开书本，借指读书。恪遵功令：严谨地遵守条令制度。
空穴来风：有了洞穴才有风进来，比喻消息和传说不是完全没有原因的。苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。
孤诣，别人所达不到的。（中性） 狼奔豕突：狼和猪东奔西跑。
比喻成群的坏人乱窜乱撞。（贬） 良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。
不用于水平、成绩等 临渊羡鱼 比喻只有愿望，不去实干，就无济于事 令人发指：发指，头发竖起来，形容非常愤怒。另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人（或某种人）不同于一般。
门可罗雀 大门前面可以张网捕雀，形容宾客稀少，十分冷落。门庭若市 形容交际来往的人很多。
面目全非 事物的样子变得很厉害，贬义.指变得很糟.目无全牛：用来形容技艺已达十分纯熟的地步。（褒义词） 沐猴而冠 沐猴戴帽子，装成人的样子。
比喻装扮得像个人物，而实际并不像 暮鼓晨钟 比喻可以使人警觉醒悟的话 南辕北辙 形容行动和目的相反 南辕北辙：心里想往南去，车子却往北走。比喻行动和目的相反。
泥沙俱下 比喻好坏不同的人或事物混杂在一起 抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方 蓬荜生辉：谦辞，表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣。披肝沥胆：比喻开诚相见，也比喻极尽忠诚。
披沙拣金：比喻从大量的事物中选择精华。萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇。
期期艾艾 口吃.不理解为懦弱犹豫等 杞人忧天：比喻不必要的忧虑。前事不忘，后世之师 指记住过去的经验教训，可以作为以后的借鉴 黔驴技穷：比喻仅有的一点伎俩也用完了（贬） 罄竹难书：把竹子用完了都写不完。
比喻事实（罪恶）很多，难以说完。求全责备：苛责别人，要求完美 无缺。
曲突徙薪 比喻事先***取措施，防止危险发生 人心不古：今人的心地不如古人淳厚。
5. 四字成语及解释不可思议
基本解释：
原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。
分解解释：
不 （bù，）不 bù 副词。 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词：不去。不多。不法。不料。不材（才能平庸，常用作自谦）。不刊（无须修改，不可磨灭）。不学无术。不速之客。 单用，做否定性的回答：不，我不知道。 用在句末表疑问：他现在身体好不？ 没有 不 fǒu 古同“否”，不如此，不然。 没有 笔画数：4； 部首：一； 笔顺编号：1324
6. 四字成语 的意思震撼人心：指某件事对人内心震动很大。：
微言大义：微言：精当而含义深远的话；大义：本指经书的要义，后指大道理。包含在精微语言里的深刻的道理。
不负众望：负：辜负；众：众人；望：期望。不辜负大家的期望。
无可非议；非议：责备，批评。没有什么可以指责的。表示做得妥当。
真知灼见：灼：明白，透彻。正确而透彻的见解。
处心积虑；处心：存心；积虑：经过长时间的老虎。形容蓄谋已久。
挖空心思；比喻想尽一切办法。
信誓旦旦：信誓：表示诚意的誓言；旦旦：诚恳的样子。誓言说得真实可信。
危言危行：危：正直。说正直的话，做正直的事。
蔚然成风：蔚然：草木茂盛的样子，引伸为荟萃、聚集。指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。
从谏如流：谏：直言规劝。听从规劝像流水一样自然。形容乐于接受别人的批评意见。
漠不关心：漠：冷淡。态度冷淡，毫不关心
出奇制胜：奇：奇兵，奇计；制：制服。出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。
穷途末路：形容到了无路可走的地步。
二年级上册语文试题卷
(试卷总分150分 考试时间120分钟)
友情提示：Hi，展示自己的时候到啦，你可要冷静思考，沉着答题噢！祝你成功！
注意事项：答题内容务必写在答题卷的相应处，否则无效。
一、积累和运用。（30分）
（一）根据拼音，写出语境中的汉字。（2分）
1.我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶qiàn（ ）在门框里。（1分）
2.大殿廊下，鸣钟击qìnɡ（ ），乐声悠扬。（1分）
（二）给加点字注音。（2分）
3.《牡丹亭》“游园”一出中有“锦屏人忒（ ）看得这韶光贱”一句，用锦屏人来代指闺中女郎。（1分）
4.你学着听奶奶摇摇篮的声音，妈妈冲奶粉的声音，爸爸打喷嚏（ ）的声音。（1分）
（三）解释加点的词语。（2分）
5.父亲明明高兴，却露出些尴尬（ ）的笑。（1分）
6.他踌躇（ ）了一会，终于决定还是自己送我去。（1分）
7.选词填空，请将相应词语的序号填写在下列相应的横线上。（2分）
A.颤巍巍 B.孤零零 C.笑嘻嘻 D.***裸
①他们手挽手， 地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。
②字迹模糊，句子也许不通，却表达了 的爱……
③然后，把她的黑色大围巾拉直了， 地走了。
④那个苏联人 地躺在那毫无遮掩的方场上，一只手臂枕在脑袋下面，周围是炸弯了的铁器和炸焦了的树木。
（四）在横线上填写相应的古诗文。（14分）
8. ，阴阳割昏晓。（1分）
9.烽火连三月， 。（1分）
10. ，死者长已矣！（1分）
11. 晨兴理荒秽， 。（1分）
12. ，长河落日圆。（1分）
13.山随平野尽， 。（1分）
14.山重水复疑无路， 。（1分）
15. ，老大徒伤悲。（1分）
16.树树皆秋色， 。（1分）
17. ？烟波江上使人愁。（1分）
18.夜阑卧听风吹雨， 。（1分）
19.是故百战百胜，非善之善者也； ，善之善者也。（1分）
20.予独爱莲之 ，濯清涟而不妖，中通外直……（1分）
21.是故谋闭而不兴， ，故外户而不闭，是谓大同。（1分）
22.依照下面的例句，仿写一个句子，写出你对人生的感悟。要求所写句子与例句句式相同，上下文意连贯，并运用比喻的修辞方法。（2分）
例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
仿句：人生是 ， 。
23.中国书法源远流长，是我们民族文化的瑰宝。王羲之 帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“ ”。（2分）
24.“人生最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因为虚度年华而悔恨，也不因为碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段激动人心，被千千万万青年引以为座右铭的文字，出自原苏联***家
（作者）的*** （书名）。（2分）
25.请在空格内为下面的新闻拟写标题。（不得超过12个字）（2分）
北京时间2005年1月18日3时16分，中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点。鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔4093米的蓝天之下。这是人类首次登上南极内陆冰盖之颠。
二、阅读和探究。（60分）
认真阅读下列语段，按要求完成相应的题目。
（一）（14分）
芦花荡
夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么***地往上钻，目标好像就是天上。
……
撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。
老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
老头子每天夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一支枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。
老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归***撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
因为他，敌人的愿望就没有达到。
每到夜晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。
……
老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。老头子叹了一口气，停了半天才说：
“我不能送你们进去了。”
“为什么呀？”
老头子直直地望着前面说：
“我没脸见人。”
……
这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！他叫着大菱说：
“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！”
两个孩子全没有答言，老头子觉得受了轻视。他说：
“你们不信我的话，我也不和你们说。谁叫我丢人现眼，打牙跌嘴呢！可是，等到天明，你们看吧！”
小女孩子说：
“你这么大年纪了，还能打仗？”
老头子***地说：
“为什么不能？我打他们不用枪，那不是我的本事。愿意看，明天来看吧！二菱，明天你跟我来看吧，有热闹哩！”
1.“到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。”从这句话里，你能感受到当时的芦花荡处于怎样的社会环境中？（2分）
答：
2.“苇子还是那么***地往上钻，目标好像就是天上。”请结合上下文谈谈对这句话的理解，并说说“***”一词表达了作者怎样的感情？（3分）
答：
3.划“﹏”线的语句运用了怎样的描写方法？有什么作用？（3分）
答：
4.中划“ ”句子表现了“老头子”怎样的心理？试加以分析。（3分）
答：
5.“老头子”执行任务从不带枪，为大女孩复仇仍不带枪，你认为这是不是鲁莽？请结合文段内容说说你的理由。（3分）
答：
（二）（19分）
湖心亭看雪
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”
1.解释下面加点的字。（4分）
①雾凇沆砀（ ） ②上下一白（ ）
③余强饮三大白而别（ ） ④问其姓氏（ ）
2.将下面语句译为现代汉语。（2分）
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”
译文：
3.作者写作此文时，清朝已建立二三十年了，但作者仍用“崇祯五年”。请揣摩一下作者有何深意？（2分）
答：
4.文中开头说“独往湖心亭看雪”，后又写到“舟中人两三粒”，末尾舟子再次出现，这是否矛盾？ 为什么？（3分）
答：
5.“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”这句话***用了什么写作手法？有什么作用？（3分）
答：
6.在反复品读了张岱的《湖心亭看雪》后，你也许会想起柳宗元的《江雪》（千山鸟飞绝/万径人踪灭/孤舟蓑笠翁/独钓寒江雪）。请你比较一下两文的异同。（5分）
答：
（三）（17分）
2050年，告别一百万个物种
①科学家们以联合国估计的到2050年，全球气温可能比现在升高0.5至3摄氏度的标准为依据，利用电脑模型计算气温升高对每一物种的影响，对欧洲、南非、澳大利亚、巴西、墨西哥和哥斯达黎加六个地区的1103个动植物物种进行了研究，其中包括植物、哺乳动物、鸟类、爬行动物和昆虫等。这是迄今为止对此问题所进行的最大规模跨国合作研究。
②全球气温升高迫使大部分陆地物种向两极和高山地区迁徙，但许多动植物无法实现这点。据保守估计，这六个地区的物种到2050年将消失15％至37％，即平均有26％的物种将因为气温升高，无法寻找到适宜的栖息地而灭绝。像哥斯达黎加的小丑箭毒蛙、墨西哥的囊鼠和欧洲的灰喜鹊等珍稀物种很可能将从地球上消失，大部分物种的栖息地也将越来越少。
③在澳大利亚接受研究的24种蝴蝶中，有一半将在未来的岁月中永远消失。而在南非主要生物保护区内，受保护的60％的生物物种有灭绝的危险。在占巴西总面积五分之一的巴西中西部热带草原地区，163种树木中将有70％以上的树种灭绝。其中很多植物是该地区特有的稀有品种。科学家们预计，在该地1700到2100个植物物种中，39％到48％的物种将在未来50年内消失。
④欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。该地区的动植物生存几率要大于世界其他大地区的动植物。即便如此，在气候变暖的影响下，欧洲地区四分之一的鸟类和11％到17％的植物也将在未来逐渐灭绝。生活在英国苏格兰地区的特有鸟类红交嘴雀，由于气候和环境的变迁；在未来将很难存活下去。特别是当气候变暖时，其他天敌鸟类的迁入将更加危及这种稀有鸟类的生存。
⑤在墨西哥的研究表明，平原和干旱地区的动植物受气候变暖影响最大。一旦气候有一丝的变化，这些动植物就需要迁移至很远的地区才能找到适宜生存的新环境。在该地区接受研究的 1870种动植物，三分之一将在未来出现生存危机。在许多庭院花卉的家乡——南非，研究的300种植物中的三分之一将要灭绝，包括该国著名的山龙眼类花卉。
⑥负责此项研究的英国利兹大学的克莱斯?托马斯教授表示“当科学家进行科学研究时，他们都希望能最终得出一个明确的结论。但是，我真的希望我们没有得出我们已经得出的这一结论。事实远比我们想像的要严重得多，我们得出的结论很可能低估了生物物种面临的残酷生存环境。
1.通读全文，说说第⑥段中“我们已经得出的这一结论”指的是什么？（2分）
答：
2.阅读文章③至⑤段，完成下面的表格。（6分）
地区 研究物种 研究结果
澳大利亚
欧洲
墨西哥
3.请你说说下面加点词语的表达作用。（2分）
一旦气候有一丝的变化，这些动植物就需要迁移至很远的地区才能找到适宜生存的新环境
答：
4.文章为什么详细地介绍气候变暖对欧洲地区物种生存的影响？（2分）
答：
5.文章主要使用了哪些说明方法，请举出二例。（2分）
答：
6.请结合自己现有的知识，谈谈你对全球气温升高问题的认识。（3分）
答：
（四）（10分）
秋水
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖①之间，不辩牛马。于是焉河伯②欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若③而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷④之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
〔注释〕①涘：水边、岸。渚：水中的小块陆地。崖：高的河岸。②河伯：传说中的黄河之神。③若：海神名。④伯夷：商朝末年诸侯孤竹君的长子。他认为武王伐纣是不义，商朝灭亡后，以不食周粟表明自己的义，饿死在首阳山上。所以古人称他为义士。
1.解释下面加点的字。（4分）
①不辩牛马（ ） ②至于北海（ ）
③夫我尝闻少仲尼之闻（ ） ④吾非至于子之门，则殆矣（ ）
2.将下面语句译为现代汉语。（2分）
于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。
译文：
3.写出两个出于本文的成语。（2分）
① ②
4.这篇短说明了什么道理？ （2分）
答：
三、作文。（60分）
阅读下面材料，按要求作文。
狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种体验，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和经验。
体验无法从别人的传授中获得，它有赖于生命的真实的经历。生活中，我们的经历有欢乐有痛苦，有成功有失败，但不论结果如何，这些体验都给我们以启示，都在丰富着我们的人生，成为人生的宝贵财富。
请以“体验”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭。⑦文中不得出现真实的校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。
八年级上册语文试题参考答案及评分标准（MSQ20051212）
(试卷总分150分 考试时间120分钟)
一、积累和运用。（30分）
（一）1. qiàn（ 嵌 ）（1分） 2.qìnɡ（ 磬 ）（1分）
（二）3.忒（ tè ）（1分） 4.嚏（ tì ）（1分）
（三）5.尴尬： 神色、态度不自然。 （1分） 6.踌躇： 犹豫。 （1分）
7.① C ② D ③ A ④ B （2分）
（四）8. 造化钟神秀 （1分） 9. 家书抵万金 （1分）
10. 存者且偷生 （1分） 11. 带月荷锄归 （1分）
12. 大漠孤烟直 （1分） 13. 江入大荒流 （1分）
14. 柳暗花明又一村 （1分） 15. 少壮不努力 （1分）
16. 山山唯落晖 （1分） 17. 日暮乡关何处是 （1分）
18. 铁马冰河入梦来 （1分） 19. 不战而屈人之兵 （1分）
20. 出淤泥而不染 （1分） 21. ***乱贼而不作 （1分）
22.人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。 人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。 （2分）
23. 《兰亭集序》 （1分） 天下第一行书 （1分）
24. 尼古拉?奥斯特洛夫斯基 （作者）（1分） 《钢铁是怎样炼成的》 （书名）（1分）
中 国 人 站 在 南 极 冰 盖 之 巅
25. （2分）
二、阅读和探究。（60分）
（一）（14分）
1.答： 说明当时芦花荡一带处于日寇不断扫荡、严密的监视与封锁之中。 （2分）
2.答： 努力长高的苇子生动展现了在残酷的战争环境里，白洋淀人民威武不屈、顽强生存的姿态，代表着白洋淀人的意志和力量。 （2分） “***”一词形象地表达了抗日军民对日寇的仇恨。 （1分）
3.答： 肖像（外貌）描写。 （1分） 刻画了一个精明强干，敏锐、机智，特别自信、自尊，英勇果敢的老交通员的形象。 （2分）
4.答： 懊丧、内疚、深深自责的心理。 （1分） 强烈的自尊心使他感到无地自容，对**妹的喜爱和对敌人的痛恨，奠定了下文向敌人复仇的思想基础。 （2分）
5.答： 不是鲁莽。 （1分） 因他心中有着对人民的爱和对敌人的恨，凭着对白洋淀地理环境的熟悉，靠着高超的水上技艺，拥有独特的对敌斗争的利器——船桨和鱼钩，使他在对敌斗争中游刃有余，是出于高度的自信。 （2分）
（二）（19分）
1.①沆砀（ 白气弥漫的样子 ）（1分） ②一（ 全 ）（1分）
③白（ 酒杯 ）（1分） ④其（ 他们 ）（1分）
2.译文： 等到下了船，船夫嘟哝道：“不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢？”（2分）
3.答： 仍用明朝纪年，以示不忘故国。 （2分）
4.答： 这里并不矛盾，也不是作者行文的疏忽，而是有意为之。 （1分） 在作者看来，芸芸众生不可为伍，比如舟子，虽然存在却犹如不存在，反映出他文人雅士式的孤傲 （2分）
5.答： 白描手法 （1分） 简洁概括，宛如国画中的写意山水，寥寥几笔却巧妙地将一个微观而丰富的世界置于宏观而简洁的背景之中，人与自然共同构成一幅和谐统一，悠远脱俗，富有意境的绝美图画。 （2分）
6.答： 同：张岱和柳宗元所追求的“境”相同。都是天地之间，一尘不染，万籁无声，人鸟绝迹的纯洁空旷之“境”。 （1分） 异：①手法不同：张文用白描手法，西湖奇景与游湖人的雅趣相互映照；（1分）柳文用烘托手法，景为人设。（1分）②情感不同：张文痴情山水，抒发了孤高自赏的孤怀雅兴，遗世独立的高洁情怀，玉洁冰清的坚贞操守，不随流俗的生活方式，以及深挚的湖山隐逸之思；（1分）柳文借山水来寄托自己清高孤傲的情感，抒发自己在政治上失意的郁闷苦恼。 （1分）
（三）（17分）
1. 答： 全球气温升高将使地球上许多物种灭绝。 （2分）
2.阅读文章③至⑤段，完成下面的表格。（6分）
地区 研究物种 研究结果
澳大利亚 蝴蝶 有一半将在未来的岁月中永远消失。
欧洲 红嘴雀 在未来将很难存活下去
墨西哥 1870种动植物 1/3在未来出现生存危机。
3.答：“一丝”说明变化之小，但即使是如此小的变化对动植物来说也是灾难性的。（2分）
4.答： 因为欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。详细介绍这个地区物种生存的影响，更能显示出对其他地区的影响。 （2分）
5.答： ①列数字。 “据保守估计，这六个地区的物种到2050年将消失15％至37％……” （1分） ②举例子。“像哥斯达黎加的小丑箭毒蛙、墨西哥的囊鼠和欧洲的灰喜鹊等珍稀物种很可能将从地球上消失……” （1分）
6.答： 近百年来，地球气候正经历一次以全球变暖为主要特征的显著变化，我国的气候变化趋势与全球气候变化的总趋势基本一致。这种全球性的气候变暖，是由自然的气候波动和人类活动增强的温室效应共同引起的。气候变化已经给全球与我国的自然生态系统和社会经济系统带来了重要影响，未来的气候变化的影响也是长远而巨大的，许多影响是负面的或不利的。因而，从现在起就必须考虑***取适应气候变化的措施，以克服气候变化的不利影响，以便为我国的可持续发展赢得时间和主动。 （3分）
（四）（10分）
1.①辩（ 通“辨”，分辨，辨别 ）（1分） ②至于（ 到达 ）（1分）
③尝（ 曾经 ）（1分） ④殆（ 危险 ）（1分）
2. 译文： 在这时河神乐滋滋地高兴起来，觉得天下的美景全在自己这里。 （2分）
3.① 望洋兴叹 （1分） ② 贻笑大方 （1分）
4.答：说明个人的见识有限，经过比较，就会显示出自己的不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。 （2分）
三、作文。（60分）
一类卷（60－53）：紧扣题意，感情健康，中心突出，内容具体；结构严密，条理清楚；语言准确流畅。
二类卷（52－45）：符合题意，感情健康，中心突出，内容具体；结构严密，条理清楚；语言通顺。
三类卷（44－37）：符合题意，感情健康，中心较明确，内容较具体；结构完整，条理较清楚；语言较通顺。
四类卷（36－29）：基本符合题意，感情基本健康，中心欠明确，内容较空泛；结构欠完整，语言欠通顺。
五类卷（28－21）：文不对题；或思想感情不大健康；或文理欠通顺，结构较混乱；或语病较严重。
六类卷：（20分及其下）：文不对题；或思想感情不健康；或文理不通，结构混乱；或语病严重；或不成篇，字数不足200字。
说明：
①书写工整美观者，酌加1－3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣1－3分。
②缺少标题扣2分；字数不足600酌情扣分，不足400相应降一类评分。
③错别字3个扣1分，重现不计，扣完3分为止。
④出现真实的姓名、地名、校名，扣3分。
1. 由说不分这四个字怎么组成成语
不由分说bù yóu fēn shuō
[释义] 由：让；顺 随；分：辩别。不容许辩争。
[语出] 元·武汉臣《生金阁》：“怎么~；便将我飞拳走踢只是打？”
[正音] 分；不能读作“fèn”。
[辨形] 分；不能写作“伤”。
[近义] 不容置喙 不容置疑
[反义] 强词夺理 无理取闹
[用法] 形容不容许分辩解说。一般作谓语、状语、独立成句。
[结构] 动宾式。
[例句]
2. 四字词语不容分辨什么意思成语和四字词语有什么区别 成语跟由四个字组成的普通词组不一样，因为成语由四个字组成的占绝大多数，所以有些人往往把由四个字组成的普通词组，尤其是文言色彩比较浓厚的普通词组，也看做是成语。
应当指出：凡是一个词组里的词可以抽换的，就应该把它看做普通词组。例如"根本改变""这个词组，在某 种场合，也可以改为"彻底改变"、"基本改变"或"大大改变"。
又如"密切合作"这个词组，可以改为"紧密合作"，"肆意挥霍"，可以改为"任意挥霍"或"随意挥霍"。这几个词组改了以后，并不影响内容，使人感到也很合适。
象这样可以自由改动的词组，都是普通词组。至于成语，则是一个有 机的整体，组成成语的词，一般不能用其他意思相同或相近的词来替换。
例如"虎口余生"这个成语，就不能改为"狼口余生"或"豹口余生"，也不能改为"虎嘴余生"。又如："不管哪个殖民主义者怎样花言巧语地侈谈和平，也掩盖不了他们的侵略本质。
"在这个句子里，不但不能把"花言巧语 地侈谈和平"改为"花言地侈谈和平"，或"巧语地侈谈和平"，就是改为"巧语花言地侈谈和平"也是非常勉强的。 成语跟专名、科学术语和歇后语的不同，看起来相当明显。
成语跟引语、普通词组、谚语的区别，一般说来也是清楚的，但是有的也不容易分辨。我们应该承认有些固定词组或相当固定的词组是介于成语与谚语、引语或普通词组之间的，对这类词组，不必一定去划分它的界限。
例如"一文不值"，我们可以认为它是普通词组，因为把它该为"不值一文"、"不值一钱"或"一钱不值"都毫不勉强。但是，这个词组毕竟有相对的固定性，极象成语，把它看作成语，也未尝不可以。
又如"路遥知马力，日久见人心"，把它看做成语或谚语皆无不可。 语言词汇中的一部分定型的词组或短句。
汉语成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。例如： 言简意赅 勇往直前 相反相成 实事求是 诲人不倦 经年累月 千钧一发 缘木求鱼 削足适履 七手八脚 细大不捐 坐井观天 成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语。
其中有古书上的成句，也有从古人文章中压缩而成的词组，还有来自人民口里常说的习用语。有些意义从字面上可以理解，有些从字面上就不易理解，特别是典故性的。
如“汗牛充栋”、“虎踞龙蟠”、“ 东山再起”、“草木皆兵”之类，在汉语成语里占有一定的比例。汉语历史悠久，成语特别多，这也是汉语的一个特点。
成语是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。最主要的一点是习用语和谚语是口语性质的，成语大都出自书面，属于文语性质的。
其次在语言形式上，成语几乎都是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换，而习用语和谚语总是松散一些，可多可少，不限于四个字。例 如"快刀斩乱麻"、"九牛二虎之力"、“驴唇不对马嘴”、“前怕狼，后怕虎”，这是常说的习用语；“百闻不如一见”、“真金不怕火炼”、“有志者事竟成”、“路遥知马力，日久见人心”，这是一些经验之谈，表示一个完整的意思，属于谚语一类。
成语跟习用语、谚语是不一样的。 成语大都有一定的出处。
如“狐***虎威”出于《战国策？楚策》，“鹬蚌相争”出于《燕策》，“画蛇添足”出于《齐策》，“刻舟求剑”出于《吕氏春秋？察今》，“自相矛盾”出于《韩非子？难势》，都是古代的寓言。如"完璧归赵"出于《史记？廉颇蔺相如列传》，“破釜沉舟”出于 《史记？项羽本纪》，“草木皆兵”出于《晋书？苻坚载记》，“一箭双雕”出于《北史？长孙晟传》，“口蜜腹剑”出于《唐书？李林甫传》，都是历史上的故事。
至于截取古书的文句用为四字成语的更为普遍。如“有条不紊”取自《尚书？盘庚》“若纲在纲，有条而不紊”，“举一反三”取 成语一般都是四字格式，不是四字的较少。
如“五十步笑百步”、“ 欲速则不达”、“ 醉翁之意不在酒”。成语一般所以用四个字，这与汉语本身句法结构和古汉语以单音词为主有关系。
四字的语法结构主要有以下几种形式： 主谓式：名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹； 动宾式：好为人师、莫名其妙、视为畏途； 联合主谓式：天翻地覆、水落石出、手舞足蹈； 联合动宾式：知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令； 联合名词式：粗心大意、南辕北辙、镜花水月； 联合动词式：突飞猛进、勇往直前； 动补式：逍遥法外、问道于盲； 兼语式：以邻为壑、令人生畏。 成语的结构是多种多样的，上面只是简单举例的性质。
成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。
如"阳奉阴违”、“外强中干”、“五光十色”、"一知半解"、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用。所以文学家对成语的运用都非常注意。
3. 求四字词语含有一组反义词的成语：
前呼后拥、东倒西歪、眼高手低、口是心非、头重脚轻、有头无尾、前倨后恭、
东逃西散、南辕北辙、左顾右盼、积少成多、同甘共苦、半信半疑、大材小用、
先人后己、有口无心、天经地义、弄***成真、举足轻重、南腔北调 、声东击西、
转危为安、东倒西歪、反败为胜、以少胜多、由此及彼、
描写情况紧急的成语：
千钧一发、刻不容缓、迫不及待、十万火急、火烧眉毛、燃眉之急、
描写人物神态的成语：
心旷神怡、心平气和、目不转睛、呆若木鸡、眉开眼笑、愁眉苦脸、
愁眉紧锁、目瞪口呆、垂头丧气、嬉皮笑脸、
描写英雄人物的成语：
一身正气、临危不惧、光明磊落、堂堂正正、大智大勇、力挽狂澜、
急中生智、仰不愧天、镇定自若、化险为夷、
描写春天美好的成语 ：
春光明媚、万紫千红、春雨如油、生机勃勃、春色满圆、春意盎然、鸟语花香、
春暖花开、百花齐放、和风细雨、花红柳绿、万木竞秀、百花争艳、和暖如春、
“想”的成语：
苦苦地想（苦思冥想）静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）
想得混乱（ 胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）
想得荒唐（痴心妄想） 想得离奇（异想天开）想了又想（朝思暮想）
4. 不和不的四字成语不和不的四字成语 ：
不由自主、不以为然、念念不忘、美中不足、卓尔不群、川流不息、一丝不苟、不约而同、
一动不动、求之不得、二话不说、鸡犬不宁、漫不经心、纹丝不动、目不转睛、名不虚传、
妙不可言、数不胜数、迫不及待、情不自禁、不***思索、寸草不生、急不可耐、哭笑不得、
恋恋不舍、不知所措、目不暇接、闷闷不乐、俗不可耐、见死不救、不期而遇、不虚此行、
不留余地、零碎不全、口不应心、卓尔不群、***椽不斫、朝不虑夕、不可轻犯、不辨菽粟、
祸出不测、闭门不出、矜持不苟、恶不去善、只骑不反、乐祸不悛、无所不容、大节不夺、
变动不居、言不及行、俗不可耐、不由分说、一字不落、食而不化、威刑不肃、专一不移、
不轨不物、非钱不行、耳不离腮、屡试不爽、大言不惭、形影不离、心照不宣、不紧不慢、
视而不见、愚不可及、惴惴不安、语焉不详、应接不暇、不三不四、连绵不断、残缺不全、
坚韧不拔、言不由衷、不辞劳苦、络绎不绝、不胜其烦、其貌不扬、迷惑不解、不慌不忙、
不耻下问、疲惫不堪、愤愤不平、不怀好意、无坚不摧、面不改色、滴水不漏、滔滔不绝、
势不两立、毫不犹豫、破烂不堪、源源不断、始料不及、不言而喻、忐忑不安、势不可挡、
战无不胜、攻无不克、昏迷不醒、喋喋不休、与众不同、势不可当、不求甚解、依依不舍、
不动声色、喜不自胜、不拘一格、满不在乎、不在话下、不同凡响、美不胜收、不甘落后、
不落窠臼、焦躁不安、百折不回、不解之缘、寝不安席、意想不到、不屈不挠、迫不得已、
5. 四字词语什么意思四字词语是指广义的概念，包括成语和非成语，也叫固定词组或自由词组.由于对固定词组的研究已经相当多了，本文主要讨论自由词组的翻译 四字词组是汉语中常见的一种语言现象。它被大量运用于说话、文章里。自由四字词组不同于固 定词组，它们是可以随意拆散，随意组合的。翻译自由四字词组有多种方法，有时英语中有基本对应的表达法， 有时必须减译，有时必须增补词语，多个四字词组连用时则常用综合法。
四字词语有： 1、四字词语
感激 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 2、懊丧 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意灭 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 3、悲痛、哀悼 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 4、愤怒 怒不可遏 怒形于色 怒火中烧 忍无可忍 5、欢喜 欢 四字词语
天喜地 欢欣鼓舞 喜从天降 大喜过望 兴高***烈 兴致勃勃 乐不可支 心花怒放 手舞足蹈 拍手称快 皆大欢喜 6、忧愁 愁眉不展 愁眉苦脸 愁眉紧缩 忧心忡忡 忧心如焚 心急如火 郁郁寡欢 7、烦乱 坐立不安 局促不安 忐忑不安 方寸大乱 心烦意乱 六神无主 七上八下 神魂颠倒 心神不定 心乱如麻 若有所失 惘然若失 长吁短叹 度日如年 如坐针毡 火烧火燎 抓耳挠腮 8、批评 忘恩负义 道貌岸然 口是心非 出尔反尔 监守自盗 离经判道 口蜜腹剑 喜新厌旧 是非不分 恩将仇报 描写心情的四字词语： 心旷神怡 怡然自得 兴高***烈 乐不思蜀 心花怒放 欣喜若狂 悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 描写表情的四字词语： 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫
6. 分的四字成语是什么赏罚分明、
恰如其分、
分门别类、
身无分文、
分道扬镳、
安分守己、
分毫无爽、
坐地分赃、
入木三分、
分庭抗礼、
爱憎分明、
不由分说、
分内之事、
是非分明、
分工合作、
不分彼此、
平分秋色、
恩怨分明、
分文不取、
分秒必争、
分外妖娆、
不分胜负、
不分伯仲、
分身无术、
非分之想、
争分夺秒、
五马分尸、
四分五裂、
一分为二、
连理分枝
7. 四字成语什么里无什么万里无云wàn lǐ wú yún
[释义] 〖解释〗湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。
[语出] 〖出处〗元·王实甫《西厢记》第三本第二折：“碧天万里无云，空劳倦客身心。”
[例句] 〖示例〗~贺六龙，千林不放鸟飞空。地燃石裂江湖沸，不见南来一点风。 明·冯梦龙《喻世明言》第三十三卷
千里无烟qiān lǐ wú yān
[释义] 谓广大地区粮尽炊断。
没里没外méi lǐ méi wài
[释义] 里外不分，指说话做事不分场合
[语出] 清·曹雪芹《红楼梦》第56回：“若一味只管没里没外，不与大人争光，凭他生的怎样，也是该打死的。”
8. 四字成语 意思 简单点火.打的时候发玩你有四个错处要你注意，灵活舒展：形容极度不安：直言规劝，最后祝你学习进步，接连不断地来，后泛指见识广博或有专长的人。
形容受伤很重.，心甘情愿地停止再闹：处境困窘：指独创一格：堵住，比喻追不了，毫不关心；是不负从望：到：喜欢谈讲。震撼人心：原指以仁为任；臼：微言：旗帜。
表示做得妥当，不肯接受别人的正确意见：长期这样下去：对照。态度冷淡。
并驾齐驱：比喻紧促，想尽一切办法。说正直的话：谏：形。
指没有不到的地方：众人，而不是望夫项背。形容名声很大：期望。
指没过多久：让人笑话。独树一帜：信誓。
闻名遐迩。自己应尽的责任。
独创性地运用精巧的心思。指某件事对人内心震动很大。
形容乐于接受别人的批评意见：远：暇。处心积虑：紊。
比喻彼此的力量或才能不分高下：众人：涂：责备；大义，伤痕象鱼鳞一样密：舂米的石器：若干：辜负。师心自用。
比喻一样看待。形容有条有理。
也指什么坏事都做绝了；自用。不辜负大家的期望：悸。
不辜负大家的期望，应付不过来，不是柯南一梦。单独树起一面旗帜：日：按自己的主观意图行事。
指戏曲不沉闷乏味，意思相反：漠：雕刻。后多形容来人或事情太多：原形容山势的蜿蜒雄壮，不知变通，也不急促：兴趣浓厚的样子。
和同类的事物相比较，不加区别。挖空心思，而心无余悸一般少用。
危险的事情虽然过去了。同“如芒在背”，批评，这里指只相信自己，远近都知道。
不负众望：期望，自成一家。比喻用笔随便写写画画：经过长时间的老虎。
才有多少时候。形容来者很多，不足。
形容赶得上或达得到；积虑。誓言说得真实可信：浑身受伤。
很有兴趣地说个不停，古代汉字的一种字体。指一件事情逐渐发展盛行；成语里多数用的是心有余悸。
不负众望：原指懂得大道的人：乱：时时刻刻。曾有几时，要区分开来，自以为是：微小：树。
蔚然成风：指应当办理的事。守株待兔；望。
全给你打出来的：制服；旦旦：辜负；虫：窠：穷途：推卸：奇兵：曾.：师心：奇。同日而语：指东西多，一点不乱。
当前任务中最急切要办的事。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。
无可非议、抹，形成一种良好风气，透彻，与众不同。正确而透彻的见解。
比喻小技或微不足道的技能：立，不推让；大方：株；杜；众。龙飞凤舞。
形容不谦虚：指人们前脚跟着后脚。从谏如流；还有一处就是望其项背：工巧的心思；齐驱。
有条不紊。危言危行，后也形容书法笔势有力：鸟巢。
不落窠臼：露出地面的树根。责无旁贷，忙了一个钟：冷淡，或比喻一场空欢喜，回想起来心里还害怕，不让它发展：几匹马并排拉着一辆车：同一标准；望：比喻费尽心思。
贻笑大方：明白。形容到了无路可走的地步。
好为人师：贷：非议。相形见绌：灼：摇动，做正直的事：轻易地了结***：存心。
匠心独运。比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止。
防微杜渐。现也比喻死守狭隘经验。
无所不至。并排套着的几匹马一齐快跑。
包含在精微语言里的深刻的道理。穷途末路。
指让内行人笑话，奇计，一律。表示毫不间断：至：并驾：以心为师：时日。
比喻独特新奇，而望其项背则是追得上。没有什么可以指责的，而不是不孚从望。
应接不暇。心有余悸：喜欢当别人的教师。
指处理事情或问题不分性质。如芒在肖：指事物的开端：津津，不落旧套。
目不暇接。别出心裁；渐。
后指遇到应该做的事就积极主动去做。漠不关心：因害怕而心跳得厉害：草木茂盛的样子。
长此以往；迩，爱摆老资格。形容蓄谋已久：负。
无时无刻，用同一标准来对待或处理：贻笑：曾经。出奇制胜：撼，来不及观赏；众：一概：诚恳的样子，我给了你心有余悸的解释'；乐道。
形容自以为是，但有个望尘莫及：危。当务之急。
善罢甘休：不够。微言大义；制；帜。
津津乐道：精当而含义深远的话。真知灼见。
望其项背。当仁不让：处心：本指经书的要义，眼睛都看不过来：原喻从事文辞、多少：空闲：负。
遍体鳞伤。南柯一梦：雕，后指大道理：是南柯一梦。
原形容景物繁多：蔚然：近：匠心。信誓旦旦。
东涂西抹，络绎不绝：表示诚意的誓言：犹望其肩项：正直：当务。比喻用对方意料不到的方法取得胜利：微，不能推卸给旁人。
听从规劝像流水一样自然，用了40多分钟做。出奇兵战胜敌人：戏曲沉闷乏味；绌。
雕虫小技：形容一场大梦：遐：指鸟虫书。接踵而至：一齐快跑，显出不足。
同时来讲。比喻有独创风格；几何。
一概而论不瘟不火，无所谦让：瘟。
9. 这些四字成语的意思是什么德高望重：道德高尚，名望很大。多用于称年长而名位高的人。
津津乐道：形容饶有兴味地谈论。
别有深意：别有一种深层的意思。
奇妙无比：奇：神奇；妙：奥妙；无比：难以形容，比拟；奇妙无比：难以比拟的神奇。 花色斑斓：1、形容颜色很多，灿烂多彩 。 2、斑斓就是色彩艳丽，颜色好看，美伦美奂的意思，常说的色彩斑斓就是这个意思。 庞然大物：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。 断臂悬崖：形容山势险峻。 悬崖：高而陡直的山崖。断壁：绝壁，峭壁。 拔地而起： ①把东西从其他。|拔尖。⑤夺取；攻取：连拔敌人两个据点。 望而生畏：望：看见 畏：畏惧，害怕。看见了就害怕。 千峰万仞：仞，古代计量单位：一仞（周尺八尺或七尺。周尺一尺约合二十三厘米）。山高万仞。 千峰万仞，从字面上解释，是指形容山峰多而高，险峻。 绵亘蜿蜒：形容山延续不断，弯弯曲曲地延伸。 浩气长舒：浩然之气使人感到心情舒展。 舒，在这里是，伸展；宽解（拘束或憋闷状态） 浩气：即正气，刚直正大的精神。 浩气是不能拆开解的。 随心所欲：随：任凭；欲：想要。随着自己的意思，想要干什么就干什么。 不拘一格：拘：限制；格：规格，方式。不局限于一种规格或一个格局。 婷婷玉立：婷婷：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。亦作“婷婷玉立”、“玉立亭亭”。 窈窕淑女：美好的样子。美好的女子。 水花四溅：水受到阻挡或撞击时形成的分离主体的水珠四处飞洒。 怦怦直起： Beat up 难以言状：难以描述，无法形容。状的意思则为形容或描述出来。 年过花甲：①年：年龄。 ②过：已过，多。 ③花甲：60岁了。年龄已经超过60岁的老人。形容这个人老，年龄大。 ④花甲：旧时用天干和地支相互配合作为纪年，六十年为一花甲，亦称一个。 ⑤甲子。花：形容干支名号错综参差。指六十岁。这里指超过了60年。 返璞归真： 璞，本义是蕴藏有玉的石头。也指未雕琢的玉。这里引申为天真，淳朴。 整个成语意思是：去掉外饰，还其本质。比喻回复原来的自然状态。同“返朴归真”。 意味深长：意味：情调，趣味。 长：长远，久远。 意思含蓄深远，耐人寻味
车在生活中是很常见的一种交通工具，人在出行的时候都会选择开车出行，毕竟它给人们节省了很多时间。现在几乎每一个家庭都会有一辆小轿车，毕竟它的价格也不贵，很多家庭都能够承受得起。在爱车买回来之后，给车上牌子也很有讲究，一些人为了能够得到一个好的车牌，不惜花费重金。在海南三亚就有一位女子，选中了一个66666的车牌。
女子给车上牌她将***发在了社交平台上，引起了网友的关注。画面上可以看出来这位女士来到车管所领取自己的车牌，领取完号码牌她特别高兴，在还没走出大门的时候就将自己的车牌号拿出来炫耀。因为她选中了一个很吉利的数字，那就是66666。这一串数字在中国是非常吉利的数字，通常拥有这个车牌号的人非富即贵，普通人是很难选中这样的号码的。
选中了66666的号码还有再仔细看好像有点不对劲了，车牌号的全称是琼B 66666，网友纷纷调侃到，这怎么像是在骂人呢？这位女子是非常***的，自己选中了这个号码，普通人是望尘莫及的。但是拥有了一个好的号码，在开车的过程中就会引起更多的关注，所以在行车的时候就要规范自己的行为，按照交通规则行驶。
为何贻笑大方？在停车的时候也要规规矩矩的，会给车主带来一定的压力。拥有这样的号牌也会有坏的一面，如果自己在开车的过程中发生了违规的现象，不用交警部门来调查，热心的群众很容易就会将这件事给举报。所以拥有一个好的号牌并，不见得是一件好的事情。其实也不用过多的忧虑，顺其自然，在开车的时候注意一些就行。
关于成语的题目越全越好
壹.成语练习题目
1．写出含有手的成语。
形容容易（ ） 形容慌张（ ）形容冷漠（ ）
形容亲密（ ） 医术高明（ ） 没有准备（ ）
形容高兴（ ）形容凶狠（ ）
2．”和睦”可重叠成”和和睦睦”，”忙碌”可重叠成”忙忙碌碌”。这样重叠后，意思有什么不同？
3．神州六号载人飞船成功返航，举国上下沸腾了，你想到哪些四字成语？（写出五个）
4．在括号里填上四字词 。
（1）孩子们（ ）的儿童节终于到了，校园里处处（ ），处处（ ），同学们个个显得（ ）。
（2）想到即将要与母校、老师和同学们分别，我真有些（ ）。回想起刚入学时，我们是一群（ ）的儿童，是老师（ ）地工作，把我们培养成了（ ）的人。还记得课堂上我们（ ），常常为了一个问题争得（ ）；还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水，每年的运动会我们全班同学（ ），取得了一个又一个第一．．．．．．六年的（ ），我们已经成了（ ）的好朋友。在临别前，我想祝福每一位同学（ ）。
5．根据意思写出带“海”字的成语。
形容力强势大——（ ）比喻一去不返——（ ）
比喻危险之地——（ ） 比喻没有消息——（ ）
形容各有本领——（ ） 比喻见过世面——（ ）
形容意志坚决——（ ） 泛指全国各地——（ ）
比喻迷失方向——（ ） 比喻人心所向——（ ）
6．写出表示”快”的成语。
看书快（ ） 吃饭快（ ）
走路快（ ） 水流快（ ）
变化快（ ） 写字画画块（ ）
办事快（ ） 时间流逝快（ ）
7．成语之最 。
例：最怪的动物（虎头蛇尾）
最爱学习的人（ ） 最爱工作的人（ ）
最值钱的话（ ） 最长的腿（ ）
最大的树木（ ） 最快的话（ ）
最吝啬的人 （ ） 最难罚的点球（ ）
最伟大的人（ ） 最小的海洋（ ）
8．任意写出四个能体现体育精神的四字词语。
（ ） （ ） （ ） （ ）
9．任意写出四个表现人们待接物态度的四字词语。
（ ） （ ） （ ） （ ）
10．任意写出四个表现人珍惜时间的四字词语。
（ ） （ ） （ ） （ ）
11．根据意思写成语
形容非常偏僻遥远的地方。 （ ）
比喻过去的事情清清楚楚地重现在眼前。（填叠词成语）（ ）
答案如下：
1． 写出含有手的成语。
形容容易（手到擒来） 形容慌张（手忙脚乱） 形容冷漠（手脚冰凉）
形容亲密（情同手足） 医术高明（妙手回春） 没有准备（手足无措） 形容高兴（手舞足蹈） 形容凶狠（心狠手辣）
2．”和睦”可重叠成”和和睦睦”，”忙碌”可重叠成”忙忙碌碌”。这样重叠后，意思有什么不同？ 意思是指加重语气。
3．神州六号载人飞船成功返航，举国上下沸腾了，你想到哪些四字成语？（写出五个） 普天同庆，国富民强、扬眉吐气、振兴中华、科技兴国
4．在括号里填上四字词。
（1）孩子们（日思梦想）的儿童节终于到了，校园里处处（人声鼎沸），处处（欢声笑语），同学们个个显得（神***奕奕）。
（2）想到即将要与母校、老师和同学们分别，我真有些（难分难舍）。回想起刚入学时，我们是一群（天真活泼 ）的儿童，是老师（日积月累 ）地工作，把我们培养成了（勤学好问）的人。还记得课堂上我们（争分夺秒），常常为了一个问题争得（面红耳赤 ）；还记得绿茵场上留下了我们拼搏的汗水，每年的运动会我们全班同学（团结一致 ），取得了一个又一个第一．．．．．．六年的（朝夕相处），我们已经成（形影不离）的好朋友。在临别前，我想祝福每一位同学（一帆风顺 ）。
5．根据意思写出带“海”字的成语。
形容力强势大——（ 汪洋大海 ） 比喻一去不返——（泥牛入海 ）
比喻危险之地——（刀山火海） 比喻没有消息——（泥牛入海）
形容各有本领——（八仙过海，各显神通） 比喻见过世面——（囊括四海）
形容意志坚决——（精卫填海） 泛指全国各地——（天南海北）
比喻迷失方向——（如堕烟海） 比喻人心所向——（百川归海）
6．写出表示”快”的成语。
看书快（ 一目十行） 吃饭块（狼吞虎咽 ）
走路快（雷厉风行） 水流快（急流湍湍 ）
变化快（变化莫测） 写字画画块（笔走龙蛇）
办事快（ 争分夺秒） 时间流逝快（光阴飞逝 ）
7．成语之最。
例：最怪的动物（虎头蛇尾）
最爱学习的人（如饥似渴） 最爱工作的人（ 日理万机）
最值钱的话（ 一诺千金） 最长的腿（一步登天）
最大的树木（高耸入云 ） 最快的话（一言既出 ,驷马难追）
最吝啬的人 （一毛不拔 ） 最难罚的点球（进退两难）
最伟大的人（悲天悯人） 最小的海洋（心潮澎湃）
8．任意写出四个能体现体育精神的四字词语。
（勇于拼搏） （团结一致 ） （奋勇当先 ） （超越自我 ）
9．任意写出四个表现人们待接物态度的四字词语。
（仪态万方） （落落大方） （垂头丧气） （指手划脚）
10．任意写出四个表现人珍惜时间的四字词语。
（ 日理万机） （争分夺秒 ） （惜时如金 ）（一刻千金）
11．根据意思写成语。
形容非常偏僻遥远的地方。 （ 穷乡僻壤）
比喻过去的事情清清楚楚地重现在眼前。（填叠词成语） （历历在目)
贰.写成语。
绝对不是最好的感觉……（不上不下）
牙医牙痛…………………（不能自拔）
文物保护…………………（抱残守缺）
竖蜻蜓……………………（本末倒置）
显微镜广告………………（无微不至）
黑洞………………………（苍天有眼）
扭着秧歌打腰鼓…………（旁敲侧击）
马戏团表演失败…………（人仰马翻）
牙口不好………………（吃软不吃硬）
强行灌药………………（不服也得服）
替人写春联………………（与人作对）
除夕夜家家户户包饺子…（无所不包）
上不封顶，下不保底……（天崩地裂）
邮递员汇报工作…………（言必有信）
耐心观看魔术表演………（坐以待变）
被妻子关在门外的人………（门外汉）
晕倒………………………（五体投地）
广场看**………………（有目共睹）
烙饼………………………（翻来覆去）
父母出差了………………（自由自在）
最近有流行***冒………（百感交集）
一年级的儿子做数学题…（屈指可数）
全世界的通用语言………（花言巧语）
拖鞋………………………（空前绝后）
穷朋友登门拜访…………（赤手空拳）
跟女娲唱对手戏…………（异想天开）
将爱情进行到底…………（穷追不舍）
厨师的拿手好戏…………（添油加醋）
油漆工人…………………（好色之徒）
马儿实在跑得太快………（鞭长莫及）
广东人唱京剧……………（南腔北调）
被马蜂包围时的反应……（手舞足蹈）
夜半钟声………………………（一鸣惊人）
暑***长寒***短…………………（热胀冷缩）
多数人对自己职务的感觉……（大材小用）
妹妹坐船头，哥哥岸上走……（男女有别）
仰泳决赛………………………（背水一战）
追求女护士的最佳手段………（无病 *** ）
吃橘子…………………………（吃里扒外）
边吃芝麻糊边聊天……………（含糊其辞）
地球的末日景象………………（海枯石烂）
迷路了，回不了家……………（来路不明）
走迷宫…………………………（拐弯抹角）
烤红薯…………………………（转辗反侧）
地狱失窃………………………（疑神疑鬼）
拔河……………………………（东拉西扯）
对理发师的手艺不满意………（岂有此理）
世界上最少的军队……………（单枪匹马）
最贵重的打扮…………………（披星戴月）
站在北极说话…………………（冷言冷语）
看“泰坦尼克”慢慢沉没…………（坐视不救）
跌达医生替人治病……………（扭扭捏捏）
节省介绍费的最佳方法………（毛遂自荐）
剁肉馅太用力了………………（入木三分）
卖桃子的和卖李子的打架……（投桃报李）
补牙……………………………（张口结舌）
检了一跟栓着驴的绳子………（因小见大）
收破烂的吆喝…………………（废话连篇）
打***……………………………（去伪存真）
强地震…………………………（大摇大摆）
古代主要的交通事故…………（人仰马翻）
呼口号…………………………（异口同声）
独身……………………………（自成一家）
一起坐车到终点站……………（同归于尽）
互送秋波………………………（以眼还眼）
拉二胡…………………………（左右开弓）
一出门就碰见岳父大人………（开门见山）
兔子不吃窝边草………………（舍近求远）
漂亮的女人都在正前方………（目不斜视）
小朋友，您今年多大了………（不耻下问）
先坐飞机，再搭地铁……………（上天入地）
上超市购物……………………（各取所需）
笑掉了下巴……………………（乐极生悲）
阎王回家………………………（视死如归）
凉鞋……………………………（空前绝后）
园艺师的工作…………………（拈花惹草）
输液……………………………（细水长流）
啃鸡爪子………………………（张牙舞爪）
长颈鹿觅食……………………（引颈翘首）
环境污染………………………（沉鱼落雁）
上帝的玩具……………………（星罗棋布）
越狱……………………………（不辞而别）
刚学会走路就跳霹雳舞………（手忙脚乱）
最适合的音响广告……………（不同凡响）
猎物出现太多…………………（左右开弓）
刺猬……………………………（芒刺在背）
七除以二………………………（不三不四）
刚出生就死了…………………（出生入死）
世界上最大的工程……………（开天辟地）
数学教师………………………（说三道四）
十五个人吃饭…………………（七嘴八舌）
悲剧**散场…………………（不欢而散）
现场看乒乓球比赛……………（左顾右盼）
相见时只恨不是晚上…………（相见恨晚）
墓碑……………………………（名存实亡）
红烧猪头………………………（焦头烂额）
送戏下乡………………………（载歌载舞）
炒菜时必不可少的工序………（添油加醋）
用霓虹灯装饰的广告语………（闪烁其辞）
先把鸡杀了，再请示妻子是红烧还是清蒸…（先斩后奏）
为了节约两张**票却失去了一个女朋友………（得不偿失）
得知儿子在学校又犯了错误的一刹那………………………………（揭竿而起）
听烦了笛声后牛对牧童提出的要求…………（对牛弹琴）
在发现别人是在吹牛之前的表情……（肃然起敬）
听说中午吃鸡，高兴得手舞足蹈…………（闻鸡起舞）
儿子怕老子，老子怕老婆，老婆怕儿子（一物降一物）
因为没有房子所以不谈对象…………（无所不谈）
将答案抄在肚皮上准备在科举考试中***………（满腹经纶）
在旧社会代表着贫穷的一种体形……（骨瘦如柴）
在母亲看自己的满分试卷时赶紧提出买“耐克”的要求………………………（趁热打铁）
担心天上掉下块金子把自己砸死……（杞人忧天）
本想抛砖引玉，没想到抛出去的砖却砸碎了玉………………………………（事与愿违）
陪老婆逛街的男人看到美女时…（侧目而视）
叁.一、请判断下列句子中加线的成语使用是否正确。对的请打 ，错的请打×。
（ ）1、这篇论文观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当，堪称不刊之论。
（ ）2、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的***战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
（ ）3、《还珠格格》播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄地。
（ ）4、在我告别时，他非要送我几套高档衣服不可，真是大方之家。
（ ）5、为了富国强兵，王安石舍家忘身，殚精竭虑地推行新法；宋神宗不动声色，宵衣旰食地谋划改革。
（ ）6、自去年中国社会科学辑刊提出建立社会科学规范化以来，“规范化”成为学者之间的一个炙手可热的论题。
（ ）7、语文考试能得高分的学生大都思维敏捷，博闻强志，并且综合能力较强。
（ ）8、刚一起跑，高三（1）班的夏曦就滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得3000米跑的第一点。
（ ）9、斯诺的其它著作都不可和《西行漫记》相提并论。即使是杰出的报告文学，在事过境迁之后，往往成为明日黄花。
（ ）10、这位老教师总结出的经验，在教学实践中，屡试屡爽，大家都很佩服。
（ ）11、***之流***腐化，挥霍浪费国家财产，他的人格可说是不名一文。
（ ）12、我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。
（ ）13、期中考试，刘军同学数学获得满分，真可谓是登堂入室了。
（ ）14、如果把中国人民的严正声明和强烈***置之度外，一意孤行，他们必将自食其果。
（ ）15、你游桂林的山水，见到那些构造奇妙的山洞，一定会说是鬼斧神工，天造地设。
（ ）16、他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问。
（ ）17、只要你设身处地，到抗洪抢险的第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。
（ ）18、有些人对经济建设上的浪费损失已经习以为常，养成了一种麻木不仁的恶习。
（ ）19、他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能在工作中少犯许多错误。
（ ）20、由于乡亲父老的艰苦奋斗，只不过几年，我的家乡就改头换面，山青水绿，牛肥粮多了。
二、改正下列成语中的错别字。
21、直接了当（ ） 22、换然一新（ ） 23、道貌暗然（ ） 24、既往不究（ ）
25、别出心裁（ ） 26、礼上往来（ ） 27、陨身不恤（ ） 28、震聋发聩（ ）
29、铤而走险（ ） 30、趋之若骛（ ） 31、按步就车（ ） 32、色厉内茬（ ）
33、如火如茶（ ） 34、因地治宜（ ） 35、推心至腹（ ） 36、纷至踏来（ ）
37、原形必露（ ） 38、谈笑风声（ ） 39、委屈求全（ ） 40、金壁辉煌（ ）
三、 请根据解释写出相关的成语。
（ ）41、多用来形容做事熟练，轻而易举。
（ ）42、形容心胸极其狭窄。
（ ）43、比喻舆论的力量极大，众口一词可以混淆是非。
（ ）44、比喻局势将有重大变化前夕的迹象和气氛。
（ ）45、听到别人批评自己的缺点或错误表示欢迎和高兴。
（ ）46、学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
（ ）47、比喻遭受一次挫折之后就再也振作不起来。
（ ）48、指装模作样，活像有那么一回事似的。
（ ）49、比喻最先做某种坏事或首开某种恶劣风气之先的人。
（ ）50、比喻做事缺少必要条件，很难做成。
（ ）51、比喻空欢喜一场。
（ ）52、比喻人力或物力前后接不上。
（ ）53、形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。
（ ）54、指隐藏起来或不公开露热烈。
（ ）55、形容十分谦虚。
（ ）56、形容精神旺盛，容光焕发。
（ ）57、比喻失败以后重新恢复势力。
（ ）58、宇宙间的一切景象都更换了新貌，呈现一派生气。
（ ）59、汇聚成盛大壮丽的景象。
（ ）60、为众人所指责，形容触犯众怒。
（ ）61、读书总有好处。
（ ）62、指祸乱从内部发生。
（ ）63、形容国家或集团四分五裂。
（ ）、比喻学习上笼统接受不加分析，不求充分理解。
（ ）65、比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。
（ ）66、文章一气写成，无须修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。
（ ）67、形容工作刚开始就取得成功。
（ ）68、比喻真心诚意，一再邀请。
（ ）69、坚持作恶，不肯悔改。
（ ）70、没有能比得上的（多含褒义）。
（ ）71、敛藏才智，不使外露。
（ ）72、事物的变化难以捉摸。
（ ）73、指架柴车穿破衣服去开辟土地，后形容创业艰苦。
（ ）74、理直气壮、从容不迫地谈。
（ ）75、为应付某种需要而暂时***取的变通办法。
（ ）76、按情理或情节来看，尚有可原谅之处。
（ ）77、不经慎重考虑，轻率地***取狂妄的行动。
（ ）78、从来没有人做到的，空前的。
（ ）79、形容遇到变故或在严重、紧急的情况下，沉着镇定，毫不慌乱。
（ ）80、沉迷于所喜爱的事物，而使意志消磨掉。
81、恣行无忌（ ）82、纵横捭阖（ ）83、自惭形秽（ ）84、孜孜不倦（ ）
85、栉风沐雨（ ）86、怨天尤人（ ）87、引而不发（ ）88、颐指气使（ ）
89、一曝十寒（ ）90、洋洋洒洒（ ）91、偃旗息鼓（ ）92、邂逅相遇（ ）
93、越俎代庖（ ）94、无稽之谈（ ）95、未雨绸缪（ ）96、耳濡目染（ ）
***、飞扬跋扈（ ）98、万马齐喑（ ）99、惟妙惟肖（ ）100、贻笑大方（ ）一、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.× 14.√ 15.× 16.× 17.√× 18. √19.× 20.×
二、21.接－截 22.换－焕 23.暗－岸 24.究－咎 26.上－尚 27.陨－殒 28.震－振 30骛－鹜 31.步－部 32茬－荏 33.茶－荼 34.治－制35.至－置 36.踏－沓 37.必－毕 38.声－生 39.屈－曲 40.壁－碧
三、41.游刃有余 42.睚眦必报 43.众口铄金 积毁销骨 44.山雨欲来风满楼 45.闻过则喜 46.循序渐进 47.一蹶不振 48.煞有介事 49.始作俑者 50.巧妇难为无米之炊 51.南柯一梦/竹篮打水 52.青黄不接 53.万马奔腾 54.销声匿迹 55.虚怀若谷 56.神***奕奕 57.卷土重来/东山再起 58.万象更新 59.蔚为壮观 60.千夫所指 61.开卷有益 62.祸起萧墙 63.分崩离析 .不求甚解/囫囵吞枣 65.脍炙人口 66.文不加点 67.马到成功/旗开得胜 68.三顾茅庐 69.怙恶不悛 70.无与伦比 71.韬光养晦 72.变幻莫测 73.筚路蓝缕 74.侃侃而谈 75.权宜之计 76.情有可原 77.轻举妄动 78.前无古人 79.泰然自若/临危不乱 80.玩物丧志
四、81.放纵 82.开合 83.形态丑陋 84.勤勉的样子 85.梳头 86.怨恨 87.拉开弓 88.面颊 89.晒 90.文辞众多的样子 91.放倒 92.没有预约而相遇 93.厨师 94.考查 95修缮 96.沾湿 ***.蛮横 98.哑 99.相似 100.被人笑话
关于成语的题目1数字成语 如 九牛一毛 三顾茅庐 四面楚歌
2 季节成语 如 春华秋实 一叶知秋
3 动物成语 如 画蛇添足 老马识途
4人体五官成语 如 眼疾手快
5AABB式成语 如 清清楚楚
6 ABAC式成语 如 再接再厉
7 典故成语 如刻舟求剑 杯弓蛇影
语文关于成语的题目D不对、
脱颖而出是指人的、
而不是指成绩、
一个关于成语的题目~~~~~~~~~!yǎ gē tóu hú
吟雅诗及作投壶游戏。《后汉书．祭遵传》:"遵为将军，取士皆用儒术，对酒设乐，必雅歌投壶。"李贤注:"雅歌谓歌《雅诗》也。《礼记．投壶经》曰:'壶颈修七寸，腹修五寸，口径二寸半，容斗五升。壶中实小豆焉，为其矢之跃而出也。矢以柘若棘，长二尺八寸，无去其皮，取其坚而重。投之胜者饮不胜者，以为优劣也。'"后常指武将之儒雅行为。
例句：文人墨士，登临赋诗,雅歌投壶，何其乐乎？
一道关于成语的题目。危居乐业-（安居乐业） （转危为安）
生物反顾-（义无反顾） （舍生取义）
明日黄木-（明日黄花） （移花接木）
几道关于成语的题目．
成语：唇亡齿寒
近义词：唇齿相依、息息相关
成语：前所未有
近义词:前无古人、史无前例、前所未闻
成语：卸磨杀驴
近义词：过河拆桥、翻脸无情
成语：得意忘形
近义词：忘乎所以、自鸣得意、得意洋洋、趾高气扬
一个关于“马”成语的题目老马识途
白驹过隙
马到成功马到成功、 马首是瞻、 马路消息、 马革裹尸、 马失前蹄、
马不停蹄、 马齿徒增、 马马虎虎、 一马当先、 一马平川、
五马六混、 万马奔腾、 老马识途、 走马观花、 快马加鞭、
当牛做马、 千军万马、 人欢马叫、 人困马乏、 害群之马、
牛头马面、 车水马龙、 犬马之劳、 声色犬马、 指鹿为马、
宝马良驹、 心猿意马、 骑马找马、 青梅竹马、 信马由缰、
策马扬鞭、 白驹过隙、 兵强马壮、 毁车杀马、 骑马找马、
马耳东风、 马工枚速、 马瘦毛长、 戎马倥偬、 马放南山、
马咽车阗、 肥马轻裘、 万马齐喑、 墙头马山、 牛高马大、
马角乌头、 马空冀北、 驽马恋栈、 驽马铅刀、 鞍前马后、
心猿意马、 招兵买马、 伯乐相马、 马毛猥磔、 万马奔腾、
鞍马劳顿、 匹马只轮、 蛛丝马迹、 非驴非马、 悬崖勒马、
单枪匹马、 乌焉匹马、 马前泼水、 驷马高车、 走马上任、
盘马弯弓、 车辙马迹、 塞翁失马、 木牛流马、 脱缰之马、
呼牛作马、 马首欲东、 倚马可待、 天马行空、 率马以骥、
兵荒马乱、 盲人瞎马、 耀马扬威、 香车宝马、 风马牛不相及、
路遥知马力
关于成语的题目，初一的。。嗯…
前面那个没有搞懂哇~不好意思。
后面的么：车水马龙—龙争虎斗—斗志昂扬—扬眉吐气—气吞山河
天灾人祸—祸从口出—出入平安—安家立业—业精于勤
^^
关于一些谚语，成语的题目一人挖井——众人解渴
拳不离手——曲不离口
取人之长——补己之短
亡羊补牢——为时不晚
二开头的成语：二把刀 称对某项工作知识不足、技术不高的人。
二分明月 古人认为天下明月共三分，扬州独占二分。原用于形容扬州繁华昌盛的景象。今用以比喻当地的月色格外明朗。
二缶钟惑 二：疑，不明确；缶、钟：指古代量器。弄不清缶与钟的容量。比喻弄不清普通的是非道理。
二缶锺惑 指对缶和钟两种盛器的容量大小分不清楚。比喻是非不明。
二虎相斗，必有一伤 两只凶恶的老虎争斗起来，其中必有一只受伤。比喻敌对双方实力都很强，激烈斗争的结果，必有一方吃亏。
二话不说 不说任何别的话。指立即行动。
二惠竞爽 比喻两兄弟都是好样的。
二龙戏珠 两条龙相对，戏玩着一颗宝珠。
二满三平 比喻生活过得去，很满足。同“三平二满”。
二人同心，其利断金 比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。
二三君子 犹二三子。
二三其德 二三：不专一。形容三心二意。
二三其意 即三心二意。指心意不专一，反复无常。
二竖为虐 竖：小子；二竖：指病魔；虐：侵害。比喻疾病缠身。
二桃杀三士 将两个桃子赐给三个壮士，三壮士因相争而死。比喻借刀。
二童一马 用以指少年时代的好友。
二心两意 形容意志不专一、不坚定。
二心三意 想这样又想那样。形容意念不专，主意不定。同“三心二意”。
二姓之好 指两家困婚姻关系而成为亲戚。
二一添作五 本是珠算除法的一句口诀，是二分之一等于零点五的意思。比喻双方平分。
二者不可得兼 两项之中只能得其一，不能兼而有之。
四开头的 ：四不拗六 四百四病 四冲八达 四冲六达 四大皆空 四方八面
四方辐辏 四分五裂 四分五落 四纷五落 四分五剖 四方之志
四海波静 四荒八极 四海承风 四海鼎沸 四海*** 四海皆兄弟
四海飘零 四海升平 四海升平 四海他人 四海为家 四海一家
四脚朝天 四郊多垒 四角俱全 四面八方 四面楚歌 四海之内皆兄弟
四面出击 四马攒蹄 四面受敌 四平八稳 四衢八街 四清六活
四时八节 四书五经 四山五岳 四时之气 四亭八当 四通八达
四停八当 四体不勤，五谷不分 四体百骸 四体不勤 四通五达
四姻九戚 四至八道 四肢百骸 四肢百体 四战之地 四战之国
一道关于36记成语的题目顺水推舟
